NOMBRE: JARDÍN DE NIÑOS “FEDERICO FROEBEL” MAESTRA: JULISSA ZUMAYA ACTIVIDADES SEMANA DEL 11 AL 15 DE ENERO 2021 LUNES 11 DE ENER0 2021 LA RULETA DE LOS GUSTOS En el desarrollo de la actividad, propiciar que el niño (a) identifique las acciones que le gustaron y las que no en sus vacaciones. ACTIVIDADES: ● ¿Recuerdas lo que viviste en tus vacaciones? ● En tu libreta dibuja algo que te gustó y algo que no te gustó de tus vacaciones. ● Recuerda tomar una foto y enviar tu evidencia. ● En la plantilla de la ruleta, con apoyo de un adulto escribe acciones que te gustan y que no te gustan. Ilumina, recorta y coloca un palito o lápiz en el centro para que gire. Se trata de dar vuelta a la ruleta y decir si te gusta o no la acción que te toque. ● Envía un video corto, explicándome tus dibujos de lo que te gusta o no de tus vacaciones o realizando el juego de la ruleta. JUGUEMOS CON LOS NÚMEROS ACTIVIDAD: Remarca los números y colorea en cada conjunto la cantidad que indica el número. LAS FIGURAS GEOMETRICAS ACTIVIDAD: Colorea de rojo el CUADRADO, de azul el CÍRCULO y de amarillo el TRIÁNGULO. MARTES 12 DE ENER0 2021 ¡CUÉNTALE! • • • Buscar en casa uno o dos DADOS y pedirle al niño que los observe, mostrarle que al momento de girar los dados caerá y tendrán que contar los puntos, pueden empezar con un dado y posteriormente jugar con los dos dados lanzando y cantando cuántos puntos les ha tocado. La siguiente actividad el niño aventara el dado y deberá anotar el número que corresponda a los puntos y aun lado la cantidad de puntos. (ANEXO) Por último, acompañado de un adulto pueden jugar a serpientes y escaleras que tengan en casa. En el libro de Mi álbum realiza el juego de la página 21” quien avanza más” JUEGO DE DADOS TIRADAS PRIMER TIRO SEGUNDO TIRO TERCER TIRO CUARTO TIRO QUINTO TIRO NUMERO PUNTOS ¿CUÁNTOS TIENE? ACTIVIDAD: Cuenta los puntos de cada dado, y anota el número que corresponde dentro del recuadro. LAS FIGURAS GEOMETRICAS ACTIVIDAD: Dibuja en cada caso la cantidad de figuras geométricas que se te piden. MIÉRCOLES 13 DE ENER0 2021 VAMOS A DESCRIBIR ACTIVIDAD: • Pide al adulto que te acompañe que te lea el siguiente cuento “PEDRO ES UNA PIZZA”, mismo que puedes encontrar en el siguiente link https://www.youtube.com/watch?v=Kty97h5fk0Q deja que observe y escuche el cuento. • Posteriormente pídele que te cuente la historia de acuerdo a lo que recuerda, pregúntale también acerca de los personajes del cuento, cuales recuerda y dale tiempo para que te explique. Después pregúntale acerca del lugar donde se desarrolló el cuento. (nota: recuerda no darle las respuestas dar el tiempo para que recuerde y exprese) • Finalmente describe detalladamente en donde sucedió la historia del cuento y dibújala en tu libreta de dibujo. • Recuerda tomar foto de tu dibujo y enviármela. También envíame un video breve donde narras de que trato el cuento. LOS NÚMEROS Actividad: Cuenta los elementos y anota el número que corresponde. Remarca los números de la parte de abajo. FIGURAS GEOMÉTRICAS ACTIVIDAD: Colorea VERDE- CUADRADO NARANJA- CÍRCULO ROSA- TRIÁNGULO Finalmente cuenta cuántos hay de cada uno y anota en la parte de abajo. JUEVES 14 DE ENER0 2021 NARRO MI HISTORIA • Pide al adulto que te acompañe que te lea el cuento “EL REGALO DE ELÍAS” de la autora Andrea Ruy Sánchez, pon mucha atención. https://www.youtube.com/watch?v=uYEUTaHnea4 • Responde las siguientes preguntas: ¿cómo inicio la historia de Elías?, ¿qué sucedió después?, ¿cómo eran los lugares que visitó Elías? ¿cómo termino el viaje de Elías?, ¿en dónde sucedió la historia? • Finalmente cuenta a algún integrante de tu familia como fue la celebración de tu cumpleaños, recuerda decirles que ocurrió primero, que pasó después y como fue el final de tu fiesta. • Elabora un dibujo de tu narración. Y mándame un audio donde me platiques tu historia. ¿CUÁNTAS FALTAN? ACTIVIDAD: Dibuja las pelotas que hagan falta para completar la cantidad. VIERNES 15 DE ENERO 2021 ¡CUIDO UNA PLANTA! • • Sal al patio de tu casa observa las plantas que hay. Selección aquella que más te guste, en tu libreta registra por medio de dibujos, cómo es, cómo son sus hojas, • de qué color es, es grande o pequeña y cómo se llama. A partir de ahora serás el encargado de cuidar esta plantita, pero para ello debes investigar ¿Qué necesita una planta? Colorea los elementos que necesita y únelos con la planta. ¡AYUDA! • Ayuda a Caperucita a llegar a casa de su abuelita. Recorre el camino siguiendo los números en el orden ascendente correcto.
