CÁTEDRA MINUTO DE DIOS INTEGRANTES: MAYULI SANCHEZ CUADROS ID:661053 CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS ADMINISTRACIÓN EN SEGURIDAD Y SALUD EN EL TRABAJO OCAÑA 2020 ELABORACIÓN DE UNA HISTORIETA CON EL OBJETIVO DE REFLEXIONAR SOBRE LA IMPORTANCIA DE LOS VALORES, LA ÉTICA Y LAS VIRTUDES INTEGRANTES: MAYULI SANCHEZ CUADROS ID:661053 PROFESOR TUTOR ANDREA CAROLINA OSORIO OSORIO: NRC 7980 CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS ADMINISTRACIÓN EN SEGURIDAD Y SALUD EN EL TRABAJO OCAÑA 2020 El área de Religión, Ética y Filosofía se constituye en el espacio propicio y primordial para ofrecer a los estudiantes la dimensión trascendente de la educación y que da sentido y motivación a la vida de todo ser humano, en momentos en que parece que la vida se reduce a lo fáctico-inmanente (ciencia, tecnología, consumismo, sistemas, etc.). Los docentes del área son los encargados de suscitar y concienciar a los estudiantes acerca de la integralidad del ser humano y de su componente espiritual y trascendente. Es de vital importancia resaltar que “El padre Rafael García Herreros consideraba que la educación era el factor clave en el desarrollo integral de las personas y de las comunidades. “Por esto se dio a la tarea de fundar instituciones educativas, jardines, en diferentes sitios del país, con el fin de ayudar a niños, niñas y jóvenes con bajos recursos económicos. En la actualidad se busca ser consecuente con la obra social definida por el padre. El área debe considerarse, por lo tanto, como la oportunidad primordial para que el colegio, en consonancia con su ideario y PEI marco, pueda desarrollar todo el potencial que allí se inscribe. EDUCACION RELIGIOSA ESCOLAR Es una de las formas como el ser humano busca su sentido de vida proyectándose hacia lo trascendente; es la manera como dejamos el límite que nos ofrece la historia con el “Aquí y el ahora” y nos arriesgamos con fe a un paso más allá en la búsqueda de una respuesta a la eterna y profunda pregunta del ser humano (¿para dónde vamos?) y que a su vez aclara las preguntas del origen (¿De dónde vengo?) y la del sentido de la presencia en el mundo, (¿Quién soy?). ETICA Y PROYECTO DE VIDA Las relaciones humanas están basadas en unos principios básicos de convivencia que integran todo grupo social. Estos principios fundamentan, junto a los valores, los actos humanos; y los actos humanos son el objeto de estudio de la Ética. La Ética es, pues, la ciencia, y a la vez parte de la filosofía, que estudia los actos humanos y constituye un punto de reflexión sobre la vida y el actuar correcto para tener una sociedad más positiva, formada y consiente de que su hacer genera la felicidad comunitaria. FILOSOFIA La Filosofía no es sólo el amor por el saber, sino que debe ser vista y entendida como la base de toda una estructura de pensamiento que permite comprender y fundamentar el actuar humano y, por lo tanto, su ser; llevando al estudiante a interpretar, argumentar y proponer mediante un ejercicio de reflexión, diálogo y creatividad partiendo de los postulados de diferentes autores y aplicándolo a nuestro contexto real; que puede habilitarse en los procesos metodológicos y en la investigación, obteniendo respuestas claras frente a los problemas vitales del mundo, desarrollando la inquietud por el ser, estando en el hoy y en el mañana.