Subido por Valery Villarroel

2ª EVALUACIÓN REGULAR

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2ª EVALUACIÓN REGULAR
VERSIÓN ESTUDIANTE
METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN
Nombres Estudiantes
1- Sofía Epuyao
2- Valery Villarroel
3-
Nombre Docente
Nivel
Puntaje Obtenido
NOEMI SALVADOR SOLER
Fecha de revisión
Fecha
Nota
REVISIÓN DE LA PRUEBA
Firma del
Estudiante
17-10-2020
Descripción del instrumento:
De forma colaborativa (máximo 3 personas) deben analizar la problematización científica
planteada en un artículo científico para identificar sus partes principales. Además deben deducir
las preguntas de investigación, objetivos y variables implícitos en la lectura científica
Instrucciones generales:
● Se entrega el día 17 de Octubre (hasta las 23h), vía TEAMS, sección de TAREAS
● Es requisito que el trabajo sea colaborativo
Puntaje Ideal: 21 pts.
Puntaje para nota 4.0 (60%) = 12 pts.
ÍTEM 1. Analizar la caracterización del problema planteada en el artículo científico para identificar
sus partes principales, copie y peguen cada una de las partes en la tabla (máximo 1 párrafo por
parte), si no aparece alguna de las partes lo deben mencionar:
(Puntaje total, 9 puntos).
Definición conceptual de la
variable principal del
estudio
Situación problematización
a nivel nacional o
internacional
Antecedentes sobre
investigaciones
relacionadas con la
temática de estudio
En ese contexto, los estilos de vida poco saludables de la población
en general juegan un papel importante en los cambios de la
composición corporal, no sólo a edades avanzadas, sino también en
jóvenes, puesto que una reducción en la masa corporal magra y un
aumento de la adiposidad corporal son producto del sedentarismo (4)
y hábitos dietéticos inadecuados.
Para el IMC se utilizó la fórmula propuesta por Quetelet: [IMC=peso
(kg) ∕ estatura (m)2] (13). Para clasificar por el IMC se adoptaron los
puntos de corte de la National Heart, Lung, and Blood Institute (NHLBI)
(14): bajo peso <18,5 kg/m2; normal entre 18,5-24,9 kg/m2; sobrepeso
entre 25,0-29,9 kg/m2; y obesidad ≥30,0 kg/m2.
- Los valores similares de IMC alcanzados en los tres grupos de edad y
en ambos sexos concuerda con estudios anteriores, en el sentido de
que este indicador no es una medida confiable para la adiposidad y
sus
limitaciones deben considerarse
cuando
se
realicen
clasificaciones de peso corporal (9, 10).
-sin embargo, los resultados coinciden con otras investigaciones
respecto
de que la CC es un indicador altamente potencial para diagnosticar
la adiposidad corporal
Escala de apreciación
Indicadores
Muy Bueno
(3)
Regular
(2)
Insuficiente
(1)
Identifican el párrafo con la definición conceptual de la
variable principal del estudio
Identifican el párrafo con la situación problematización a
nivel nacional o internacional
Identifican el párrafo sobre antecedentes sobre
investigaciones relacionadas con la temática de estudio
ÍTEM 2. Deben deducir las preguntas de investigación, objetivos y variables implícitas en la lectura
científica, manteniendo la coherencia interna en sus respuestas (Puntaje total, 12 puntos).
1) Deducir la pregunta problema:
¿Cuál de los indicadores, entre el IMC y del CC, es el más adecuado para ver la adiposidad en
jóvenes universitarios según edad y sexo?
2)Deducir los objetivos específicos (máximo cuatro):
1.
2.
3.
Identificar diferencias del IMC y CC según tres grupos de edad y sexo de jóvenes
universitarios
Determinar grupo de edad con diferencia significativa de IMC y CC
Contrastar los resultados obtenidos de la aplicación del IMC y CC según sexo y según edad.
3) Completen la tabla de variables (máximo dos), siendo coherentes con sus respuestas anteriores:
Variables
Nivel de Medición
Operacionalización
1.IMC de
varones y
dama
Basado en la tabla N°1, el nivel de medición es
escalar, ya que presenta diferentes y desordenados
resultados.
Para obtener los resultados
del IMC se utilizo la formula
de Quetelet: IMC=
(peso(kg)/ estatura (m)2)
2. CC de
varones y
dama.
Basado en la tabla N°1, el nivel de medición es
escalar, ya que presenta diferentes y desordenados
resultados.
La CC (cm) se midió en el
punto medio entre la parte
inferior de las costillas y la
parte superior de la cresta
iliaca mediante una cinta
métrica no elástica de
marca Seca milimetrada
y con una precisión de 0,1
cm.
Escala de apreciación
Indicadores
Deducen correctamente la pregunta problema de la investigación
Deducen correctamente los objetivos específicos, manteniendo la
coherencia interna con la respuesta anterior
Identifican correctamente la variable 1, su nivel de medición y
operacionalización
Identifican correctamente la variable 2, su nivel de medición y
operacionalización
Muy Bueno
(3)
Regular
(2)
Insuficiente
(1)
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