Observa y responde las preguntas 1 y 2. 1. La unión de los dos conjuntos tiene los elementos A. Natalia B. Ana, Daniel C. Paola, Luisa D. Natalia, Ana, Paola, Luisa, Daniel 2. De las siguientes afirmaciones la Única verdadera es: A. Los 5 niños están en los dos deportes B. Ana y Paola están solo en ciclismo C. Natalia está solo en patinaje D. Daniel está solo en patinaje 3. Natalia quiere hacer su nombre en papel fomi, la primera letra será especial y ella se preocupa de tomar bien todas las medidas ¿Cuánto crees que midan los ángulos marcados en la letra N? A. 2 grados B. 40 grados C. 90 grados D. 180 grados Observa y responde las preguntas 4 y 5. La esperanza de vida es el nÚmero de años que se espera que viva una persona al nacer 4. En 1970 la esperanza de vida era: A. 57 años B. 61 años C. 65 años D. 68 años 5. Los años en que la esperanza de vida fue menor y mayor respectivamente es: A. 1960 y 2000 B. 1970 y 2010 C. 1960 y 2010 D. 1980 y 1990 6. El matoneo, acoso escolar, intimidación o bullying es un tipo de violencia escolar que incluye conductas de maltrato verbal, físico y psicológico. Se les preguntó a niños víctimas de matoneo por el momento más coMÚn de las agresiones; sus respuestas están en la siguiente tabla. La cantidad de niños víctimas de matoneo a los que se les preguntó es A. 55 B. 85 C. 90 D. 100 Observa y responde las preguntas 7 y 8. En el salón de tercero organizaron el calendario de cumpleaños así: 7. Un diagrama que represente correctamente la cantidad de cumpleaños por mes es: 8. SegÚn el calendario, la cantidad total de personas que hay en el salón es: A. B. C. D. 15 13 11 9 Para identificar el Útil escolar que más se les perdía a los niños, se preguntó a los alumnos de tercero De tus Útiles ¿cuál es el que más se te pierde? 9. Si cada elemento representa 2 estudiantes, la cantidad de estudiantes que respondieron lápiz es A. B. C. D. 10 8 6 4 10. Del gráfico podemos decir que el Útil que más se pierde es A. el lápiz B. el sacapuntas C. la regla D. el borrador 11. Un grupo de 13 niños fue a una cafetería. A continuación, se muestra el diagrama de lo que comieron los niños, donde M, representa el conjunto de los que tomaron Milo, y S representa el conjunto de los que comieron sándwich: La cantidad de niños que comió sándwich es: A. B. C. D. 3 4 6 7 12. La gimnasta que con sus piernas forma un ángulo de 90° es: 13. En un restaurante donde asisten 40 personas, 19 toman sólo chocolate; 10 chocolate y té; el resto solo té. ¿Cuántos toman té? A. 10 B. 11 C. 21 D. 23
