I.E.D LA AURORA – LA CALERA AÑO LECTIVO 2021 - PRIMER PERIODO AREA- ASIGNATURA: HUMANIDADES - ENGLISH GRADE: Fifth (Quinto) 5th DOCENTE (Teacher): ESTUDIANTE (Student): GUIA #: 3 SEMANAS ACADEMICAS: Abril 20- Mayo 19 FECHA INICIO: Abril 20 FECHA DE ENTREGA MAXIMA: Mayo 19 DESEMPEÑOS DE COMPRENSIÓN: META DE COMPRENSION: Intercambia información sobre hábitos, gustos y preferencias acerca de temas conocidos, siguiendo modelos presentados por el docente. Goal (Objetivo): Aprender nuevo vocabulario y expresiones para usarlo en su contexto real. 1. Describir las actividades que realiza en su tiempo libre. 2. Usar vocabulario y expresiones para expresar la hora. Vocabulary: (Vocabulario) Color=Colorear Repeat=Repetir Read= Leer Write=Escribir Draw= Dibujar Look=Mirar Match= Unir Choose=Elegir Use=usar Record=grabar Say=decir – Fill= Llenar/completar You can do it=Puedes hacerlo Session No. 1 Hello Dear Students ¡! In this Workshop we’re gonna learn how to count and express the time. So, just enjoy it ! (Hola queridos estudiantes ¡ En esta Guía vamos aprender cómo contar y expresar la hora. Solamente aprende y disfruta ¡ 1. Read the numbers and check the writing of each one (Lee los números y revisa la escritura de cada uno ) 2. Encuentra las letras faltantes y escribe cada número 3. Write each number and find the message (Escribe cada número y encuentra el mensaje) 4. Instructions: 1. Completa la escritura de los números y luego escribe cada número según corresponda en cada círculo. 2. Organiza las letras y arma la escritura de un número 3. Encuentra los números en la sopa de letras 4. Une las parejas según corresponda 5. Completa el crucigrama con la escritura del número 6. Corrige los errores, escribiendo el número de forma correcta Just Check these links to study and practice ¡ https://www.youtube.com/watch?v=IHJBGfAxmvo https://www.abcya.com/games/number_bingo https://www.gamestolearnenglish.com/fast-english/ https://www.gamestolearnenglish.com/hangman/ https://www.gamestolearnenglish.com/spelling-bee/ Session No. 2 1. Using the expressions that find on your right, write the time under each clock (Usando las expresiones que encuentras a tu derecha, escribe la hora debajo de cada reloj) 2. Observa la hora en cada reloj y encierra la respuesta correcta: 3. Write next expressions in english in a paper and Record a video saying them (Escribe las siguientes expresiones en inglés grande en una hoja cada una, luego, Graba un corto video mostrando cada hoja y diciéndolas en inglés). Vocabulary I=yo Use the preposition “at” (a las…..) For example: Almuerzo a las 12:45 = I have lunch at quarter to one a) Me levanto a las 6:00 b) Desayuno a las 7:45 d) Tiendo la cama a las 8:30 e) Veo televisión a las 2:15 f) Hago mi tarea a las 5:20 Just Check these links to study and practice ¡ https://www.youtube.com/watch?v=WVf30ZHHFh4 https://www.vocabulary.cl/Basic/Telling_Time.htm https://www.youtube.com/watch?v=EIxaxnageTo https://www.youtube.com/watch?v=Pht7dTlM0VA https://www.gamestolearnenglish.com/telling-the-time/ https://www.helpfulgames.com/subjects/mathematics/tell-time.html AUTOEVALUACION CRITERIOS SIEMPRE CASI SIEMPRE ALGUNAS VECES NUNCA Recuerdo con facilidad el vocabulario propuesto Realizo actividades por mi cuenta para reforzar el vocabulario Participo activamente en clase usando el vocabulario en ingles Uso el vocabulario de forma oral relacionándolo con mi contexto real Entrego mi guía puntualmente Desarrollé la guía completa siguiendo las instrucciones Desarrollé la guía de forma honesta y autónoma ¿En cuáles aspectos de la guía tuve dificultades? _______________________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________________ You can do it ¡ “Believe in yourself and can improve” Cree en tu mismo y puedes mejorar ¡