Subido por MARLA CRISTINA BELTRAN MORENO

EVALUACIÓN ACUMULATIVA DE ESPAÑOL II PERIODO

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Colegio Nieves Cortés Picón Sede B Las Rositas
Acumulativa de Español
Profesor
Zarith Tatiana Vanegas Reyes
Teresita de JesÚS Beltrán
Edna BermÚdez Sanabria
Estudiante:
Acumulativa: Español
Grados: 2°
Fecha:
Lee atentamente y contesta según las indicaciones:
1.Cambia las palabras de singular a plural o de plural a singular: (5 puntos)
libro = __________________________
niños=__________________________
madre=__________________________
padres=_________________________
mesa= _________________________
cuadernos= ____________________________
plato=
____________________________
planchas= ____________________________
casa=
_____________________________
lápiz=
______________________________
2. Subraya los nombres propios y luego contesta: (7 puntos)
En un día soleado, Carlos y sus amigo, Juan, Daniel y Martín, salieron al río. Las hojas de los
árboles se mecían con el viento. De pronto, algo picó el anzuelo de la caña de Carlos. Era
pesado y entre todos ayudaron a jalar. Daniel se apresuró a coger en sus manos lo que habían
sacado. ¡Era un bagre gigante!
a. ¿Cómo se llamaban los amigos de Carlos?:
___________________________ ________________________ _______________________
b. ¿Con qué se mecían las hojas de los árboles? ____________________________________
c. ¿Qué pescaron?
________________________________________________
3. Busca el cuento “La bella durmiente” y
cuento: (3 puntos)
de manera resumida completa la estructura del
INICIO
Érase una vez unos reyes que dieron a luz una bella niña.
La reina invitó al bautismo a todas las hadas, pero olvidó …
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DESARROLLO
En venganza, el hada malvada pronunció un terrible maleficio:
- A los dieciséis años te pincharás un dedo y dormirás …
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DESENLACE
Al término del siglo, un príncipe que pasaba entró al castillo y …
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______________________________________________________
______________________________________________________
4.Escribe las características de la fábula: (2 puntos)
a.______________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
b. _____________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
5. Cambia la palabra resaltada de singular a plural. Escribe de nuevo cada oración: (3 puntos)
a. Recoge la carta el cartero y amasa el pan el panadero.
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b. Corta la flor el jardinero y hace un zapato el zapatero.
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c. Cose la ropa el costurero y cura un enfermo el enfermero.
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6. Subraya con rojo los nombres masculinos y con azul los nombres femeninos: (7 puntos)
El gato y la gata,
el sapo y la rana,
el loro y la lora,
el pato y la pata,
el toro y la vaca
el gallo y la gallina
y todo juntos
para su casa.
7.Une con una flecha los sustantivos individuales con sus correspondientes sustantivos colectivos: (9
puntos)
ABEJA
OVEJA
ÁRBOL
ELEFANTE
PÁJARO
CERDO
PEZ
SOLDADO
LOBO
BANCO
BOSQUE
PIARA
EJÉRCITO
ENJAMBRE
JAURÍA
BANDADA
REBAÑO
MANADA
8.Escribe si los siguientes sustantivos son concretos o abstractos: (9 puntos)
Felicidad
Pared
Paciencia
Generosidad
Cabeza
Océano
Alegría
Bolígrafo
Amor
9. Marco Sí o No: (5 puntos)
SI
NO
b. Los personajes que intervienen en el cuento generalmente son animales
SI
NO
c.El cuento y la fábula tienen un inicio, un nudo y un desenlace
SI
NO
d. Los personajes que intervienen en la fábula generalmente son animales
SI
NO
SI
NO
a. El cuento es una narración breve de los hechos reales o imaginarios
e. La fábula siempre deja una enseñanza
“Si estudias y aprendes tendrás éxito”.
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