Educación Física 2º Bachillerato- IES Joan Miró KORFBALL-BALONKORF 1. Nacimiento e inicio del juego El Balonkorf o Korfbal, término utilizado actualmente, es un deporte colectivo donde juegan simultáneamente cuatro hombres y cuatro mujeres en cada equipo. Nació cuando el profesor de educación física Nico Broekhuysen, realizó un viaje a Suecia un verano para llevar a cabo un seminario sobre educación física y observó como jugaban hombres y mujeres juntos al "ring-ball" con el objetivo de conseguir un punto lanzando una pelota por una anilla fijada a un palo de 3 m de altura. A partir de aquí cuando volvió a Holanda escribió el juego pero modificando algunas reglas y materiales (el palo tendrá una canasta de mimbre). Se empieza a jugar 1902 en Amsterdam (Holanda) y en el 1903 ya había muchos clubes que llevaban a cabo competiciones entre sí. Se puede jugar en el interior o en el exterior, en una superficie de 40x20 metros dividido en dos zonas iguales. Los palos se colocan uno en cada zona, a 6,6 m de la línea de fondo. Los palos con las canastas de mimbre sin fondo, se colocan a una altura de 3,5 m. La pelota es similar a la de fútbol número 5 y su peso entre 425 y 475 gramos. 2. Objetivo del juego. El balonkorf consiste en introducir un balón completamente por el cesto del equipo contrario, valiendo cada enceste 1 punto. El equipo que consiga más puntos a la finalización del tiempo de juego, se le considerará ganador del partido. 3. Duración del partido Un partido de Balonkorf dura 60 minutos, divididos en dos tiempos de 30 minutos cada uno, con un descanso de 10 minutos 4. Desarrollo del juego. Se produce cambio de zonas (ataque-defensa) y de función cuando se logre acumulación de puntos pares entre ambos equipos: los jugadores defensores pasan a ser atacantes y viceversa. Después del periodo de descanso, se cambia el cuadro de ataque y se atacará en la zona contraria al del primer periodo sin cambio de función (defensor o atacante). 1 Educación Física 2º Bachillerato- IES Joan Miró 5. Reglas A continuación vamos a citar las reglas que consideramos son más importantes para conocer y poner en práctica el juego a. Prohibiciones o Tocar el balón con el pie o con la pierna intencionadamente o Jugar el balón con el puño o Tomar la posesión del balón en posición de "caído" o Correr o andar con el balón, pero sí "pivotar" o Jugar individualmente con el balón (driblar) o Entregar el balón a un compañero de la forma "mano a mano" o Retrasar el juego innecesariamente o Golpear o quitar el balón de las manos del adversario o Empujar, golpear u obstruir a un contrario o Defender a un contrario del sexo opuesto o Defender a un adversario que ya está siendo defendido o Lanzar al cesto desde la zona de defensa o Influir en un lanzamiento a canasta moviendo el poste o Mover o agarrarse del poste para tomar ventaja o Retener el balón más de 4 segundos o Jugar fuera de su propia zona o Lanzar al cesto con algún apoyo sobre el suelo b. Pelota fuera Se considera pelota fuera en el momento que toca la línea exterior del terreno de juego, el suelo, una persona, el techo o un objeto que se encuentra fuera del campo de juego. Cuando se produce algunas de estas situaciones, debe ser efectuado un "tiro libre" del equipo contrario al que tocó por última vez el balón y en el mismo lugar por donde salió el mismo. c. El tiro libre El tiro libre se ejecuta en el lugar donde se ha cometido la infracción. Para efectuar un tiro libre, el jugador dispone de 4 segundos para jugar el balón y el resto de jugadores, deberán situarse a una distancia mínima de 2,5 metros hasta que se ejecute el tiro libre. d. El penalti Se penaliza con penalti cuando se comete una infracción que conlleve la pérdida de una oportunidad de marcar un tanto. Del mismo modo, se puede señalar un penalti después de haber avisado previamente, las infracciones repetidas que impidan el normal uso del ataque. El penalti debe ser ejecutado en el eje longitudinal del terreno de juego a 2,5 metros en frente del poste. El jugador que ejecuta el penalti no puede tocar, con ninguna parte de su cuerpo, el suelo entre el punto de penalti y el poste hasta que el balón haya salido de sus manos. 2 Educación Física 2º Bachillerato- IES Joan Miró 6. Características principales del Korfball 1º. Es un deporte mixto. Necesariamente cada equipo debe estar compuestos por 4 chicos y 4 chicas como jugadores de campo (dos hombres y dos mujeres atacan y dos hombres y dos mujeres defienden) más un número indeterminado de compañeros para realizar los cambios necesarios. 2º. Hay una completa rotación con cambio de roles (ataque y defensa) cada número par de puntos los defensas pasan a ocupar el lugar de los delanteros y estos el de los defensas. 3º. Las reglas están pensadas para favorecer la colaboración entre los componentes del equipo. Se penaliza todo aquello que favorece el juego individual y se favorece la creatividad entendiendo esta como un proceso de construcción. Para construir la importancia de la aportación de todos es fundamental 4º. Las diferencias de condición física (mayor altura o fuerza) quedan disminuidas. Hay una regla llamada posición de defendido que impide lanzar a canasta si entre la canasta y el que tira está un contrario colocado a menos de un metro y con la mano levantada. 5º. La participación de los diferentes sexos se realiza en igualdad de condiciones. No se permite el marcaje de chico a chica o viceversa, ni tampoco el marcaje de dos contra uno. 6º. Para lograr el éxito en la jugada hay que apoyarse necesariamente en los compañeros. Como no se puede avanzar con la pelota en la mano, ni tampoco botando, sólo el pase al compañero o compañera nos permitirá alcanzar una buena posición para lanzar a canasta. 7º. La agresividad que es un factor siempre presente en situaciones de este tipo está muy controlada. No se permite ninguna actuación que favorezca la aparición de conductas agresivas (no se puede empujar o obstaculizar el movimiento libre del contrario, incluso cuando posee el balón). 3