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proyecto 7 semana 1 del 1 al 5 de febrero (2)

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UNIDAD EDUCATIVA
“SANTO DOMINGO DE LOS COLORADOS”
PLAN EDUCATIVO COVID 19: APRENDAMOS JUNTOS EN CASA
PROYECTO 7 SEMANA 1 DEL 1 AL 5 DE FEBERO DE 2021
MINEDUC 2020
FICHA DEL DOCENTE
DATOS INFORMATIVOS
DOCENTE RESPONSABLE
Lic. Jenny Loza
NIVEL
E-mail
jenmarloz@gmail.com
GRADO
Básica Elemental
NOMBRE DEL PROYECTO:
Segundo “B” vespertina
Todos somos iguales y compartimos un mismo Sol
Objetivo de Aprendizaje:
Valor del proyecto
Los estudiantes comprenderán que la ciudadanía mundial y la cultura Justicia, equidad, empatía, comunicación asertiva,
de paz exigen el respeto y la práctica de los derechos humanos, la respeto
justicia social, la diversidad, la igualdad entre todos los seres humanos
y la sostenibilidad ambiental en función de promover un mundo y un
futuro mejor para todos.
Lunes 01 de febrero de 2021
ASIGNATURA
TEMA
SUBTEMA
Y
PLAN
Tengo
EDUCATIVO
derechos
APRENDAMOS
JUNTOS
EN
CASA.
Actividad 1:
Ejercemos
nuestros
derechos
EVALUACIÓN
ACTIVIDADES
o
o
o
o
Observa el video
https://n9.cl/wy7fx
del
siguiente
enlace: Caja-
https://www.youtube.com/watch?v=cQyEZ5erG6k&
t=49s
https://www.youtube.com/watch?v=-SkIGkebRDM
Si no es posible acceder al enlace, a
continuación, te mostramos un extracto del
video.
¿Qué son los derechos humanos?
Los derechos humanos son derechos inherentes a todos
los seres humanos, sin distinción alguna de raza, sexo,
nacionalidad, origen étnico, lengua, religión o cualquier
otra condición. Entre los derechos humanos se incluyen
el derecho a la vida y a la libertad; a no estar sometido
ni a esclavitud ni a torturas; a la libertad de opinión y de
expresión; a la educación y al trabajo, entre otros. Los
derechos son inherentes a todas las personas, sin
discriminación alguna.
o
o
o
o
Conversa con tu familia, sobre las siguientes
preguntas:
¿qué necesitan todas las personas para sentirse
y convivir bien?
¿A qué tenemos derecho todas las personas?
¿qué hacemos como familia para cumplir los
derechos humanos?
portafolio
RECURSOS/MATERI
ALES
Plan
Educativo
Aprendamos
juntos en casa
Hojas
Lápices de colores
Lápiz
libro de lengua y
literatura
libro
estudios
sociales
Dispositivo
móvil.
Internet
Teléfono
Computadora
Recurso humano
Docente.
Estudiante.
Padres de familia
CLENGUA
LITERATURA
o
Dibuja en una hoja el derecho que más llamó tu
atención en el video o el resumen. Guarda esta
actividad en tu caja/ portafolio.
o
GRAFEMA FONEMA LL y Y
Y
ESTUDIOS
SOCIALES
Realizar las páginas 202 y 203 del texto de Lengua y
Literatura
Realizar las páginas 74 del texto de Estudios Sociales
Martes 2 de febrero de 2021
ASIGNATURA
TEMA
SUBTEMA
Y
PLAN
EDUCATIVO
Tengo
APRENDAMOS derechos
JUNTOS
EN
CASA
ACTIVIDADES
o
o
o
MATEMATICAS
RECURSOS/MATE
RIALES
Caja-
Plan Educativo
Aprendamos
juntos en casa
Observa y escucha con atención el video del portafolio
siguiente enlace: https://cutt.ly/afUvMhK
Si no es posible acceder al enlace, a continuación
te mostramos un resumen del video.
Todos los niños y niñas del mundo tenemos
derechos desde que nacemos y nadie nos los
puede quitar; estos derechos son:
Actividad 2:
Conozco
mis
derechos
o
EVALUACIÓN
conversa en familia sobre la siguiente pregunta:
Hojas
Lápices
de
colores
Lápiz
libro
de
matemáticas
libro de lengua y
literatura
Dispositivo
móvil.
Internet
Teléfono
Computadora
o
o
Lengua
literatura
¿por qué es importante que los niños, niñas y
adolescentes practiquen sus derechos?
Con la ayuda de tu familia, une mediante una línea
el gráfico y el derecho que representa:
Recurso
humano
Docente.
Estudiante.
Padres
familia
y
de
Realizar las páginas 204 Y 205 del texto de lengua y
literatura.
Realizar las páginas
36 del texto integrado de
matemáticas y 152,153 del texto de matemáticas.
Miércoles 3 de febrero de 2021
ASIGNATURA
PLAN
EDUCATIVO
APRENDAMOS
JUNTOS
EN
CASA
TEMA
SUBTEMA
Y
Tengo
derechos
Actividad 3:
Creo mi
anécdota.
EVALUACIÓN
ACTIVIDADES
o
o
o
o
Cajarelato de portafolio
Ahora, crearemos y dibujaremos un
historia, anécdota que hemos vivido.
Con la ayuda de un adulto, realizaremos en una
hoja de papel bond el relato o anécdota que has
vivido.
Guarda esta actividad como producto de este
proyecto.
Observa el video sobre el día y la noche
https://www.youtube.com/watch?v=j0iZfzHDCys
MATEMATICAS
RECURSOS/MATE
RIALES
Plan Educativo
Aprendamos
juntos en casa
Hojas
Lápices
de
colores
Lápiz
Texto
de
Matemática
Texto Ciencias
Naturales
Dispositivo
móvil.
Internet
Teléfono
Computadora
CIENCIAS
NATURALES
o
Observa el video sobre la mañana tarde y noche
https://www.youtube.com/watch?v=M0LpA8jp9K
E
Recurso
humano
Docente.
Estudiante.
Padres
familia
de
ASIGNATURA
PLAN
EDUCATIVO
APRENDAMOS
JUNTOS
EN
CASA
TEMA
SUBTEMA
Y
Realiza las páginas 160, 161, 162 y 163 del texto de
matemáticas
Realiza la página 98 del texto de Ciencias Naturales.
Jueves 4 de febrero de 2021
ACTIVIDADES
o
Tengo
derechos
Actividad 4:
Contando mi
anécdota
¿Sabías que...? Las niñas, niños y adolescentes de Caja0 a 18 años tenemos una ley internacional que nos portafolio
protege es la Convención sobre los derechos del
niño. Todos tenemos los mismos derechos, eso
quiere decir que los gobiernos, las familias y las
personas que nos rodean deben protegernos y
tratarnos bien.
o
Relata a una persona adulta, una anécdota que se
refiera a tus derechos,
o
por ejemplo, prefiero las golosinas que, a los
vegetales, pero mi familia se preocupa porque
crezca sano y fuerte y me pide que los coma.
o
EVALUACIÓN
Dibuja y escribe tu anécdota en una hoja de papel
bond y guárdalas en tu portafolio.
RECURSOS/MATE
RIALES
Plan Educativo
Aprendamos
juntos en casa
Hojas
Lápices
de
colores
Lápiz
libro de lengua y
literatura
libro
de
matemáticas
Dispositivo
móvil.
Internet.
Celular
Computadora
Recurso
humano
Docente.
Estudiante.
Padres
familia
Realiza las páginas 99 y 100 del texto de Ciencias Naturales
Realiza la página 170 y 171 del texto de Matemática
de
LENGUA y
LITERATURA
o
COLOREA Y ESCRIBE LA HORA EN CADA RELOJ
MATEMATICAS
Viernes 5 de febrero de 2021
ASIGNATURA
PLAN
EDUCATIVO
APRENDAMOS
JUNTOS
EN
CASA
TEMA
Y
SUBTEMA
Tengo
derechos
ACTIVIDADES
o
Ecribe las horas en cada reloj
EVALUACIÓN
RECURSOS/MATE
RIALES
Plan Educativo
Aprendamos
juntos en casa
Hojas
Lápices
de
colores
Lápiz
libro de lengua y
literatura
Refuerzo
LENGUA
Y
LITERATURA
Dispositivo
móvil.
Internet.
Celular
Computadora
MATEMATICAS
Recurso
humano
Docente.
Estudiante.
Padres
familia
o
Resuelve los siguientes problemas de sumas
1) Sara tiene en un recipiente hay 23 dados de colores
y se encuentra 39 y los gurda en el recipiente.
¿Cuántos tiene ahora en el recipiente?
de
2) José Maria y su prima tienen 71 borradores , su
prima se encuentra 9 borradores ¿Cuántos
borradores tendran ahora ellos?
3) Leonel recoge del nido 43 huevos y en camino se
encuentra 28 huevos ¿Cuántos huevos recogió
Leonel?
4) En un parqueadero hay 35 autos azules y 63 autos
rojos ¿Cuántos autos hay en el parqueadero?
5) En el zoológico había 52 aves 36 reptiles
¿Cuántos animales hay en el zoológico?
o
Observa el video https://youtu.be/N_1tuO2M2Hc
Realizar las páginas 206 del texto de lengua y literatura.
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