Centro Educacional Rayenco Subsector: Lenguaje y Comunicación Profesora: Cecilia Piérola Calderón - Rosario Lizama C. Entrega en la fecha establecida Si - No Guía 8 Evaluada de 2°Básico A/B – Educación Tecnológica Semana 8 Nombre:_______________________________________ Curso : _______ Puntaje máximo: 22 AL 60% puntaje obtenido:_______ NOTA: Objetivos Distinguir las tareas para elaborar un objeto tecnológico, identificando los materiales y las herramientas necesarias en cada una de ellas para lograr el resultado deseado. 1.-Encierra las herramientas que cortan algún tipo de material. (1 punto c/u) Tijera Martillo Serrucho hacha 2.- Pinta las herramientas que utiliza cada especialista. (1 punto c/u) Llave inglesa Centro Educacional Rayenco Subsector: Lenguaje y Comunicación Profesora: Cecilia Piérola Calderón - Rosario Lizama C. Entrega en la fecha establecida Si - No 3.- Pinta el objeto que se puede construir con las siguientes herramientas. (1 punto c/u) 4.- Relaciona el material con la herramienta que se utiliza uniendo con una línea. (1 punto c/u) Centro Educacional Rayenco Subsector: Lenguaje y Comunicación Profesora: Cecilia Piérola Calderón - Rosario Lizama C. Entrega en la fecha establecida Si - No 5.- Los materiales tienen distinto origen. Pinta de azul los materiales de origen animal, de café los de origen mineral y de verde los de origen vegetal. (1 punto c/u) Cuero l Arcilla o greda diamante madera leche 6.- Encierra en un círculo las alternativas que son verdaderas (1 punto c/u) a) El alicate sirve para cortar y apretar b) La lana es de origen vegetal c) Los materiales de origen mineral se sacan del suelo y subsuelo. d) El stic fix es un material. e) El serrucho corta papel.