Subido por Alex Udv

Cuadro comparativo - Apuntes Conductismo

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CONDICIONAMIENTO CLASICO
CONDICIONAMIENTO OPERANTE
(Domjan, 2010; García, 2020)
(Domjan, 2010; Figueroba, 2020)
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Representante psicólogo ruso Iván Pavlov.
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Fue formulado y sistematizado por Burrhus Frederic Skinner.

Las bases fundamentales fue el conductismo.
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Las bases fundamentales fue el conductismo.

Nace como consecuencia de los estudios Pavlov, se interesó por 
Edward Thorndike introdujo la ley del efecto, el antecedente más
la fisiología de la digestión, especialmente en los reflejos de
claro del condicionamiento operante.
salivación en perro.

Implica un aprendizaje sobre las consecuencias de la respuesta.

Aprendizaje de información sobre un estímulo.

Estímulo y respuesta (ER).

Se basa en la adquisición de respuestas reflejas.

Reforzamientos positivos y negativos.

El estímulo neutro (EN) es un estímulo que cuando está presente 
La conducta es controlada por estímulos discriminativos
en el medio no provoca ningún tipo de respuesta en el organismo.
presentes en la situación de aprendizaje que transmiten
Cuando un estímulo neutro se ha asociado temporalmente con un
información sobre las consecuencias probables de la respuesta.

estímulo incondicionado, éste pasa a ser estímulo.

Extinción se deja de recompensar una conducta que había sido

La respuesta sirve para obtener algo.
reforzada con anterioridad.

La respuesta Incondicionada (RI) es la respuesta que ocurre en el 
Entrenamiento de omisión en este procedimiento, a la conducta
organismo de manera automática cuando está presente un
del sujeto le sigue la ausencia de la recompensa; es decir, si se
estímulo incondicionado.
da la respuesta no se obtendrá el reforzador.
Condicionado (EC), ya que es capaz por sí mismo de provocar una 
El reforzamiento diferencial de conductas incompatibles consiste
respuesta parecida a la que provocaba el estímulo incondicionado.
en reforzar respuestas incompatibles con la conducta problema.


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
La respuesta condicionada (RC) es la respuesta que aparece al 
La economía de fichas es un ejemplo muy conocido de este tipo
presentarse sólo el estímulo condicionado.
de técnicas. Consiste en entregar fichas (u otros reforzadores
Generalmente la RC es más débil que la RI y tiene una mayor
genéricos equivalentes) como premio por la realización de las
latencia, es decir, tarda más en darse una vez que el estímulo está
conductas
presente.
intercambiar sus fichas por premios de valor variable. Se utiliza en
El contra condicionamiento es una técnica terapéutica que consiste
escuelas, cárceles y hospitales psiquiátricos.
en presentar un estímulo que provoca la respuesta a eliminar,
acompañado en un estímulo positivo para que el sujeto lo perciba
como poco amenazante (Avila, 2014).

La desensibilización sistemática consiste en exponer al paciente al
estímulo que le cause fobia con el objetivo hacer desaparecer la
respuesta de ansiedad (Avila, 2014).

Inundación es la técnica que consiste en exponer repetitivamente
al paciente de forma real o imaginaria a estímulos que le provoquen
miedo o que los evite para evitar la respuesta de ansiedad (Avila,
2014).
objetivo;
posteriormente
los
sujetos
pueden
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