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TEORIA DE LOS RASGOS

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INFORME DE LOS RASGOS DE PERSONALIDAD
Dentro del estudio de la personalidad, los rasgos representan las características estables e
individuales que componen a la persona y que además ocasionan un comportamiento dependiendo
del contexto al que el individuo sea expuesto. Las teorías de los rasgos nos indican que las
personalidades están compuestas por diversos factores que llegan a ser diferenciantes entre los
individuos. Uno de los psicólogos que más ha contribuido en esta teoría es el psicólogo Gordon
Allport que categorizó los rasgos en 3 niveles: rasgos centrales, cardinales y secundarios. Por otro
lado, el psicólogo Raymond Catell redujo el número de rasgos que halló Allport hasta llegar a
clasificarlos en 16, desarrollando así el Cuestionario de Personalidad llamado 16 PF. A
continuación, se expondrá la ejemplificación de un informe siguiendo con las dimensiones de
personalidad de la teoría de los rasgos de Raymond Catell y Gordon Allport.
ENTREVISTADA: Daniela Laura Ventura Paniora
DESCRIPCIÓN DE RASGOS DE CATELL:
▶ El factor de afectividad se aplica en la evaluada de forma que determina el grado de
I.
relación que mantiene con otros individuos. Ella refiere disfrutar de las reuniones sociales
con amigos además de identificarse como una persona generosa, cariñosa y cooperativa.
Esto debido a los rasgos ambientales y comunes por los valores inculcados desde pequeña
y que además comparte con su familia. Respecto a la capacidad intelectual de la paciente
del factor de razonamiento, se determina que tiende a interpretar la mayoría de las cosas
de una forma más literal y concreta. Además de que muestra una mayor dificultad para el
aprendizaje matemático. Dentro del factor dominante se observa que la evaluada
mantiene un mayor grado de dominancia en sus relaciones sociales pues se caracteriza por
ser competitiva y segura de sí misma, esto puede identificarse como uno de sus rasgos de
habilidades. En el factor de estabilidad se demuestra que sus características son
relacionadas a su estabilidad emocional por lo que presenta fortaleza de su ego, una visión
realista y madurez. Se podría decir que es debido a sus rasgos temperamentales, por
ejemplo, en el caso de faltarle poco tiempo para entregar una tarea, ella llegar a actuar de
forma calmada y organiza su tiempo para poder entregarla.
▶ De acuerdo al factor de impulsividad presenta una puntuación media-alta puesto que la
entrevistada muestra los rasgos de espontánea y alegre, pero también tiende a ser prudente
e introspectiva. Estas características pueden identificarse dentro del rasgo temperamental.
En cuanto al factor de conformidad grupal, representa el superyó y las normas sociales
que se interiorizó. En función a la afectividad y estabilidad, se muestra que es una persona
moralistas, responsable y tiende a actuar de acuerdo a las reglas. Respecto al factor de
atrevimiento, se puede decir que predomina en la paciente haciéndola funcionar ante altos
niveles de estrés, buscando algún suceso nuevo y con poca susceptibilidad a la vergüenza.
Este factor opera entre sus rasgos constitucionales y de habilidades. En el factor de
sensibilidad, se evidencia una puntuación media-alta, ya que tiende a ser emotiva y posee
una gran sensibilidad, sin embargo, también puede llegar a ser responsable y realista.
▶ Dentro del factor de suspicacia presenta una puntuación media, esto debido a que disbruta
de mostrarse solidaria y tolerante con sus relaciones sociales, aunque también suele ser
competitiva en actividades que requieran uso de creatividad. Por ello, en el factor de
imaginación se muestra en mayor medida debido a que se caracteriza como una persona
creativa, poco convencional y que se encuentra abstraída en sus pensamientos. El rasgo de
imaginación comprende un rasgo único en su personalidad. Evaluando el factor de astucia
se determinó una puntuación baja, ya que mostraba ser una persona abierta, genuina y
sincera que no se esfuerza por impresionar a los demás. En el aspecto del factor de
culpabilidad se obtuvo un nivel bajo, pues tiene una visión más positiva de sí misma y es
indulgente con sus errores.
▶ Respecto a los factores de segundo orden que menciona Catell, en el factor de rebeldía la
evaluada responde a una puntuación media alta llegando a aceptar conceptos liberales que
han surgido en su época, sin embargo, también puede seguir con lo tradicional en ciertos
aspectos. Dentro del factor de autosuficiencia, se presenta un nivel medio ya que confía
en sus decisiones, pero también disfruta pertenecer a un grupo y recibir una ayuda
recíproca. De acuerdo al factor de autocontrol se muestra un nivel alto pues posee un buen
control sobre sus emociones y llega a ser perfeccionista al realizar una actividad que ella
disfrute. Por último, en el factor de tensión se presenta una puntuación media-baja, es
decir, puede reaccionar de manera ansiosa a situaciones específicas, pero también
usualmente logra mantener la calma y tener paciencia con los demás.
DESCRIPCIÓN DE RASGOS DE GORDON ALLPORT:
II.
▶ Dentro de la teoría de los rasgos de Gordon Allport, se presenta el rasgo cardinal como
una persona cariñosa le gusta el contacto social y es una de sus cualidades por la que más
se le conoce.
▶ Según los rasgos centrales, las características principales que predominan en su
personalidad son las de comunicativa, empática, creativa, madura e imaginativa.
▶ Por último, respecto a los rasgos secundarios, la evaluada tiende a ponerse ansiosa en
situaciones específicas como tener una larga lista de tareas por hacer.
III.
CONCLUSIONES
En conclusión, se ha determinado que el rasgo que tiene más dominio, así como el de fuente y
constitucional es el de afectividad en la entrevistada, mientras que su rasgo diferenciador es la
imaginación. Cabe mencionar, además, que también se encuentran rasgos que modulan su
respuesta temperamental como el de estabilidad emocional, y que predominan al momento de
alcanzar sus objetivos, como el de atrevimiento. Este análisis se ha hecho a fin de determinar los
estilos de respuesta de la persona dentro de varios contextos, esto para poder identificar las
características individuales de su personalidad.
IV.
REFERENCIAS
Sinisterra, M. M., Cruz, J. P., & Gantiva, C. (2009). Teorías de la personalidad. Un análisis
histórico del concepto y su medición. Psychologia. Avances de la disciplina, 3(2), 81107.https://www.redalyc.org/pdf/2972/297225531007.pdf
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