Subido por Bill Jr

11551

Anuncio
ACTIVIDAD EVALUADA 3 – UNIDAD 3
INFORMACIÓN DE LA ASIGNATURA
Módulo
Código
Gestión Clientes Banca Personas
PF29010
Nivel
CORE
3
Si
NOMBRE DE LA ACTIVIDAD
Lavado de Activos
OBJETIVO DE LA ACTIVIDAD
Desarrollar un pensamiento crítico, analizar, sintetizar y emitir un juicio.
• Desarrollar metacognición.
• Desarrollar capacidad de búsqueda rigurosa.
• Desarrollar comunicación verbal y presentaciones efectivas.
ETAPA DE LA SECUENCIA DE APRENDIZAJE O DIMENSIÓN DE APRENDIZAJE EN LA QUE
PUEDE SER CATALOGADA ESTA ACTIVIDAD
Acceso y organización de la información.
INSTRUCCIONES
Lea y revise la actividad antes de iniciar, si presenta dudas, puede utilizar el Foro de la
Semana correspondiente, para hacer las consultas necesarias al Profesor.
En grupos de 3 a 4 integrantes:
1. Investigue el caso sobre lavados de activos que le fue asignado.
2. Analicen el caso seleccionado.
3. Generen una presentación con la información recopilada, la que deben exponer a sus
compañeros.
4. La exposición debe realizarse en 12 minutos.
5. Confeccionen un apoyo visual para su presentación (Power Point) de no más de 10
diapositivas, que exponga los resultados más relevantes de la investigación desarrollada.
6. Cuiden que los slide (diapositivas):
✓ No estén cargadas de texto, ya que sólo es un apoyo visual, que sirve de recordatorio
para llamar la atención de la audiencia y como recordatorio al expositor.
✓ Contengan imágenes llamativas que atraigan la atención del público.
✓ Incluyan (de ser el caso), gráficas con información relevante y legible.
ACTIVIDAD EVALUADA 3 – UNIDAD 3
RECOMENDACIONES
Se sugiere que el grupo divida la presentación, de tal forma que un miembro pueda
comenzar con la presentación; otro, con el desarrollo y así sucesivamente. La duración de la
participación debe ser en tiempos similares para cada estudiante. Las exposiciones son
grupales, pero la evaluación es individual.
Las dudas o consultas deben ser canalizadas en el Foro Consulta de la Semana, de manera
que las respuestas del tutor académico sirvan como retroalimentación al resto de los
grupos.
HERRAMIENTA PARA REALIZAR LA ACTIVIDAD
Microsoft Power Point
LINEAMIENTOS DE EVALUACIÓN
Fondo:
➢ Al realizar la exposición se consideran los siguientes aspectos a evaluar:
✓ Manejo de los datos más relevantes de la investigación.
✓ Elaboración del apoyo visual.
✓ Comunicación verbal.
✓ Organización.
Forma:
➢ La presentación en diapositivas debe incluir:
✓ Redacción y ortografía correctas.
✓ Slide Portada.
✓ Introducción.
✓ Diapositivas de desarrollo.
✓ Conclusiones.
✓ Bibliografía.
Otros aspectos a considerar:
➢ Las slide deben llamar la atención del público, tener un texto reducido y se acompañan de
imágenes o gráficas pertinentes.
➢ Duración de la presentación general y de cada integrante.
ACTIVIDAD EVALUADA 3 – UNIDAD 3
PONDERACIÓN EN UNIDAD
20% de unidad
PAUTA DE EVALUACIÓN o RÚBRICA
Indicadores
Logrado
Se aprecia que existe
comprensión del
contenido expuesto y
Conocimiento éste es pertinente con
el aprendizaje
esperado
Material de
Apoyo
El material de apoyo
abarca los tres aspectos
siguientes:
- Es pertinente y
relevante para la
explicación del
tema.
- Se observa una buena
elección del material
de apoyo y de su
diseño.
- Se aprecia una
correcta ortografía en
el material
presentado.
En proceso
Se aprecia que existe
comprensión parcial
del contenido
expuesto, y este es
pertinente con el
aprendizaje esperado.
Necesita mejoras
Se aprecia que existe
comprensión del
contenido expuesto,
sin embargo, éste no
es pertinente con el
aprendizaje
esperado.
El material de apoyo
abarca al menos dos de
los siguientes aspectos:
- Es pertinente y
relevante para la
explicación del
tema.
- Se observa una buena
elección del material
de apoyo y de su
diseño.
- Se aprecia una
correcta ortografía en
el material
presentado.
El material de apoyo
abarca al menos uno
de los siguientes
aspectos:
- Es pertinente y
relevante para la
explicación del tema.
- Se observa una
buena elección del
material de apoyo y
de su diseño.
- Se aprecia una
correcta ortografía
en el material
presentado.
No hay evidencia
No se aprecia
compresión del
contenido.
No presenta material
de apoyo o éste no
cumple con ninguno
de los siguientes
aspectos:
- Es pertinente y
relevante para la
explicación del
tema.
- Se observa una
buena elección del
material de apoyo
y de su diseño.
- Se aprecia una
correcta ortografía
en el material
presentado.
ACTIVIDAD EVALUADA 3 – UNIDAD 3
Exposición
Comunicación
Verbal
Organización
La exposición abarca los
tres siguientes
aspectos:
-Se observa una
presentación personal
adecuada.
-Se advierte un
adecuado uso del
tiempo y del
espacio.
La exposición abarca al
menos dos de los
siguientes aspectos:
-Se observa una
presentación personal
adecuada.
-Se advierte un
adecuado uso del
tiempo y del
espacio.
La comunicación
verbal abarca los
tres siguientes
aspectos:
- Se aprecia un
volumen de voz
adecuado en la
exposición.
- Su lenguaje y
modulación es
pertinente a la
situación.
- Consigue la atención
del público por
medio de cambios de
entonación y pausas.
La Comunicación
verbal abarca al menos
dos de los siguientes
aspectos:
- Se aprecia un
volumen de voz
adecuado en la
exposición.
- Su lenguaje y
modulación es
pertinente a la
situación.
- Consigue la atención
del público por
medio de cambios de
entonación y pausas.
Se aprecia una correcta
planificación y
organización de la
presentación y logra
producir un cierre con
conclusiones que
sintetizan
adecuadamente lo
expuesto.
Se aprecia una
correcta planificación
y organización de la
presentación, sin
embargo, no logra
producir un cierre
adecuado con
conclusiones que
sintetizan lo
expuesto.
La exposición abarca
al menos uno de los
siguientes aspectos:
-Se observa una
presentación
personal adecuada.
-Se advierte un
adecuado uso del
tiempo y del
espacio.
La Comunicación
verbal abarca al menos
uno de los siguientes
aspectos:
- Se aprecia un
volumen de voz
adecuado en la
exposición.
- Su lenguaje y
modulación es
pertinente a la
situación.
- Consigue la
atención del
público por medio
de cambios de
entonación y
pausas.
Se aprecia una escasa
planificación y
organización de la
presentación, sin lograr
producir un cierre
adecuado.
La exposición no
logra cumplir con
ninguno de los
siguientes aspectos:
-Se observa una
presentación
personal adecuada.
-Se advierte un
adecuado uso del
tiempo y del
espacio.
La comunicación
verbal de la
exposición no logra
cumplir con ninguno
de los siguientes
aspectos:
- Se aprecia un
volumen de voz
adecuado en la
exposición.
- Su lenguaje y
modulación es
pertinente a la
situación.
Consigue la atención
del público por medio
de cambios de
entonación y
pausas.
No se aprecia
planificación ni
organización de la
presentación.
Descargar