PROSPECTO ADMISION 2021

CRMNP Carlos Valderrama
CONSERVATORIO REGIONAL DEMÚSICA
DEL NORTEPÚBLICO
“Carlos Valderrama”
INSTITUCIÓN CON RANGO UNIVERSITARIO SEGÚN
LEY N°29595
PROSPECTO DE
ADMISIÓN 2021
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CRMNP Carlos Valderrama
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CRMNP Carlos Valderrama
PRESENTACIÓN
El Conservatorio Regional de Música del Norte Público Carlos
Valderrama es un Centro Superior de Enseñanza Musical, dedicado a
la formación de Licenciados en Música y Licenciados en Educación
Musical. La Formación académica de los estudiantes está orientada
hacia la música clásica y operística. Así mismo, brinda la posibilidad
de ingreso a niños y jóvenes en sus Programas Preparatorios de
Iniciación Musical, Formación Temprana y Formación Básica.
El presente concurso de Admisión busca contar con estudiantes a
quienes se les dará una sólida formación especializada, acorde con
las exigencias académicas de estos tiempos ya que ellos serán
nuestros futuros representantes tanto en el ámbito local, regional,
nacional como internacional.
Vivimos tiempos difíciles, en un estado de Emergencia que nos ha
llevado a implementar el dictado de clases en forma virtual, el mismo
que más adelante se hará semipresencial, y tal vez en algún
momento, presencial.
Felicitamos a todos los postulantes que han tomado la decisión de
elegir la Música como carrera, deseándoles éxito en todo lo que se
propongan, que solo conseguirán con el estudio y perseverancia.
Carlos E. Paredes Abad
Director General
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CRMNP Carlos Valderrama
RESEÑA HISTÓRICA
El Conservatorio Regional de Música del Norte Público Carlos
Valderrama de Trujillo junto con el Conservatorio Regional de Música
de Arequipa y el Conservatorio Nacional de Música de Lima, son las
instituciones de Formación Musical más antiguas del País. Nacieron
bajo la denominación de Escuelas Regionales de Música del Norte y
del Sur las primeras, y Nacional la tercera.
El 30 de marzo de 1946, se cristaliza la idea, el Estado expidió el
Decreto Supremo creando la Escuela Regional de Música del Norte.
La inauguración de las actividades fue el 18 de mayo de 1947, siendo
su primer director El Dr. Andrés Ulises Calderón de la Cruz,
sucediéndole en el cargo el maestro Renzo Bracesco Ratti.
En 1958 por R.M. Nº 2366 se creó la Orquesta Sinfónica de Trujillo,
tomándose como base a profesores, ex alumnos y alumnos
destacados de la Escuela.
El 28 de febrero del año 2003, mediante el D.S. Nº008-2003, el
Ministerio de Educación reinscribe a la Institución, denominándose
en adelante, Conservatorio Regional de Música del Norte Público
“Carlos Valderrama”.
En el año 2010 se expide la Ley N° 29595 que adecua al CRMNPCV a
la Ley Universitaria N° 23733 otorgándole rango universitario y la
facultad de expedir Grados de Bachiller y Títulos de Licenciado.
Posteriormente se promulga la Ley Universitaria N°30220 la que a su
vez otorga las mismas facultades a las Instituciones Artísticas del País
y establece la realización de coordinaciones académicas con la
Superintendencia Nacional de Educación Superior Universitaria
(SUNEDU).
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CRMNP Carlos Valderrama
El Conservatorio Regional de Música del Norte Público Carlos
Valderrama, es la primera Institución de enseñanza Musical del
Norte, que forma Licenciados en: Música (especialidades de:
Ejecución, Dirección de Banda, Dirección Coral, Composición) y
Educación Musical (Formación de Docentes en Música). Su campo de
acción incluye también la promoción de eventos culturales de
proyección a la comunidad, el establecimiento de convenios, la
presentación de asesoría técnica y Musical en eventos especiales
dentro y fuera de la localidad.
El CRMNPCV Carlos Valderrama, ofrece además los Programas
Preparatorios de Iniciación Musical (PEIM), Formación Temprana
(FOTEM) y Formación Básica (FOBAS). De igual manera brinda
Programas de Complementación Académica.
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CRMNP Carlos Valderrama
PLANA DIRECTIVA, JERÁRQUICA Y ADMINISTRATIVA
Director General
Mg. Carlos Edmundo Paredes Abad
Secretario General
Lic. Ferid Javier Michel Uceda Vélez
Director de la Escuela Profesional de Educación Musical
Mg. Juan Vicente Vásquez Ávila
Director de la Escuela Profesional de Música
Dr. Luis Enrique Díaz Abanto
Jefe Programas Preparatorios (PEIM-FOTEM-FOBAS)
Dr. Luis Enrique Díaz Abanto
Jefe de Complementación Académica
Mg. Santos Oswaldo Orbegoso Dávila
Jefe Oficina de Administración
Ing. Oscar Teodomiro Cueva Obando
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CRMNP Carlos Valderrama
PLANA DOCENTE
NOMBRADA
PIANO
Mg. Carlos Paredes Abad
Prof. Mariana Alcántara Castro
Mg. Silvia Ezaine D’Angelo
Mg. Liliana Meléndez Avila
Lic. Vicky Vilchez Ganoza
Mg. Isidro Pretell Alvarez
Dra. Olga Díaz Chavarry
DIRECCIÓN CORAL
Mg. Giovana Gómez Villanueva
Mg. Esperanza Serrano Moreno
Lic. Elizabeth Vigo Portella
CURSOS TEÓRICOS
Mg. Walter Alcalde Sousa
Mg. Carlos Kanno Solano
Mg. Oscar Palomino Pastor
Mg. Juan Vásquez Avila
CANTO
Lic. Alfredo Estrada Zavaleta
Lic. Martha Pérez Soria
PEDAGOGÍA
Mg. Santos Orbegoso Dávila
Dr. Willy Saavedra Villacrez
VIENTOS
Lic. Santiago Bacilio Diestra
Dr. Luis Díaz Abanto
Prof. Jaime Fernández Lázaro
COMPOSICIÓN
Lic. Fernando Fernández Muñoz
Lic. Ferid Uceda Vélez
Lic. Oscar Urraca Vera
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CRMNP Carlos Valderrama
MISIÓN INSTITUCIONAL
Formamos profesionales competitivos, creativos,
con calidad moral, humanista y con un sólido
conocimiento artístico-musical-pedagógico, cuyo
desempeño responda a las exigencias del
mercado laboral, interesados e identificados con
el desarrollo artístico cultural del país,
garantizando la conservación de nuestra
identidad cultural de la región, nacional y
universal, respondiendo a los desafíos del mundo
moderno.
VISIÓN INSTITUCIONAL
Para el año 2023 nos proponemos alcanzar el
liderazgo en la formación artística y pedagógica
Musical en nuestro país, situándonos en el
estándar de una facultad con acreditación
académica nacional y latinoamericana, contando
con personal docente y administrativo
competente
y
comprometido
con
la
transformación institucional que permita formar
profesionales con alto nivel artístico y
pedagógico, que cultiven valores y así contribuir
con el desarrollo cultural acorde con la
transformación social 8
CRMNP Carlos Valderrama
PROCESO DE ADMISIÓN
El Conservatorio Regional de Música del Norte Público Carlos
Valderrama (CRMNPCV) convoca al Concurso de admisión 2021
para seleccionar a jóvenes que reúnan las condiciones y
requisitos para seguir las carreras profesionales de Educación
Musical y Música; y a niños, para realizar estudios en los
Programas Preparatorios de Formación Temprana (FOTEM) y
Formación Básica (FOBAS) según sea el caso.
El Concurso de Admisión tiene como finalidad seleccionar a los
postulantes con mejores aptitudes musicales y capacidades en
las distintas especialidades que imparte la Institución.
Ingresarán al CRMNPCV, los postulantes que hayan alcanzado
una vacante en el Concurso de Admisión en la especialidad a la
que postularon, cumpliendo con todos los requisitos requeridos
para cada nivel de estudios.
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CRMNP Carlos Valderrama
CRONOGRAMA CONCURSO DE ADMISIÓN 2021
CARRERAS PROFESIONALES Y PROGRAMAS
PREPARATORIOS EN LA MODALIDAD NO PRESENCIAL
A) INSCRIPCIONES
Carreras Profesionales y Programas Preparatorios: Del 22 de febrero al
17 de marzo de 2021
B)
Rendición de Pruebas Programas Preparatorios
PROGRAMAS
PREPARATORIOS
FOTEM
FOBAS
DENOMINACIÓN DE LA PRUEBA
FECHA
22 marzo
ESPECIALIDAD
23 marzo
ESPECIALIDAD
HORA
10:00 am
10:00 am
 Publicación Resultados en la página web:
FOTEM: 22 de marzo
FOBAS: 23 de marzo
C) Rendición de Pruebas Carreras Profesionales
CARRERAS
PROFESIONALES
MÚSICA
EDUCACIÓN
MUSICAL
DENOMINACIÓN DE LA
PRUEBA
FECHA
HORA
CONOCIMIENTOS GENERALES Y
MUSICALES
ESPECIALIDAD
24 marzo
24 marzo
10:00 am
3:00 pm
CONOCIMIENTOS GENERALES Y
MUSICALES
24 marzo
10:00 am
APTITUD
24 marzo
3:00 pm
 Publicación de Resultados en la página web: 24 marzo
D)
ENTREGA DE CONSTANCIAS DE INGRESO: 24 de marzo
E)
MATRÍCULA:
FOTEM y FOBAS
Carreras Profesionales
: 25 de marzo
: 26 de marzo
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CARRERA PROFESIONAL DE
EDUCACIÓN MUSICAL
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CRMNP Carlos Valderrama
I. DESCRIPCIÓN DE LA CARRERA
La carrera profesional de Educación Musical forma
profesionales con rango universitario, especialistas en la
enseñanza de la música para los diversos niveles y
modalidades de la educación peruana.
II. CAMPOS DE DESEMPEÑO LABORAL
 Enseñanza de la Música en los diversos niveles de la
educación básica.
 Enseñanza de la música en el nivel de la educación superior
universitaria y no universitaria.
 Formación y dirección de grupos musicales en las instituciones
donde desarrollen su labor profesional.
 Promoción y difusión del acervo musical regional, nacional e
internacional.
III. OBJETIVO
Brindar al estudiante de Educación Musical, una formación
integral que dimensione los conocimientos científicos, tanto
formativos como pedagógicos, preparándolos para orientar
adecuadamente el proceso de aprendizaje de la música en sus
diversas manifestaciones en los distintos niveles y
modalidades de la educación peruana.
IV. GRADO Y TÍTULO QUE SE OTORGA
El CRMNP Carlos Valderrama al final de la carrera otorga el
grado académico y título profesional de:
 Bachiller en Educación Musical
 Licenciado en Educación Musical
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CRMNP Carlos Valderrama
V. REQUISITOS DE INSCRIPCIÓN
Ver Reglamento de Admisión – Art 15° (PAG. 51)
VI. ESTRUCTURA DE LA PRUEBA
a) Cultura General
b) Conocimientos Musicales
 Teoría de la Música
 Apreciación Musical
c) Aptitud Musical
El postulante demostrará las aptitudes y destrezas para la
ejecución de un instrumento rítmico, armónico, melódico o
con la voz.
VII. TEMARIO: DE LA PRUEBA
A. CULTURA GENERAL
a) Comunicación
 Tipos de texto
 Comprensión de textos: análisis de textos
 Elementos gramaticales
 Sintaxis de la oración simple y compuesta
 Redacción, ortografía

b) Lógico matemática
 Operaciones combinadas con números reales: adición,
sustracción, multiplicación, división, potenciación,
radicación
 Operaciones con conjuntos
 Divisibilidad
 Operaciones algebraicas
 Operaciones geométricas
 Gráficos estadísticos
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CRMNP Carlos Valderrama
c) Estado y ciudadanía
 El Estado Peruano. Estructura.
 El Orden Institucional Peruano.
 El Gobierno y sus funciones.
 Regímenes Políticos.
 Los Derechos Humanos. Democracia y Estado de Derecho.
d) Historia del Perú.
 Origen de la cultura peruana, etapa prehispánica
 Etapa colonial y republicana
 Actualidad regional, nacional e internacional.
 Aspectos económicos, geopolíticos, sociales, científicos y
culturales
e) Filosofía
 Filosofía antigua
 El problema del conocimiento
 El problema del hombre
 Axiología
f) Psicología
 El ser humano como unidad bio-psicosocial
 La motivación, la personalidad
 Procesos cognoscitivos y afectivos
g) Ciencias de la naturaleza
 Problemas ambientales
 Biodiversidad, desarrollo sostenible, tecnología y políticas
de conservación
 Áreas protegidas
 La Tierra en el espacio
B. CONOCIMIENTOS MUSICALES
a) Teoría Musical
 Claves de Sol, Fa 4ta. Línea y Do en 3ra. Línea.
 División y Subdivisión de compases simples y compuestos
 Compases de amalgama.
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CRMNP Carlos Valderrama






Síncopa y Contratiempo.
Valores irregulares por aumentación y disminución.
Intervalos-clasificación, composición e inversión.
Estructura de las Escalas: Mayor, Menores y Pentatónicas.
Escalas mayores, menores y cromáticas.
Acordes mayores, menores, aumentados, disminuidos, de
séptima (mayor, menor, de dominante, de sensible,
disminuida) con sus respectivas inversiones y cifrados.
 Términos y signos que determinan o varían el Tiempo y la
Dinámica
 Principales Signos de Ornamentación
b) Apreciación Musical
 Diferenciar las texturas musicales: monofónicas y
polifónicas.
 Identificar el estilo mediante la audición de obras de los
periodos Barroco, Clásico, Romántico, Contemporáneo y sus
respectivos autores.
 Identificar el timbre de:
- Instrumentos de mayor uso en una orquesta
sinfónica.
- Conjuntos de Cámara: dúos, tríos, cuartetos y
quintetos.
- Las voces humanas: Soprano, Contralto, Tenor y Bajo
 La música peruana desde la colonia hasta nuestros días.
Principales representantes y obras
 Panorama general de las épocas de la música universal
 La orquesta sinfónica, clasificación de los instrumentos
musicales de una orquesta sinfónica
 El folclor características, representantes y obras
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CRMNP Carlos Valderrama
c) Aptitud Musical
El postulante enviará el enlace de un video privado de YouTube,
sin pausas, presentándose, diciendo su nombre y apellidos, a
que Carrera Profesional se presenta, su instrumento o
especialidad y el nombre de las piezas a ejecutar e interpretando
las mismas enseguida. El enlace debe ser dirigido a la dirección
de correo o al número de teléfono que se le indique.
El Postulante debe entonar una pieza musical sencilla con la voz
o ejecución de una obra musical sencilla en un instrumento
rítmico, armónico o melódico a su elección, según los siguientes
criterios:
a. Técnica Instrumental
b. Musicalidad
c. Cualidades interpretativas
VIII. VACANTES CARRERA PROFESIONAL EDUCACIÓN MUSICAL
El número de vacantes es de 15 (quince)
IX. ADJUDICACION DE VACANTES
La adjudicación de las vacantes se efectuará en estricto orden de
méritos.
Los postulantes que habiendo alcanzado vacante, no realicen su
matrícula dentro del cronograma establecido, perderán su
ingreso a la Institución.
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CRMNP Carlos Valderrama
CARRERA PROFESIONAL DE
MÚSICA
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CRMNP Carlos Valderrama
I. DESCRIPCIÓN DE LA CARRERA
La carrera profesional de Música forma artistas profesionales con
rango universitario, de acuerdo a las menciones de: canto,
composición, dirección de banda, dirección coral y ejecución
instrumental en sus diferentes especialidades.
II. CAMPOS DE DESEMPEÑO LABORAL
 Interpretación artística como solista o miembro de una
orquesta o conjunto de cámara.
 Dirección de coros en organizaciones privadas y públicas.
 Dirección de Bandas de Guerra o de Música.
 Dirección de talleres de música en organizaciones privadas o
públicas.
 Ejercicio individual de la docencia.
 Investigación musicológica de la música universal y nacional.
 Composición y arreglos de música en el ámbito artístico y
comercial.
 Labores en medios de comunicación y agencias de publicidad
participando en productos audiovisuales.
 Melografía en informática computarizada.
 Formación y dirección de grupos musicales.
 Promoción y difusión del acervo musical regional, nacional e
internacional.
III. OBJETIVO
Brindar al estudiante de música una formación integral que
dimensione los conocimientos científicos, tanto formativos como
teórico
musical,
preparándolos
para
desarrollarse
adecuadamente en el campo de la producción, ejecución y
promoción de la música.
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IV. GRADO Y TÍTULO QUE SE OTORGA
El CRMNP Carlos Valderrama al final de la carrera otorga el grado
y título con rango universitario de:
 Grado de Bachiller en Música
 Título de Licenciado en Música con mención en las
especialidades de Canto, Dirección Coral, Composición y
Dirección de Banda y Ejecución Instrumental (Instrumento
respectivo)
V. REQUISITOS DE INSCRIPCIÓN
Ver Reglamento de Admisión – Art 15° (PAG. 51)
VI. ESTRUCTURA DE LA PRUEBA
a) Cultura general
b) Conocimientos Musicales
 Teoría de la Música
 Apreciación Musical
c) Examen de especialidad
El postulante demostrará las aptitudes y destrezas para la
especialidad a la que postula.
VII. TEMARIO: DE LA PRUEBA
A. CULTURA GENERAL
a) Comunicación
 Tipos de texto
 Comprensión de textos: análisis de textos
 Elementos gramaticales
 Sintaxis de la oración simple y compuesta
 Redacción, ortografía
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CRMNP Carlos Valderrama
b) Lógico matemática
 Operaciones combinadas con números reales: adición,
sustracción, multiplicación, división, potenciación,
radicación
 Operaciones con conjuntos
 Divisibilidad
 Operaciones algebraicas
 Operaciones geométricas
 Gráficos estadísticos
c) Estado y ciudadanía
 El Estado Peruano. Estructura.
 El Orden Institucional Peruano.
 El Gobierno y sus funciones.
 Regímenes Políticos.
 Los Derechos Humanos. Democracia y Estado de Derecho.
d) Historia del Perú.
 Origen de la cultura peruana, etapa prehispánica
 Etapa colonial y republicana
 Actualidad regional, nacional e internacional.
 Aspectos económicos, geopolíticos, sociales, científicos y
culturales
e) Filosofía
 Filosofía antigua
 El problema del conocimiento
 El problema del hombre
 Axiología
f) Psicología
 El ser humano como unidad bio-psicosocial
 La motivación, la personalidad
 Procesos cognoscitivos y afectivos
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CRMNP Carlos Valderrama
g) Ciencias de la naturaleza
 Problemas ambientales
 Biodiversidad, desarrollo sostenible, tecnología y políticas de
conservación
 Áreas protegidas
 La Tierra en el espacio
B. CONOCIMIENTOS MUSICALES
a) Teoría Musical
 Claves de Sol, Fa en 4ta. línea y Do en 3ra. línea.
 División y Subdivisión de compases simples y compuestos
 Compases de amalgama.
 Síncopa y Contratiempo.
 Valores irregulares por aumentación y disminución.
 Intervalos – clasificación, composición e inversión.
 Estructura de las Escalas: Mayor, Menores y Pentatónicas.
 Escalas mayores, menores y cromáticas.
 Cromatización
 Acordes mayores, menores, aumentados, disminuidos, de
séptima (mayor, menor, de dominante, de sensible,
disminuida) y sus respectivas inversiones y cifrados.
 Función tonal. Progresión de acordes.
 Cadencias y modulaciones.
 Transporte mental y escrito de nivel básico.
 Términos y signos que determinan o varían el Tiempo y la
Dinámica
 Principales Signos de Ornamentación.
 Simbología Musical.
b) Apreciación Musical
 Diferenciar las texturas Musicales: monofónicas
polifónicas. Identificar el estilo mediante la audición de
21
y
CRMNP Carlos Valderrama





obras de los periodos Barroco, Clásico, Romántico,
Contemporáneo y sus respectivos autores.
Distinguir el timbre de:
Instrumentos de mayor uso en una orquesta sinfónica.
- Conjuntos de Cámara: dúos, tríos, cuartetos y quintetos.
- Las voces humanas: Soprano, Contralto, Tenor y Bajo
La música peruana desde la colonia hasta nuestros días.
Principales representantes y obras
Panorama general de las épocas de la música universal
La orquesta sinfónica, clasificación de los instrumentos
musicales de una orquesta sinfónica
El folclor. Características, representantes y obras
C. EXAMEN DE ESPECIALIDAD
El postulante enviará el enlace de un video privado de
YouTube, sin pausas, presentándose, diciendo su nombre
y apellidos, a que Carrera Profesional se presenta, su
instrumento o especialidad y el nombre de las piezas a
ejecutar e interpretando las mismas enseguida. El enlace
debe ser dirigido a la dirección de correo o al número de
teléfono que se le indique.
a) CANTO
 Temario:
 Ejecución de escalas mayores y arpegios a la 5ta y 8va.
 Secuencias melódicas y arpegios articulado y ligado
 Ejecutar vocalizaciones a criterio del jurado
 Interpretar una obra lírica
 Interpretar un aria o canción de los siglos XVIII o XIX
 Criterios:
a) Desarrollo de la técnica vocal.
b) Musicalidad
c) Buena afinación y ritmo
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CRMNP Carlos Valderrama
d) Cualidades interpretativas.
b) COMPOSICIÓN
 Temario:

Presentación de dos composiciones originales,
compuestas en un 100% por el aspirante, detallando
los contenidos expresivos y formales de cada pieza
(dinámicas, articulaciones, etc.)
 En el video explicar el análisis temático – armónico –
estructural de al menos una de ellas.
 Interpretar una obra para instrumento armónico (piano o
guitarra) pequeños preludios de J.S. Bach u obra
equivalente, sonatina completa o primer movimiento de
sonata clásica (piano). Obras equivalentes a las
especificadas para el piano (guitarra). Podrá utilizarse
partitura para lectura en la interpretación.
 Demostración de una improvisación con piano o guitarra,
a partir de un motivo musical.

Criterios:
a. Presentación de una obra personal.
b. Análisis de la obra presentada
c. Interpretación musical
c) DIRECCIÓN CORAL
 Temario:
 Interpretación de una pieza vocal a elección,
donde demuestre buenas cualidades vocales (no
necesariamente solísticas), precisión en la
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CRMNP Carlos Valderrama



afinación y en el ritmo y buena musicalidad
Interpretar
un
aria
o
canción,
con
acompañamiento de piano
Presentación de un video dirigiendo dos obras
corales de diferente carácter y estilo con un
pianista correpetidor
Criterios:
a. Técnica de Dirección Coral
b. Condiciones físicas adecuadas para la Dirección.
c. Musicalidad.
d. Disociación auditiva
d) DIRECCIÓN DE BANDA
 Temario:
 Las bandas de música (formatos, configuración,
instrumental, importancia, recursos humanos y físicos, el
director de banda).
 Conocimiento de las características principales de los
instrumentos de la banda de música (afinación, tesitura,
registro, funciones y transposición).
 Muestra de trabajo de transcripción para banda
(opcional).
 Ejecución de un instrumento de viento de dominio
medio.
 Condiciones naturales rítmicas y de entonación.
 Criterios:
a. Técnica de Dirección
b. Condiciones adecuadas para Dirección de Banda.
c. Musicalidad.
d. Disociación auditiva
e. Ejecución instrumental
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CRMNP Carlos Valderrama
e) EJECUCIÓN INSTRUMENTAL
 Criterios para evaluar la especialidad Ejecución:
a. Técnica Instrumental
b. Condiciones físicas adecuadas para el instrumento.
c. Musicalidad.
d. Cualidades interpretativas.
CLARINETE
 Temario:
 Lectura a primera vista, aplicando matices
articulaciones.
 Ejecutar escalas y arpegios mayores y menores, con
cuatro alteraciones y con distintas articulaciones
 Interpretar del curso moderno para clarinete James II,
tres ejercicios a escoger.
 Ejecutar e interpretar una obra a escoger entre:
Variaciones o Concertino de Weber.
y
CORNO FRANCES
 Temario:
 Ejecutar las escalas mayores y menores con sus arpegios
hasta con cinco alteraciones en dos octavas.
 Ejecución de estudios Nº 3 y 8 del método para corno
Kopprasch. Transporte de mediana dificultad.
 Ejecución e interpretación del concierto Nº 1 en D de
Franz Joseph Haydn.
 Ejecución e interpretación del concierto Nº 1 en D de
Mozart. Lectura a primera vista, aplicando matices y
articulaciones.
 Melodía libre de mediana dificultad.
25
CRMNP Carlos Valderrama
EUFONIO
 Temario:
 Ejecución de escalas mayores y menores con distintas
articulaciones
 Lectura a primera vista
 Conocimientos elementales de transporte
 Interpretación de una obra a libre elección.
CONTRABAJO
 Temario:
 Obra de autor barroco o clásico, de mediana dificultad
 Obra de libre elección.
FLAUTA TRAVERSA
 Temario:
 Ejecución de escalas mayores y menores y arpegios hasta
con tres alteraciones.
 Interpretación de obras de autor Barroco o
contemporáneo
 Interpretación de una obra de autor peruano
GUITARRA
 Temario:
 Ejecutar e interpretar 3 obras para guitarra del siguiente
repertorio:
. J.S. Bach de la Suite III para violoncello Bourrée I y II
. Agustín Barrios M. Estudio de concierto Nº 2.
. Héctor Villalobos. Estudio de arpegios. Estudio Nº 1
. Fernando Sor. Estudio IX
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CRMNP Carlos Valderrama
OBOE
 Temario:
 Ejecutar las escalas y arpegios hasta
 Con 3 alteraciones
 Estudios para oboe de Sellner ejercicios 10 y 19
 Concierto de Cimarosa 1er mov.
PERCUSIÓN
 Temario:
 Ejecutar las escalas mayores y menores en xilófono o
marimba.
 Interpretar un estudio para tarola.
 Interpretar un estudio para batería.
 Interpretar un estudio para xilófono o marimba.
 Interpretar un estudio para Timbales.
 Ejecución a primera vista de grupos rítmicos de mediana
dificultad.
 Conocimiento de instrumentos básicos de percusión
escolástica (tambor, bombo, platillo, pandereta,
triángulo, etc.).
 Conocimientos sobre la afinación de los instrumentos de
percusión determinada.
PIANO
 Temario:
Interpretar cuatro obras de los siguientes períodos:
- Barroco: Invenciones a dos o tres voces de J. S. Bach /
Preludios y Fugas del Clave bien Temperado de J. S. Bach.
- Clásico: Una Sonata de Haydn / Mozart / Beethoven.
- Romántico: Una obra a libre elección de: Schubert /
Chopin / Mendelssohn u otra obra de dificultad
27
CRMNP Carlos Valderrama
equivalente.
- Moderno o contemporáneo: Una obra de libre elección
de: Béla Bartok / Dimitri Kabalevsky / Claude Debussy
VIOLÍN Y VIOLA
 Temario:
 Dominio del arco y las pulsaciones
 Dominio de la primera, segunda y tercera posición (violín
– viola)
 Revisión de escalas a partir de dos octavas, de Do a La
mayor, relativas menores y arpegios; de Fa a La b Mayor,
relativas menores y arpegios
 Estudios Kreutzer a elegir entre los siguientes números:
2, 7, 8, 9, 10, 12 (natural, detaché, staccato, martelé,
spiccato)
 Estudios a elegir de Fiorillo
 Concierto en La menor o Mi Mayor de J. S. Bach (primer
movimiento), concierto Nº 3 de Mozart (primer
movimiento)
 Sonata en Sol Menor de Purcell o Concierto en Sol Mayor
de Telemann, o similar (VIOLA)
 Lectura a primera vista.
SAXOFÓN
 Temario:
 Lectura a primera vista, aplicando matices y
articulaciones.
 Ejecutar las escalas y arpegios mayores y menores hasta
con cuatro alteraciones.
 Ejecución de estudios del método Arthur Hergvik II, tres
ejercicios a escoger.
 Interpretación de “Deuxieme Morceau de Concert” N.
Beeckman Op. 17
28
CRMNP Carlos Valderrama
 Repertorio
Barroco,
Contemporáneo.
Clásico,
Romántico
TROMBÓN DE VARA
 Temario:
 Lectura en clave de FA 4ta. línea y ejercicios de mediana
dificultad.
 Ejecución de estudios o ejercicios equivalentes a los
métodos: Schönberg, Henrind Sigmund.
 Interpretar dos obras de mediana dificultad a su libre
elección.
TROMPETA
 Temario:
 Ejecutar escalas, arpegios mayores y menores hasta con
dos alteraciones.
 Lectura a primera vista.
 Interpretar un estudio a escoger entre los libros de J. B.
Arban, W. Brandt y P. Smith
 Demostrar conocimientos de transporte Musical
TUBA
 Temario:
 Dos escalas mayores a elección en dos octavas
 Un Estudio o ejercicios de mediana dificultad, a elección
 Una Pieza a elección, como un movimiento de un
concierto o sonata o una obra solista representativa
VIOLONCELLO
 Temario:
 Obra de autor barroco o clásico, de mediana dificultad
 Obra de libre elección
29
y
CRMNP Carlos Valderrama
VIII. VACANTES 2021 CARRERA PROFESIONAL DE MÚSICA
29 vacantes, distribuidas por especialidad de la siguiente
manera:
ESPECIALIDAD
CANTO
COMPOSICIÓN
DIRECCIÓN CORAL
DIRECCIÓN DE BANDA
CLARINETE
CONTRABAJO
EJECUCIÓN
INSTRUMENTAL
CORNO FRANCES
EUFONIO
FLAUTA TRAVERSA
GUITARRA
OBOE
PERCUSIÓN
PIANO
SAXOFÓN
TROMBÓN DE VARA
TROMPETA
TUBA
VIOLA
VIOLÍN
VIOLONCELLO
TOTAL
Nº DE
VACANTES
5
1
1
1
1
1
1
1
1
3
1
1
1
2
1
3
1
1
1
1
29
IX. ADJUDICACION DE VACANTES
La adjudicación de las vacantes se efectuará en estricto orden de méritos.
Los postulantes que habiendo alcanzado vacante, no realicen su
matrícula dentro del cronograma establecido, perderán su ingreso a la
Institución.
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CRMNP Carlos Valderrama
PROGRAMA
PREPARATORIO
FORMACIÓN TEMPRANA
(FOTEM)
31
CRMNP Carlos Valderrama
I. DESCRIPCIÓN DEL PROGRAMA
Los estudios que se realizan en Formación Temprana atienden la
preparación Musical de los niños en edad escolar, aprestándolos
convenientemente para estudiar en el nivel básico y/o superior.
Para seguir estudios en FOTEM es necesario contar con:
 Aptitudes musicales auditivas, rítmicas y vocales.
 Aptitudes físico-motoras según el instrumento al que postula.
 Poseer entre 8 a 13 años de edad.
II. OBJETIVOS
Los objetivos de este programa son:
 Comprender el lenguaje en sus aspectos rítmicos Musical
básico.
 Interpretar obras Musicales de compositores universales,
latinoamericanos y peruanos de diversas épocas; de acuerdo
al nivel y especialidad.
 Contribuir con sus experiencias adquiridas en su desarrollo
personal y al de su comunidad.
III. REQUISITOS DE INSCRIPCIÓN
Ver Reglamento de Admisión – Art 15° (PAG. 51)
IV. DURACIÓN DE LOS ESTUDIOS
La duración de los estudios de este programa es de seis grados a
razón de un grado por año académico.
V. ÁREAS DE FORMACIÓN
Se imparte la enseñanza en las áreas de Formación Musical
Teórica y Práctica Musical, en las especialidades de: Piano, Violín,
Guitarra y Flauta Dulce.
32
CRMNP Carlos Valderrama
VI. PLAN DE ESTUDIOS
ÁREAS
Lenguaje
Musical
Cultura
musical
Ejecución e
Interpretación
Musical
Denominación de
Asignaturas, Especialidad,
Conjunto, según las Áreas
Asignaturas
Asignatura
Teoría
01
01
01
01
01
01
Rítmica
01
01
01
01
01
01
Entonado
01
01
01
01
01
01
-
-
01
01
01
01
01
01
01
01
01
01
04
04
04
04
04
04
08
08
09
09
09
09
Apreciación
Musical
*Especialidad
Coro u
Orquesta
Infantil
TOTAL GENERAL HORAS EN LOS
DIFERENTES GRADOS
Práctica
Grupal
Conjunto
Número de horas en los
diferentes grados de
estudios
1° 2°
3° 4° 5° 6°
*La Especialidad es el instrumento musical con el que postuló
VII. CRITERIOS Y TEMARIOS DE LA PRUEBA DE ESPECIALIDAD
El postulante enviará el enlace de un video privado de
YouTube, sin pausas, presentándose, diciendo su nombre y
apellidos, a que Programa Preparatorio se presenta, su
instrumento o especialidad y el nombre de las piezas a
ejecutar e interpretando las mismas enseguida. El enlace debe
ser dirigido a la dirección de correo o al número de teléfono
que se le indique.
CRITERIOS
a. Condiciones físicas y motoras
b. Demostración de las habilidades de ejecución del
instrumento.
33
CRMNP Carlos Valderrama
TEMARIO
FLAUTA DULCE
 Ejecución de una melodía sencilla
GUITARRA
 Ejecutar dos estudios facilitados de libre elección,
empleando melodía y armonía.
 Ejecutar las escalas de Do, Fa y Sol mayor en una octava.
PERCUSIÓN
 Ejecución de instrumento de percusión para demostrar
condiciones rítmicas básicas para la especialidad.
PIANO
 Interpretar dos piezas Musicales pequeñas de nivel inicial
VIOLÍN
 Interpretar una pieza de nivel inicial.
VIOLONCELLO
 Interpretar una pieza musical, de nivel inicial.
34
CRMNP Carlos Valderrama
VIII VACANTES 2021 PROGRAMA PREPARATORIO FOTEM
30 vacantes distribuidas por especialidad de la siguiente
manera:
ESPECIALIDAD
FLAUTA DULCE
GUITARRA
PERCUSIÓN
PIANO
VIOLÍN
VIOLONCELLO
Nº
DE VACANTES
2
8
1
9
9
1
TOTAL
30
IX. ADJUDICACIÓN DE VACANTES
La adjudicación de las vacantes se efectuará en estricto orden de
méritos.
Los postulantes que habiendo alcanzado vacante, no realicen su
matrícula dentro del cronograma establecido, PERDERÁN TODO
DERECHO DE INGRESO.
35
CRMNP Carlos Valderrama
PROGRAMA
PREPARATORIO
FORMACIÓN BÁSICA
(FOBAS)
36
CRMNP Carlos Valderrama
I. DESCRIPCIÓN
Programa que sirve de preparación o afianzamiento para
postular al nivel inmediato superior. Está dirigido a jóvenes que
no accedieron a una temprana iniciación Musical sistemática e
integral o que practican la música de manera autodidacta o con
preparación en academias.
Asimismo, admite a los alumnos que hayan finalizado sus
estudios de Formación Temprana y que no han terminado sus
estudios secundarios en cuyo caso se les permitirá continuar su
preparación en el instrumento de su especialidad.
Para realizar estudios en este programa es necesario tener
aptitudes musicales, auditivas, rítmicas y vocales, conocimientos
elementales de Teoría Musical y condiciones para la especialidad
a la que postula.
La edad mínima para este programa es de 14 años.
II. OBJETIVOS
Al término de sus estudios los alumnos estarán en condiciones
de:
 Comprender el lenguaje musical en sus aspectos teóricos,
rítmicos, armónicos y melódicos.
 Demostrar capacidades de dominio para la ejecución,
dirección o composición, según corresponda.
III. REQUISITOS DE INSCRIPCIÓN
Reglamento de Admisión, Art. 15° (PAG. 51)
IV. ÁREAS DE FORMACIÓN
Se imparte enseñanza en el área de Formación Musical y en las
especialidades de: Piano, Violín, Guitarra, Clarinete, Saxofón,
Trompeta, Canto, Trombón de Vara, Composición, Dirección
Coral, Dirección de Banda, Percusión y Violoncello.
37
CRMNP Carlos Valderrama
V.
PLAN DE ESTUDIOS
ÁREAS
Lenguaje
Musical
Denominación de Asignaturas,
Especialidad, Conjunto, según las Áreas
Teoría
02
02
Rítmica
02
02
Entonado
04
04
-
02
02
02
01
01
01
01
04
04
16
18
Asignaturas
Nociones elementales de
Armonía Básica
Cultura musical
Ejecución e
Interpretación
Musical
Práctica Grupal
Número de
Horas
I AÑO II AÑO
Asignatura
Apreciación Musical
*Especialidad
*Instrumento principal piano
*Conjunto
TOTAL GENERAL HORAS EN LOS DIFERENTES AÑOS
* La Especialidad es el instrumento musical con el que se postuló.
* Sólo las Especialidades de Composición, Dirección de Banda y
Dirección Coral llevan Instrumento Principal, con su docente
respectivo de especialidad.
* Los conjuntos oficiales son según la especialidad: Banda Orquesta – Coro – Música Peruana - Grupo Folclórico.
VI. TEMARIO DE LA PRUEBA DE ESPECIALIDAD
El postulante enviará el enlace de un video privado de YouTube,
sin pausas, presentándose, diciendo su nombre y apellidos, a que
Programa Preparatorio se presenta, su instrumento o
especialidad y el nombre de las piezas a ejecutar e interpretando
las mismas enseguida. El enlace debe ser dirigido a la dirección
de correo o al número de teléfono que se le indique.
39
CRMNP Carlos Valderrama
a. CANTO
 Temario:
 Entonar secuencias melódicas.
 Interpretación dos obras: una obra lírica y una obra libre
con acompañamiento.
 Criterios:
a. Buenas condiciones vocales
b. Buena afinación y ritmo al cantar.
c. Cualidades interpretativas.
b. DIRECCION CORAL
 Temario:
 Interpretación de una pieza vocal a elección, donde
demuestre: buenas cualidades vocales, precisión en la
afinación y ritmo.
 Criterios:
a. Técnicas y/o condiciones personales para dirigir.
b. Condiciones vocales e instrumentales
c. DIRECCION DE BANDA
 Temario:
 Conocimientos de los instrumentos tradicionales de
banda de música.
 Condiciones de personalidad
 Tener condiciones naturales rítmicas y de entonación.
 Ejecución de un instrumento de banda.
 Criterios:
a. Condiciones personales adecuadas para la Dirección.
b. Ritmo y entonación
c. Musicalidad.
40
CRMNP Carlos Valderrama
d. COMPOSICIÓN
 Temario:
 Presentación y ejecución de una composición original,
compuestas en un 100% por el aspirante, adjuntando
una Guía Melódica, detallando en lo posible los
contenidos expresivos y formales de cada pieza
(dinámicas, articulaciones, etc.)
 Deberá presentar un CD con la grabación de la obra
presentada.
 Adjuntar por escrito, el análisis temático y armónico
de la obra a presentar con terminología elemental.
 Responder las preguntas sobre las piezas presentadas.
 Interpretar una obra de mediana dificultad para
instrumento armónico (piano o guitarra)
 Criterios
a. Presentación de una obra personal.
b. Breve análisis de la obra presentada
c. Interpretación musical
CRITERIOS PARA EVALUAR LA EJECUCIÓN INSTRUMENTAL
a. Técnica Instrumental
b. Condiciones físicas adecuadas para el instrumento.
c. Musicalidad.
d. Cualidades interpretativas.
CLARINETE
 Temario:
 Ejecutar las escalas y arpegios mayores y menores en dos
octavas, hasta con dos alteraciones.
 Interpretar 2 piezas de mediana dificultad
 Interpretar una obra de libre elección
 Condiciones elementales para el instrumento.
 Ejecutar e interpretar un tema libre.
41
CRMNP Carlos Valderrama
CONTRABAJO
 Temario:
 Ejecutar una escala de dos octavas Mayor y menor, y sus
arpegios
 Interpretar dos movimientos de una sonata barroca
 Interpretar una piezade libre elección
EUFONIO
 Temario:
 Ejecución de escalas mayores y menores con distintas
articulaciones
 Lectura a primera vista
 Conocimientos elementales de transporte
 Interpretación de una obra libre elección
FAGOT
 Temario:
 Escalas de Fa Mayor y Sol Mayor con sus arpegios
 Una obra musical libre, de preferencia clásica
(adaptada del libro Arbans de Trompeta)
 Lectura a primera vista
GUITARRA
 Temario:
 Ejecutar las siete escalas mayores y menores (mínimo dos
octavas)
 Interpretar dos de las siguientes piezas musicales de los
siguientes compositores:
1. J.S.BACH - CELLO SUITE Nº1 - Re Mayor
41
CRMNP Carlos Valderrama
2. JORGE MARTINEZ ZÁRATE – IMPROMPTU Mi menor
3. VICENTE UVALLE – ESTUDIO Nº 1 (Movimiento Perpetuo)
Mi menor
PERCUSIÓN (Edad mínima: 13 años)
 Temario:
 Lectura Musical básica.
 Ejecución de grupos rítmicos en tarola.
 Ejecución de diversos ritmos para batería.
 Conocimiento y ejecución de otros instrumentos de
percusión (opcional).
PIANO
 Temario:
 Interpretar una obra polifónica, Ana Magdalena /
Pequeños Preludios de J.S. Bach.
 Interpretar una obra de periodo Clásico, Sonatina de Ferré
o Clementi / Sonata de Beethoven de nivel inicial.
SAXOFÓN
 Temario:
 Ejecutar escalas y arpegios mayores y menores en dos
octavas hasta con dos alteraciones
 Interpretar del curso moderno para saxofón Arthur Hergvik
I, tres ejercicios a escoger.
 Condiciones elementales para el instrumento
 Ejecutar e interpretar 2 piezas de mediana dificultad.
 Ejecutar e interpretar un tema libre
TROMBÓN DE VARA
 Temario:
 Ejecutar en el ámbito de 2 octavas las escalas y arpegios
mayores de FA y SI bemol
42
CRMNP Carlos Valderrama



Ejecutar un estudio de Sigmund Henring
Lectura elemental en clave de FA en lecciones o
ejercicios de acuerdo al nivel.
Interpretar una pieza (con acompañamiento) a escoger
TROMPETA
 Temario:
 Ejecutar la escala de Do Mayor.
 Interpretar un estudio libre
 Tener condiciones para el instrumento
VIOLIN Y VIOLA
 Temario:
 Manejo técnico elemental del arco
 Ejecutar una escala mayor o menor en dos octavas, con
sus respectivos arpegios
 Interpretar un movimiento de concierto a elegir entre: F.
Seitz, Op, 13 en Sol Mayor (primer o tercer movimiento),
concierto en La menor o Sol menor (primer o tercer
movimiento) de Vivaldi, concierto Nº1 en La menor de
Accolay
 Una pieza de libre elección
VIOLONCELLO
 Temario:
 Ejecutar una escala de tres octavas Mayor y menor, y sus
arpegios
 Interpretar dos movimientos de una sonata barroca
 Interpretar una pieza de libre elección
43
CRMNP Carlos Valderrama
OBOE
 Temario:
 Ejecutar una escala mayor
 Interpretar una obra fácil en Obeo en un instrumento afin
 Tener condiciones para el instrumento
FLAUTA TRAVERSA
 Temario:
 Ejecutar las escalas mayores de Do, Fa y Sol
 Mayor y sus arpegios
 Ejecutar una o dos obras musicales de nivel intermedio
44
CRMNP Carlos Valderrama
VIII. VACANTES PROGRAMA PREPARATORIO FOBAS
48 vacantes distribuidas por especialidad de la siguiente
manera:
ESPECIALIDAD
Nº DE VACANTES
CANTO
CLARINETE
COMPOSICIÓN
CONTRABAJO
DIRECCIÓN CORAL
DIRECCIÓN DE BANDA
EUFONIO
FAGOT
FLAUTA TRAVERSA
GUITARRA
OBOE
PERCUSIÓN
PIANO
2
2
1
1
1
1
1
1
1
8
1
1
4
SAXOFÓN
2
TROMBÓN DE VARA
TROMPETA
VIOLA
VIOLÍN
VIOLONCELLO
1
10
1
8
1
TOTAL
48
IX. ADJUDICACIÓN DE VACANTES
La adjudicación de las vacantes se efectuará en estricto orden de méritos.
Los postulantes que habiendo alcanzado vacante, no realicen su
matrícula dentro del cronograma establecido, perderán su ingreso a la
Institución.
45
CRMNP Carlos Valderrama
NORMAS PARA LOS POSTULANTES EN GENERAL
Durante el proceso de admisión, los postulantes están sujetos a
las normas siguientes:
 Al momento del examen, deben cumplir cuidadosamente las
instrucciones de los examinadores. No se aceptarán reclamos
posteriores en caso de haber confundido los procedimientos.
 Los postulantes que fuesen sorprendidos cometiendo alguna
irregularidad durante el examen o demuestren falta de
probidad
 serán eliminados del Concurso de Admisión.
 Cualquier falta de respeto o indisciplina por parte de los
postulantes será sancionada con su eliminación del proceso,
dejando constancia del hecho en los resultados finales.
 Toda gestión o recomendación ante los miembros del Jurado
o Autoridades Institucionales a favor de un postulante será
considerado como índice de incapacidad del mismo, pudiendo
desmerecer rendimiento en los exámenes.
 No habrá revisión de exámenes ni reclamos por
calificaciones o sanciones.
 Los resultados del proceso son inapelables.
 El CRMNP Carlos Valderrama no avala la preparación que
hayan recibido los interesados fuera de sus instalaciones ni se
hace responsable de la incorrecta orientación, falsa
información y del perjuicio económico que se derive de la
propia iniciativa de aquellos. Para evitar posibles distorsiones
o reclamos durante el proceso de admisión, los profesores
que ocasionalmente haya tenido a cargo programas, se
inhibirán de participar como examinadores.
 Tras la publicación de los resultados del concurso de
admisión, los ingresantes deberán matricularse en el semestre
46
CRMNP Carlos Valderrama
académico correspondiente dentro de las fechas
programadas. De no hacerlo, perderán el derecho como
ingresantes.
 Cualquier eventualidad no contemplada en las presentes
normas será resuelta por la Comisión Central de Admisión.
47
CRMNP Carlos Valderrama
REGLAMENTO DE ADMISIÓN 2021
DEFINICIÓN E INFORMACIÓN
ART.01- El presente reglamento establece las normas y
procedimientos que regirán el Proceso de Admisión al
Conservatorio Regional de Música del Norte Público “Carlos
Valderrama”; el que debe ser cumplido por las autoridades,
docentes y postulantes a las diferentes Carreras Profesionales y
Programas Preparatorios.
ART.02- El ingreso al Conservatorio Regional de Música del Norte
Público “Carlos Valderrama” de Trujillo, se realiza por orden de
méritos conseguido a través del Concurso de Admisión, en
función de las vacantes ofrecidas en las Carreras Profesionales y
Programas Preparatorios.
ART. 03- DE LA BASE LEGAL
a) Constitución Política del Estado.
b) La Ley General de Educación Nro. 28044- 2003 ED.
c) Ley de creación del Conservatorio
d) Ley N° 29595 que modifica el artículo 99 de la ley No. 23733,
Ley Universitaria, incorporando a sus alcances a los centros
superiores de arte y música.
e) Ley No. 30220, Ley Universitaria.
f) Decreto Legislativo No. 739, que establece normas mínimas
de exigencia académica a fin de facilitar a estudiantes
universitarios la obtención de sus grados académicos.
g) Estatuto del Conservatorio Regional de Música Carlos
Valderrama.
h) Ley Nro. 27815 del Código de Ética.
i) Ley Nro. 27806 – 2003 de Transparencia y Función Pública.
j) Ley Nro. 2804 De Simplificación Administrativa.
k) Ley 27444 de Procedimientos Administrativos
48
CRMNP Carlos Valderrama
DE LA SUSTENTACIÓN
ART.04- El Concurso de Admisión se sustenta en asumir las
exigencias de la comunidad ofreciendo un servicio que satisfaga
las necesidades locales y regionales, según se contempla en el
Estatuto Institucional, adecuado a la Ley N° 30220.
DE LOS OBJETIVOS
ART.05- El Concurso de Admisión tiene como objetivo,
seleccionar a los postulantes que muestren mayores condiciones
en conocimientos y aptitudes, para ingresar a los diferentes
niveles de estudios del Conservatorio Regional de Música del
Norte Público Carlos Valderrama de Trujillo.
DE LAS CARRERAS PROFESIONALES Y PROGRAMAS
PREPARATORIOS
ART.06- El Concurso de Admisión considera dos Carreras
Profesionales y tres Programas Preparatorios. Estos son:
1. CARRERAS PROFESIONALES
Para postular, no es requisito haber estudiado en las
secciones preparatorias, sino acreditar el nivel necesario.
a) Carrera Profesional de Música
Formación de Bachilleres y Licenciados en Música, con
mención en la especialidad respectiva.
b) Carrera Profesional de Educación Musical
Formación de Bachilleres y Licenciados en Educación
Musical
2. PROGRAMAS PREPARATORIOS
a) Formación Temprana (FOTEM)
Programa que atiende a la preparación Musical de los niños
en edad escolar, aprestándolos convenientemente para
estudiar en la sección básica o nivel superior. Este nivel se
ofrece a niños de 8 a 13 años de edad.
La duración de los estudios es de seis años académicos
49
CRMNP Carlos Valderrama
b) Formación Básica (FOBAS)
Programa intermedio que sirve de afianzamiento a los
conocimientos adquiridos en el nivel anterior o
conocimientos previos y promueve el desarrollo de las
capacidades cognitivas y artísticas, principalmente las
interpretativas del instrumento de su elección.
La duración de los estudios es de dos años académicos.
Los alumnos ingresantes a FOBAS antes de matricularse
pueden solicitar, si el caso lo amerita, un Examen de
Reubicación a FOBAS II, previo pago de derechos.
c) Programa Especial de Iniciación Musical (PEIM)
Programa autofinanciado, que permite explorar, estimular
las capacidades Musicales de niños de seis y siete años de
edad. La Matrícula es directa sin Examen de Admisión.
DE LA ELABORACIÓN Y EJECUCIÓN DEL PROSPECTO
ART.07- El Reglamento de Admisión, será elaborado por la
Comisión Central de Admisión del CRMNPCV y aprobado
mediante Resolución Directoral con la opinión favorable de esta
Comisión.
ART.08- El Concurso de Admisión estará a cargo de la Comisión
Central de Admisión que lo administra, ejecuta y evalúa,
conforme a las normas vigentes y propone su aprobación a la
Dirección General.
ART.09- Para cada Proceso de Admisión se elabora el respectivo
Prospecto, cuyo contenido debe ofrecer una información precisa
y detallada, así como los requisitos y condiciones que deben
cumplir los postulantes.
50
CRMNP Carlos Valderrama
ART.10- Una vez aprobado y publicado el Prospecto, no puede
alterarse, salvo que se trate de un error evidente que debe ser
aclarado por escrito con la correspondiente fe de erratas.
ART.11- La publicación de una Fe de erratas debe ser aprobada
por una Resolución Directoral.
ART.12- Las normas señaladas en el presente Reglamento
servirán de guía para preparar el Prospecto de Admisión el cual
debe ser aprobado mediante una Resolución Directoral con la
opinión favorable de la Comisión Central de Admisión.
ART.13- En el Prospecto debe consignarse el Cronograma del
Proceso de los exámenes. Cualquier cambio se hará conocer
mediante avisos internos o periodísticos con la debida
anticipación.
DE LAS FECHAS DE LAS PRUEBAS
ART.14- Las fechas señaladas para el Concurso de Admisión son
improrrogables. Si por decisión de la instancia superior se deben
variar, esto se hará en coordinación con la Dirección General y la
comisión central de admisión. El cambio de fecha será
comunicado con anticipación para el conocimiento del público en
general.
DE LA INSCRIPCIÓN
ART.15- La inscripción se realizará de forma virtual en la casilla de
mensaje
de
Secretaría
General:
https://www.facebook.com/carlos.valderrama.14289210n” SG Carlos Valderrama
(Secretaría General), adjuntando los requisitos de forma virtual
escaneados del original.
51
CRMNP Carlos Valderrama
CARRERAS PROFESIONALES:





Voucher de pago por derecho de admisión
Partida de nacimiento
Certificado de estudios secundarios
DNI ampliado en hoja tamaño A4, Pasaporte o Carnet de
extranjería (en una sola cara de la hoja) El nombre del
DNI, debe SER tal cual aparece en la partida de
nacimiento
Una fotografia tamaño carné a color fondo blanco, de
frente, sin lentes (este requisito en formato jpg)
PROGRAMAS PREPARATORIOS






Voucher de pago por derecho de admisión
Partida de nacimiento
Para FOBAS: Certificado de estudios o libreta de notas,
del año anterior, si aún cursa estudios secundarios
Para FOTEM: copia libreta de notas año anterior
DNI ampliado en hoja tamaño A4, Pasaporte o Carnet de
extranjería (en una sola cara de la hoja)
Una fotografia tamaño carné a color fondo blanco, de
frente, sin lentes (este requisito en formato jpg)
PROCESO DE INSCRIPCIÓN
 Cancelar el derecho de admisión realizando el depósito
en la Cuenta del Banco de la Nación, el cual debe ser
solicitado a la casilla de mensaje de Secretaría General:
https://www.facebook.com/carlos.valderrama.14289210
” SG Carlos Valderrama(Secretaría General )
 Descargar el Prospecto página web de la Institución
www.conservatoriotrujillo.edu.pe.
52
CRMNP Carlos Valderrama
DE LAS MATRÍCULAS
La matrícula se realizará de forma virtual adjuntando el voucher
de pago por derecho de matrícula en la misma casilla de mensaje
donde realizó el proceso de inscripción.
Secretaría General: https://www.facebook.com/carlos.valderrama.14289210n”SG
Carlos Valderrama (Secretaría General)
DE LAS VACANTES
ART.16- En el Prospecto figurará el número de vacantes, para
postular a las Carreras Profesionales y Programas Preparatorios,
para cada especialidad.
ART.17- Las vacantes se adjudicarán en estricto orden de
méritos. En caso de igualdad de puntaje, primará el puntaje
obtenido en la especialidad (excepto en la carrera de Educación
Musical).
DE LA COMISIÓN DE ADMISIÓN
ART.18- Son miembros natos de la Comisión de Admisión el
Director General (que la preside), el Secretario General y los
Directores de las Escuelas Profesionales, o quienes ejerzan sus
funciones.
La Comisión de Admisión tiene como funciones y
responsabilidades: planificar, organizar, ejecutar y evaluar todas
las acciones del proceso de Admisión.
ART.19 A criterio de la Comisión se designará las sub comisiones
que sean necesarias.
ART.20- La Comisión para el desempeño de sus funciones y
responsabilidades goza de plena autonomía.
53
CRMNP Carlos Valderrama
DE LOS JURADOS
ART.21- Los jurados para todas las pruebas estarán conformados,
por lo menos con dos profesores, siendo necesariamente uno de
la especialidad. Los jurados para las pruebas teóricas tendrán a
su cargo tanto la supervisión del examen como la calificación
posterior del mismo
ART.22- Están impedidos de elaborar las pruebas para los
exámenes, los docentes que hayan tenido a su cargo la
preparación de postulantes para el ingreso al CRMNPCV.
Asimismo, están impedidos de ser jurados en las pruebas de
Lectura Musical, Audio Perceptiva e Instrumento (especialidad)
DE LOS TEMARIOS
ART.23- Todas las pruebas se sujetarán a los temarios que figuran
en el Prospecto para cada Carrera o Programa.
ART.24- Es responsabilidad del Director General, Directores de las
Escuelas Profesionales; evaluar y actualizar, los temarios para los
exámenes de Admisión.
DE LAS PRUEBAS
ART.25- Las pruebas a rendir en el proceso de admisión son:
CARRERAS PROFESIONALES
Prueba de Conocimientos Generales
Prueba de Conocimientos Musicales
Prueba de Especialidad
PROGRAMAS PREPARATORIOS
FOTEM
Prueba de Especialidad
FOBAS
Prueba de Especialidad
54
CRMNP Carlos Valderrama
ART.26- Las pruebas del Concurso de Admisión serán elaboradas
por las comisiones respectivas. Las pruebas de Especialidad de
Dirección Coral y Dirección de Banda son grupales y las de
Composición, Canto y Ejecución Instrumental son individuales.
ART.27- El puntaje mínimo de aprobación será de 55 puntos sólo
para los Programas Preparatorios. Para las carreras profesionales
se realizará la cobertura de vacantes de acuerdo a un estricto
orden de mérito.
DEL INGRESO
ART.28- Tendrán acceso a seguir una Carrera Profesional
(pregrado) en el CRMNPCV, los egresados de la Educación Básica
Regular (secundaria) que hayan aprobado los exámenes
correspondientes para realizar estudios superiores en las
carreras profesionales de Música y Educación Musical, y los
extranjeros que hayan culminado igualmente, sus estudios
secundarios en su país de procedencia.
Los profesionales en otras carreras acceden como titulados y
pueden solicitar la convalidación de estudios de asignaturas
aprobadas según lo normado en el reglamento de convalidación.
Necesariamente tendrán que rendir el examen vocacional.
Para tener acceso a los Programas Preparatorios se debe rendir
una prueba selectiva, a excepción del Programa de Iniciación
Musical (PEIM).
DE LAS MODALIDADES DE INGRESO
ART.29- El ingreso al CRMNPCV en condición de estudiante de
pregrado, se realiza mediante las siguientes modalidades:
a) Admisión por examen ordinario.
b) Admisión por selección meritoria, dirigido a los egresados que
55
CRMNP Carlos Valderrama
hayan ocupado el primer y segundo lugar en el cuadro de
méritos de los centros educativos de nivel secundario de la
región, quienes serán exonerados solo del examen de Cultura
General, debiendo rendir el resto de exámenes.
c) Admisión extraordinaria, que rige para los casos de excepción,
previstos por leyes especiales.
DE LAS EXONERACIONES
ART.30- No hay exoneración en la prueba de especialidad y de
conocimientos musicales a las Carreras Profesionales, para los
egresados de FOTEM y FOBAS. No hay exoneración en el Ingreso
a FOTEM, de alumnos provenientes de PEIM, ni para FOBAS, de
los alumnos provenientes de FOTEM.
ART.31- Los Profesionales titulados de otros Centros de
Enseñanza Superior Universitaria y los Premios de Excelencia del
Nivel Secundario, serán exonerados de la prueba de cultura
General.
DE LOS REINGRESOS
ART.32-Los alumnos que por motivos personales hayan
interrumpido sus estudios preparatorios y hayan aprobado el
grado anterior de FOTEM o FOBAS, solicitarán por escrito la
reanudación de los mismos, siempre que la ausencia no haya sido
mayor a un año. La comisión verificará y evaluará el nivel que le
corresponde.
Dichos alumnos pagarán los derechos administrativos por
concepto de reingreso.
ART.33- Los postulantes aprobados en el concurso de admisión,
que no hubieran hecho efectiva su matrícula en las fechas
indicadas, pierden todo derecho a efectuarla.
56
CRMNP Carlos Valderrama
ART.34- Los alumnos que hayan efectuado estudios superiores
con una antigüedad mayor de 5 años sólo podrán reingresar a la
Institución vía examen de admisión y no podrán solicitar reubicación
ni convalidación alguna.
PROGRAMA ESPECIAL DE INICIACIÓN MUSICAL
(PEIM)
ART.35- En el programa experimental de iniciación Musical el único
requisito es la inscripción hasta cubrir las vacantes (6 y 7 años de
edad). Para este nivel no hay examen de admisión. El 2021 no se
ejecutará este Programa.
DE LA NIVELACIÓN ACADÉMICA
ART.36- El Conservatorio Regional de Música del Norte Público
“Carlos Valderrama” organiza en los meses de enero y febrero el
servicio de Nivelación Académica, el mismo que tiene por finalidad
preparar a los alumnos para el inicio de los estudios Musicales con
adecuado nivel académico.
ART.37- El servicio de nivelación académica tendrá una duración de
8 semanas y es de carácter autofinanciado.
ART.38- Se podrán inscribir las personas interesadas en postular a
las secciones preparatorias y/o profesional.
ART.39- Los profesores que participen en estos cursos están
impedidos de elaborar las pruebas para los exámenes de
conocimientos Musicales: de Teoría, Lectura Musical y Audio
perceptivas.
57
CRMNP Carlos Valderrama
DE LA INSCRIPCIÓN
ART.40- La inscripción se realizará según cronograma señalado en
el Prospecto de Admisión en la oficina de Secretaría General:
https://www.facebook.com/carlos.valderrama.14289210n” SG Carlos Valderrama
(Secretaría General). Los postulantes que habiendo alcanzado
vacante, no realicen su matrícula dentro del cronograma
establecido, PERDERÁN TODO DERECHO A SU INGRESO.
ART.41- Es requisito indispensable para rendir las Pruebas de
Admisión la presentación de todos los documentos indicados en
el Prospecto de Admisión.
ART.42- Una vez inscrito el postulante, no hay lugar a devolución
del pago de derecho de inscripción por ningún concepto.
DE LA PRESENTACIÓN A LAS PRUEBAS
ART.43- El postulante que no se presente oportunamente a un
examen, perderá el derecho a ser evaluado en dicha prueba.
DE LOS IMPREVISTOS
ART.44- La Comisión de Admisión aclarará cualquier problema
que se presente durante el Proceso de Admisión.
DE LA ACREDITACIÓN
ART.45- El postulante una vez inscrito, recibirá un carné que lo
acreditará como tal, para identificarse en las pruebas del
concurso.
NORMAS COMPLEMENTARIAS
ART.46- No podrán volver a postular al Conservatorio aquellas
personas que en tres distintos Concursos de Admisión hayan
obtenido puntajes inferiores a los mínimos aprobatorios fijados,
cualquiera sea la etapa en la que hayan sido eliminados.
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CRMNP Carlos Valderrama
ART.47- Los casos no contemplados en el presente Reglamento o
los que requieran precisión serán resueltos o aclarados por la
Comisión de Admisión debiendo informar lo actuado al Consejo
Directivo y Dirección General.
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