Subido por Sonia Guataquira

Estándares

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Estándares
Dialógico: expreso comprensiva mente, de manera clara y coherente vivencias personales, en el marco de realidad
personal, familiar y escolar teniendo en cuenta el medio que rodea sus experiencias.
Crítico: observo hechos cotidianos al interactuar con lo semejantes, identifico los conflictos, llego a acuerdos y presento
alternativas de solución.
Creativo: comprendo y afronto situaciones vivenciales como adolecente buscando a satisfacer las inquietudes. Sustento
de manera creativa alternativa de solución ante problemáticas del entorno social.
Contenidos:
1.el pensamiento histórico
2.la naturaleza de la historia
3.consepcion cíclica y lineal de la historia
4.el valor de la historia en la actualidad
5.las etapas de la filosofía en la HISTORIA
6.linea del tiempo: filosofía antigua y medieval
7.linea del tiempo: filosofía moderna y contemporánea
8.la historia gráfica: mi propia critica historia
9.el teatro histórico: mundo de Sofía
Situación problema
¿Qué aspectos fundamentales aporta la filosofía, para desarrollar un pensamiento histórico que tenga como objetivo
trascender la realidad?
RTA/es una reflexión filosófica que pasa por nuestra mente y por nuestra vida
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