Subido por María Belén Navarro

ACERCAMIENTO HISTORICISTA

Anuncio
ACERCAMIENTO HISTORICISTA
SIGLO XX: Niño pasivo, no había nada que construir, no había nada que
construir, era una mirada lineal que va a ir cambiando a lo largo de diferentes
periodos.
Diferentes periodos:
Momentos bisagras para pensar en cambios, no detenernos en métodos en si,
si no la concepción de niño, enseñanza. Que concepción de infancia estamos
pensando.
Libros álbum: las imágenes dicen algo más.
Cuadro sintético pero puntual en que se pueda distinguir los avances en cada
método y las críticas al anterior, distinguir los roles de los alumnos y docentes.
Como va cambiando la tipografía. Que idea de enseñanza, rol de niño, de
docente, que tipo de padres, diferentes perspectivas. Que método se utiliza.
Descargar