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Programa (Mercadeo) Diseno de Producto

UNIVERSIDAD DEL CARIBE
UNICARIBE
Escuela de Mercadeo
Programa de Asignatura
Nombre de la asignatura: Diseño de Producto
Carga académica: 4 Créditos
Modalidad: Semipresencial
Clave: MEC-312
Pre-requisito: MEC-211
Fecha de elaboración: Julio 2003
Responsable de elaboración:
Presentado a: Lic. Alicia Jiménez
Directora Escuela de Mercadeo
Modificaciones:
1ª: Fecha: Enero, 2004__ Responsable: Lic. Yuderkis García/Agustín Silverio
2ª: Fecha : _Enero 2006_ Responsable: _Yngrih Fajardo___________
3ª: Fecha : ____________ Responsable: ______________________
CONTENIDO:
Justificación
Propósitos
Contenido de unidades
Metodología
Evaluación
Bibliografía
Enero, 2006
JUSTIFICACIÓN
A través de esta asignatura Diseño de Producto (MEC-312), el estudiante aprenderá a
utilizar las herramientas de Marketing, para desarrollar la creatividad y planificar nuevos
productos para la empresa. También conocerá la importancia de implementar las
estrategias, además para cada tipo de producto.
PROPÓSITOS
Generales
Analizar el proceso que involucra el diseño de producto sus objetivos, estrategias y
tácticas, desde la identificación de la necesidad del nuevo concepto o la modificación del
existente hasta su lanzamiento al mercado.
Específicos
Analizar la importancia del producto dentro de la mezcla de mercadotecnia, los diferentes
niveles del mismo, su clasificación y las estrategias pertinentes en cada caso.
Destacar la importancia de las innovaciones en el mercado y que el futuro de nuestras
empresas dependerá de la calidad con que se realicen estas.
Valorar la importancia de la creatividad para poder mantener producto orientado realmente
a satisfacer las necesidades del mercado.
Identificar las variables que se relacionan con el producto, los factores
creación o su modificación y el proceso creativo que esto conlleva.
que determinan su
Analizar el proceso de desarrollo de nuevos productos y la importancia de aplicar las
estrategias adecuadas al segmento y público objetivo.
CONTENIDOS
UNIDAD I: EL PRODUCTO
Concepto.
Niveles del producto
Producto Fundamental
Producto Real
Producto Aumentado
Estrategias producto-mercado
Ciclo de vida del producto
Reducción del ciclo de vida
Clasificación de producto
1.6.1 Según el comportamiento del consumidor
1.6.2 Según la duración
UNIDAD II: LOS NUEVOS PRODUCTOS
Las innovaciones
Conceptos
Importancia
Innovación vs nuevo.
Tipos de innovaciones.
Calidad total, Reingeniería, Innovación y Marketing
Nuevos productos
Concepto
Importancia.
Productos verdaderamente innovadores.
Productos significativamente diferentes.
Producto Imitación.
Factores de éxito
Riesgos y Dificultades.
Gerencia de nuevos productos.
Estructuración del diseño y desarrollo.
UNIDAD III: CREATIVIDAD
Concepto
Persona Creativa
El proceso creativo
Creatividad Vs. Inteligencia
Obstáculos a la creatividad
Emocionales
Culturales
Perceptuales
Organizacionales
Superación y Desarrollo
UNIDAD IV: PROCESO DE DESARROLLO DE NUEVOS PRODUCTOS.
4.1 Etapas del Proceso.
Generación y selección de ideas.
Prueba de concepto.
Análisis del negocio
Evaluación del mercado
Estudio de factibilidad
Calculo de rentabilidad
Desarrollo de producto
Prueba del Producto
Prueba de mercado
Mejoramiento del Producto.
Conocimiento del mercado
Elección y conocimiento del mercado meta
Posicionamiento
Comportamiento del Consumidor.
Difusión y adopción de innovaciones.
Etapas del proceso de adopción.
Categoría de adaptadores.
Barreras.
Características de la innovación que influyen en la tasa de adopción.
UNIDAD V: MARKETING ESTRATEGICO PARA NUEVOS PRODUCTOS.
5.1 El marketing mix y alternativas
5.2 La calidad en el nuevo producto
5.3 El nuevo producto
5.4 La distribución del nuevo producto
5.5 El precio del nuevo producto
5.6 Las comunicaciones para el nuevo producto
5.7 El servicio como valor agregado
5.8 Estrategias relativas a la meta de productos.
Expansión de la mezcla del producto.
Contracción de la mezcla de productos.
5.9 Estrategias de entrada al mercado.
5.10 Obsolescencia planeada. MODA.
5.11 Six Sigma y su aplicación a productos nuevos. Importancia.
4. METODOLOGÍA
Discusiones y exposiciones en clases.
Asignación de controles de lectura para cada capitulo.
Estudio y análisis de casos actuales. Visita a Internet compañías asignadas.
Trabajo de investigación y exposición final.
5. EVALUACIÓN
Cada estudiante será evaluado durante todo el proceso de aprendizaje, en los 5
encuentros presenciales con el facilitador y sus compañeros estudiantes, así como en las
jornadas de estudio individual y grupal de manera independiente donde no estará el
profesor.
Aspectos y criterios a evaluar
Valor / puntos en
cada encuentro
1ro
2do
3ro
4to
5to
A- Posee programa, guía y materiales bibliográficos de la asignatura y otros.
3
B- Identifica objetivos y temas de la asignatura y expresa expectativas positivas.
6
C- Se integra y participa con entusiasmo e interés en el grupo de estudio.
3
D- Se desempeña en correspondencia con los objetivos de la asignatura en el desarrollo
del tema.
3
8
6
8
4
E-Realiza y acepta reflexiones criticas sobre el trabajo y el progreso propio y de los
compañeros
F- Demuestra competencias en ejercicios sobre el tema anterior.
4
3
G- Realiza las tareas de acuerdo a las orientaciones impartidas por el profesor.
4
4
H- Hace aportaciones creativas sobre el tema, individuales y en el grupo de trabajo.
4
4
I- Demuestra dominio de competencias sobre los temas tratados. mediante prueba oral o
escrita
10
J- Demuestra dominio de competencias sobre los temas tratados durante el curso, en
ejercicios integradores.
6
K- Domina procedimientos para elaborar y presentar informe como resultado de
investigación final oral o escrita.
20
Total/ Encuentro
15
20
16
19
30
6. BIBLIOGRAFÍA
Lanzamiento de Producto y Desarrollo de Nuevos Productos. Tomo V. Mercadeo. Ed.
Norma.
Lerma Kirchner, Alejandro: Guía para el Desarrollo de Productos, un Enfoque Global. 3ra
edición. Internacional Thomson Editores, 2001.
O.C. Ferrell: Estrategias de Marketing. Internacional Thonsom Edición 2002.
Schnarch Kisberg, Alejandro: Nuevo Producto: Creatividad, Innovación y Marketing. 3era.
Edición. Mc Graw Hill. 2001.
Foster, Jack: Como General Ideas. Edit. Norma.
Solomon, Michel R: Marketing, Personas Reales. Decisiones Reales. 2da. Edición,
Prentice Halll, Pearson Edición de Colombia, 2001.