PEDAGOGÍA EN CASTELLANO Y COMUNICACIÓN GRAMÁTICA DESCRIPTIVA 1 (LCL 213-02) PROFESORA: CAROLA ALVARADO BARRA EL VERBO GUÍA DE EJERCITACIÓN I. Separa la raíz de la desinencia en los siguientes verbos y analiza sus accidentes gramaticales: VERBO RAÍZ DESINENCIA PERSONA N° TIEMPO MODO Saldría Sal dría 1ª – 3ª Singular Condicional Indicativo Gritabas Grit abas 2ª Singular Pto. Imperfecto Indicativo Limpiara Limpi ara 1ª – 3ª Singular Pto. Imperfecto Subjuntivo Dormiremos Dorm iremos 1ª Plural Futuro Indicativo Sueño Sueñ o 1ª Singular Presente Indicativo Salí Sal í 1ª Singular Pto. Perf. Simple Indicativo Llorare Llor are 1ª – 3ª Singular Futuro Subjuntivo Ame Am e 1ª Singular Presente Subjuntivo Contarías Cont arías 2ª Singular Condicional Indicativo II. Escribe en la escalera las formas verbales que se te pide: 1. R ____ ____ I V E N E E 1. 2. 3. 2. ____ ____ ____ 3. L ____ ____ ____ ____ c c 4. T E C A ____ ____ ____ ____ ____ c c 5. N A D A ____ ____ ____ ____ ____ ____ 6. O D H S I E ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ c 7. E N A N S O ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ c 8. I A I I P E D R ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ c 9. V A I S H ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ c S N A B P D S A T Y D Á O Ir: infinitivo. Venir: 2ª persona, singular, imperativo. Leer: 2ª persona, singular, presente de indicativo. 4. Cantar: 1ª persona, singular, presente de subjuntivo. 5. Andar: 3ª persona, singular, pretérito imperfecto de indicativo. 6. Ser: 1ª persona, singular, pretérito perfecto compuesto de indicativo. 7. Pensar: gerundio. 8. Pedir: 2ª persona, plural, condicional simple. 9. Ver: 3ª persona, singular, pretérito perfecto compuesto de subjuntivo. 10. Recordar: 1ª persona, plural, pretérito imperfecto de subjuntivo. A R S O R E M C O R 10. ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ c c 1 PEDAGOGÍA EN CASTELLANO Y COMUNICACIÓN GRAMÁTICA DESCRIPTIVA 1 (LCL 213-02) PROFESORA: CAROLA ALVARADO BARRA III. Escribe verdadero (V) o falso (F) detrás de estas oraciones, y fundamenta tu respuesta: F Un verbo está formado por sólo un morfema. R: El verbo está formado por dos morfemas, la raíz –moerfema léxico – y la desinencia –morfema gramatical–. V El verbo haber sirve para construir los tiempos compuestos. R: [haber + participio] conforman los tiempos compuestos. En el modo indicativo existen 5 tiempos compuestos y en el modo subjuntivo, 3 tiempos compuestos. . F El subjuntivo expresa un hecho real y verdadero. R: El subjuntivo es el modo que expresa la no declaración y, por ende, la información probable o posible y la información ya no conocida por los hablantes. F El morfema verbal sirve para indicar el género del verbo. R: El morfema verbal indica número, persona, modo, tiempo y aspecto, pero no género. El morfema nominal es el que trae la información de género (masculino/femenino). V El verbo es una palabra que expresa acciones. R: El verbo es una palabra que expresa acciones, estados, procesos y fenómenos. V El lexema o raíz es la parte del verbo que contiene el significado. R: El léxema o raíz contiene el significado léxico y la desinencia contienen el significado gramataical. V Los verbos regulares se conjugan siguiendo a los verbos modelos: amar, temer y partir. R: Todos lo verbos regulares que terminan en -ar siguen la conjugación del verbo amar. Todos los verbos regulares que termnan en -er siguen la conjugación del verbo temer. Todos los verbos regulares que terminan en -ir siguen la conjugación del verbo partir. F Los tres tiempos del verbo son: infinitivo, gerundio y participio. R: Los tres tiempos del verbo son pasado, present y futuro. El infinitivo, el gerundio y el participio son formas no personales o llamados también verboides. 2 PEDAGOGÍA EN CASTELLANO Y COMUNICACIÓN GRAMÁTICA DESCRIPTIVA 1 (LCL 213-02) PROFESORA: CAROLA ALVARADO BARRA IV. Completa los espacios con el verbo que corresponde: Todos estábamos (Pret. Imperfecto M. Ind., 1ªp.Pl, verbo estar) en la sala. Habíamos concluido (Pret, pluscuamperfecto, M,. Ind. 1ª p. pl., verbo concluir) nuestra cena, cuando llegaron (Pret. P. simple M. Ind. 3º p. pl., verbo llegar) los invitados. Por esta razón, ellos no advirtieron (P. Perf. Simple. M. Ind. 3ª p. pl., verbo advertir) nuestra escasez de alimentos. Mañana lloverá (Futuro imperfecto, M. Ind. 3ª p. sing., verbo llover) seguramente –dijo tío Eulalio–. Esperemos (Presente, M. Subj. 1º p pl, verbo esperar) que antes concluyas (Presente, M. Subjuntivo. 2ª p. sing., verbo concluir) el granero –replicó nuestro vecino–. Si tú me hubieras ayudado (Pret. Pluscuamperfecto, M. Subj. 2ª p. sing., verbo ayudar), la obra habría sido (Condicional compuesto, 3ª p. sing., verbo ser) más expedita. No creo que haya sido (Pret. Perfecto Compuesto, M. Subj. 3ª p. sing., verbo ser) muy importante mi ausencia. Tú siempre dices (Presente. M. Ind. 2ª p sing., verbo decir) que no sirva (Presente, M. Ind. 1ª p sing., verbo servir) para nada. Cuando hubo terminado (Pret. Anterior, M. Ind. 3ª p. sing., verbo terminar), todos se removieron incómodos. Busca (Presente, M. imperativo, 2ª p. sing., verbo buscar) un vino añejo para los invitados –dijo mi abuela–. Tendría (Condicional simple, 3ª p. sing., verbo tener) que ser muy bueno, para sacarles el mal humor –murmuró (Pret. Perfecto simple, M. Ind., 3ª p. sing., verbo murmurar) mi tío. Si tú cumplieras (Pret. Imperfecto, M. Subj. 2ª p. sing., verbo cumplir) con lo pactado y no intentaras (Pret. Imperfecto, M. Subj. 2ª p. sing., verbo intentar) engañarme, hablaríamos (Condicional simple, M. Ind. 1ª p. pl., verbo hablar) más cómodos de nuestros negocios. Debería (Condicional simple, M. Ind. 1ª p. sing., verbo deber) entonces de ser un santo porque tú no me perdonas (Presente, M. Ind. 2ª p. sing., verbo perdonar) una, aunque vivas (Presente, M. Subj. 2ª p. sing., verbo vivir) mil años, siempre tendrás (Futuro imperfecto, M. Ind., verbo tener) mal humor. Que yo sea (Presente, M. Subj. 1ª p. sing., verbo ser) mal genio, no justifica (Presente, M. Ind. 3ª p. sing., verbo justificar) que me hayas engañado (Pret. Perfecto, M. Subj. 2ª p. sing., verbo engañar) como lo hiciste (Pret. Perfecto simple, M. Ind., 2ª p. sing. verbo hacer). Respondió (Pret. Perfecto simple, M. Ind. 3ª p. sing., verbo responder) el vecino–. Si a fin de año no hubieres pagado (Futuro perfecto, M. Subj. 2ª p. sing., verbo pagar) toda la deuda, yo pediré (Futuro simple, M. Ind., 1ª p. sing., verbo pedir) que os encarcelen (Presente, M, Subj. 3ª p pl, verbo encarcelar). 3 PEDAGOGÍA EN CASTELLANO Y COMUNICACIÓN GRAMÁTICA DESCRIPTIVA 1 (LCL 213-02) PROFESORA: CAROLA ALVARADO BARRA V. Analice los accidentes gramaticales de los verbos subrayados en las siguientes oraciones. 1. Ellos recordaban los últimos sueños. R: 3ª persona, plural, pretérito imperfecto, modo indicativo. 2. He comprado los discos de los grupos musicales más famosos. R: 1ª persona, singular, pretérito perfecto compuesto, modo indicativo. 3. Que hayas venido no significa nada. R: 2ª persona, singular, pretérito perfecto compuesto, modo subjuntivo. 4. El profesor convenció a Joaquín para que hiciera un nuevo proyecto. R: 3ª persona, singular, pretérito imperfecto, modo subjuntivo. 5. Juan había devuelto el perro. R: 3ª persona, singular, pretérito pluscuamperfecto, modo indicativo. 6. Los médicos atenderán a los pacientes con cuidado. R: 3ª personal, plural, futuro simple, modo indicativo. 7. ¿Llamare pronto mi amado? R: 3ª persona, singular, futuro, modo subjuntivo 8. El niño hubo cambiado todo R: 3ª persona, singular, pretérito anterior, modo indicativo. 9. Ojalá vivamos una experiencia muy intensa. R: 1ª persona, plural, presente, modo subjuntivo. 10. Levantad y poned os a caminar. R: 2ª persona, plural, presente, modo imperativo. 11. Iría si tú me invitaras. R: 1ª persona, singular, condicional, modo indicativo. R: 2ª persona, singular, pretérito imperfecto, modo subjuntivo. 12. Se fue a la puerta con una mano en la espalda. R: 3ª persona, singular, pretérito perfecto simple, modo indicativo. 13. ¡Camila, sal pronto del baño! R: 2ª persona, singular, presente, modo imperativo. 4