fdocuments.ec silabo-de-fisiologia-humana-ii-asignatura-fisiologia-humana-ii-guyton-a

UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS
(Universidad del Perú, DECANA DE AMÉRICA)
FACULTAD DE MEDICINA
ESCUELA PROFESIONAL DE MEDICINA
DEPARTAMENTO ACADEMICO DE CIENCIAS DINÁMICAS
SILABO
DE
FISIOLOGIA HUMANA II
(Código: M15022)
SEMESTRE ACADEMICO: 2018– II
PROMOCION INGRESANTE 2017
CONTENIDO:
I.
II.
III.
IV.
V.
VI.
VII.
VIII.
IX.
X.
DATOS GENERALES
SUMILLA
COMPETENCIA GENERAL
COMPETENCIAS ESPECIFICAS
PROGRAMACION DE CONTENDIOS POR UNIDADES DE
APRENDIZAJE
CRONOGRAMA DE CONTENIDOS
PROCEDIMEINTOS DIDACTICOS
MEDIOS Y MATERIALES EDUCATIVOS
EVALUACION
BIBLIOGRAFIA
1
ASIGNATURA FISIOLOGIA HUMANA II
I. DATOS GENERALES
1.1
1.2
1.3
1.4
1.5
1.6
1.7
1.8
Escuela Profesional
Nombre de la asignatura
Código de la asignatura
Año de Estudios
Semestre Académico
Créditos
Total horas semestrales
Horas semanales de la asignatura
1.8.1. Teoría
1.8.2. Practicas
1.9 Horario de la Asignatura
1.10 Duración en semanas
1.11 Fecha de inicio
1.12 Fecha de término
1.13 Requisito
1.14 Profesor responsable
1.15 Profesores colaboradores
1.16 Profesores contratados
1.17 Aula
1.18 Nº de alumnos
1.19 Relación Docente/estudiante
En Practica
1.20 Texto Básico sugerido
: Medicina Humana
: Fisiología Humana II
: M15022
: Segundo Año
: 2018 II
: 05
: 112 hrs.
: 07 horas
: Teoría:
03 Horas
: Práctica de laboratorio: 02 Horas
Seminario:
02 Horas (Aula Virtual)
: Teoría:
Martes (Grupo A) y Jueves (Grupo B) de 2 a 5pm
Práctica.: Martes (Grupo A) y Jueves (Grupo B) de 5 a 7 pm
Seminario: Martes (Grupo A) y Jueves (Grupo B) 2 horas Aula Virtual
: 16 semanas
: 14 de agosto de 2018
: 30 de Noviembre 2018
: Biología Celular y molecular aplicada a la medicina/
Biofísica/ Fisiología I/ Histología y Embriología I
: Dr. José Manuel Ortiz Sánchez.
Prof. Principal T.P.
: Dra. Elydia Mújica Albán
Prof. Principal D.E
Dr. Rogelio Pinto Salas
Prof. Asociado T.C
Dr. Duber Gallardo Vallejo.
Prof. Asociado T.P.
Dr. Juan Capcha Ramírez.
Prof. Asociado T.P.
Dr. Carlos Saavedra Leveau.
Prof. Asociado T.P.
Dr. Cesar Salinas Mondragon
Prof. Asociado T.P
Dr. Walter Ubillus Farfán
Prof. Asociado T.P.
Dr. Hugo Cebreros Conde
Prof. Asociado T.P
Dr. Julio Huamán Olarte.
Prof. Asociado T.P
Dr. Segundo Terán Serrano
Prof. Asociado T.P
Dr. Mario Carrión Chambilla
Prof. Asociado T.P.
Dr. Tomy Villanueva A.
Prof. Asociado T.P
Dr. Jesús Díaz Franco
Prof. Auxiliar T.P
Dra. Pacheco Vargas Maria M.
Prof. Auxiliar T.P
Dr. Valderrama Valle Gustavo E.
Prof. Auxiliar T.P
Dr, Bautista Coronel Ermitaño
Prof. Auxiliar T.P
Dr. Lopez Palomino Romano J.
Prof. Auxiliar T.P
Dr. Gutierrez Casavilca Hugo E.
Prof. Auxiliar T.P
Dra. Bendezú Chacaltana Alejandra
Prof. Auxiliar T.P
Dr. Araujo Castilllo Jesús Filomeno
Prof. Auxiliar T.P
: Fisiología Aula 1 y Laboratorios
: 150
: 1/10
: Guyton, A., & Hall, J. Tratado de Fisiología Médica (13ª ed.).
Barcelona, España: Elsevier. (2016).
2
II SUMILLA
Curso del área de formación básica, se desarrolla en forma coordinada con los cursos de Anatomía e
Histología y Embriología, estudia los fundamentos de la actividad estructurada del individuo humano organizado
por la información celular-genética, tisular-metabólica y orgánica-funcional, integrándolos en una unidad
estructural activa en directa relación con la actividad psíquica del paleocórtex y del neocórtex. El objetivo
primordial es que el estudiante sea capaz de explicar los defectos, trastornos y/o deterioros del paciente.
Capacita en competencias de investigación, recuperación y rehabilitación del ser humano con un punto
de vista humanista. El enfoque informacional integrado le permitirá al estudiante interesarse más fácilmente por
la investigación fisiológica-clínica a través de experimentos diseñados dentro de un marco teórico más completo
dentro de lo ético. El conocimiento debe adquirirse, mantenerse y constantemente mejorarse y renovarse mediante
el método científico que le servirá para su desarrollo personal y su contribución a mejorar la sociedad.
III COMPETENCIA GENERAL
Analiza, integra e interpreta los diferentes niveles de actividad de la organización de la persona
a partir del manejo de los diferentes tipos de información de cada órgano y sistema.
Argumenta el funcionamiento normal del sistema vivo y deduce los trastornos de su desequilibrio.
IV COMPETENCIAS ESPECÍFICAS:
1 Fisiología del Sistema Respiratorio:
Evalúa las funciones y estructura del sistema respiratorio con la información teórica actualizada
2 Fisiología Cardiovascular:
Evalúa las funciones y estructura del sistema cardiovascular con la información teórica actualizada.
3 Fisiología del Aparato Digestivo:
Evalúa las funciones y estructura del aparato digestivo con la información teórica actualizada.
4 Fisiología Renal y del Medio Interno:
Evalúa las funciones del sistema renal y del medio interno y los factores que intervienen en la homeostasis del organismo
con la información teórica actualizada.
V.
PROGRAMACIÓN DE CONTENIDOS POR UNIDADES DE APRENDIZAJE
UNIDAD DE APRENDIZAJE I: Fisiología del Sistema Respiratorio
CAPACIDADES: Evalúa las funciones y estructura del sistema respiratorio con la información teórica actualizada y
mediante trabajos prácticos, investigaciones, artículos científicos, y casos clínicos, respetando la ética humana, de animales
y de investigación
N.º
Contenidos conceptuales
Contenidos procedimentales
Técnica o
Hrs
Sem
Estrategia
aprendizaje
3
Conceptos Generales: atmósfera, leyes de Explica como tiene lugar la inspiración y
Conferencia
la espiración no forzada y describe los
los gases.
Dialogada
músculos respiratorios accesorios que
reutilizan durante la respiración forzada.
Mecánica de la ventilación pulmonar
1
4
Circulación pulmonar
Practica
Describe el sistema circulatorio
y Seminario
pulmonar.
Difusión a través de la
Describe la distribución de la sangre en
membrana respiratoria
los pulmones.
Transporte de oxígeno y
dióxido de oxigeno por la sangre
Explica los fenómenos de difusión y la
presión de vapor de agua.
Explica la ley de Fick.
Explica la relación ventilación/perfusión.
Conferencia
Dialogada
3
Regulación de la respiración
3
Respiración durante el
periodo embrionario, fetal y
Neonatal.
Describe el transporte de oxígeno por la
sangre.
Explica la curva de disociación del CO2.
Mecánica respiratoria. Volúmenes
y capacidades pulmonares
Explica cómo responden los
quimiorreceptores del bulbo raquídeo y
los periféricos de los cuerpos aórticos y
carotideos frente a los cambios de la
PCO2 del pH y la PO2.
Ventilación pulmonar e intercambio gaseoso
Regulación de la respiración: Regulación
química y nerviosa
Describe cómo es que reproduce el
intercambio gaseoso en la vida
embrionaria, fetal y neonatal Revisa los
conceptos generales de la respiración.
Revisa la ley general de los gases y
concepto presión atmosférica
2
Practica
y Seminario
4
Conferencia
Dialogada
3
3
Practica
y Seminario
Explica como tiene lugar la inspiración y
la espiración no forzada y describe los
músculos respiratorios accesorios que se
utilizan durante la respiración forzada.
Explica los volúmenes y capacidades
pulmonares.
4
Contenido actitudinal:
Asume con responsabilidad, espíritu crítico, ético y moral el conocimiento impartido en las actividades programadas
Examen
EVALUACIÓN: 4 y 6 de setiembre
Escrito
UNIDAD DE APRENDIZAJE II: Fisiología Cardiovascular
CAPACIDAD: Evalúa la función cardiovascular con la información teórica actualizada y mediante trabajos prácticos,
investigaciones, artículos leídos y casos clínicos, respetando la ética humana, de animales y de investigación.
Contenidos procedimentales
N.º
Sem
Introducción al Aparato Cardiovascular
Describe las funciones generales y los
componentes principales del sistema
circulatorio.
4
Electrocardiograma
Explica como reproducen las ondas del
electrocardiograma y relaciona estas ondas
con los sucesos del ciclo cardíaco.
Contenidos conceptuales
Vasos sanguíneos
Técnica o
Estrategia
aprendizaje
Conferencia
Dialogada
Practica
y Seminario
Hrs
3
4
Describe la estructura vascular de arterias,
capilares y venas.
Explica la función del musculo vascular liso
y el endotelio
4
Resistencia vascular al flujo sanguíneo
La Bomba Cardiaca
Explica la función vascular.
Explica las leyes físicas del flujo sanguíneo
(Poisevilles); la regulación extrínseca,
paracrina e intrínseca del flujo sanguíneo.
Ciclo Cardíaco.
5
Conferencia
Dialogada
3
Practica
y Seminario
4
Explica los mecanismos de excitacióncontracción.
Ejercicio y Gasto Cardiaco
Explica los mecanismos de contractibilidad
miocárdica. Efectos de la precarga y
poscarga.
Circulación
cardíaco
coronaria
y
metabolismo
Circulaciones especiales
Describe las fases del ciclo cardíaco.
Relaciona los fenómenos eléctricos,
hemodinámicas y acústicos.
Explica el origen de los tonos cardíaco y
describe cuándo se producen estos sonidos
en el ciclo cardíaco.
6
Describe los cambios que tienen lugar en el
gasto cardíaco y en la distribución del flujo
sanguíneo durante el ejercicio.
Presión Arterial. Resistencia Vascular
Describe los factores que influencian el flujo
sanguíneo coronario y en su metabolismo.
Presión Arterial. Flujo Sanguíneo.
Describe la circulación cutánea, cerebral,
renal y hepática y sus mecanismos de
regulación.
Conferencia
Dialogada
3
Practica
y Seminario
4
7
Conferencia
Dialogada
Practica
y Seminario
Señala los factores que regulan la presión
arterial.
3
4
Contenido actitudinal: Asume con responsabilidad, espíritu crítico, ético y moral el conocimiento impartido en las
actividades programadas
Examen
EVALUACIÓN: 2 y 4 de octubre
Escrito
UNIDAD DE APRENDIZAJE III: Fisiología del Aparato Digestivo
CAPACIDAD: Evalúa las funciones y estructura del Aparato Digestivo con la información teórica actualizada y mediante
trabajos prácticos, investigaciones, artículos leídos y casos clínicos, respetando la ética humana, de animales y de
investigación
Contenidos conceptuales
Contenidos procedimentales
N.º
Sem
Técnica o
Estrategia
aprendizaje
Hrs
5
Principios
generales
gastrointestinal.
de
función
Motilidad gastrointestinal
Funciones secretoras del tubo digestivo
Secreción biliar. Secreción Pancreática.
Composición, regulación, funciones
Secreción, digestión y absorción intestinal
El hígado como órgano
Flora y gas intestinal
Sistema inmunitario intestinal
Describe las funciones del aparato digestivo.
8
Explica las funciones de las hormonas
gastrointestinales.
Explica cómo se regula la ingestión de
alimentos.
Explica el mecanismo de la masticación,
deglución y motilidad esofágica.
9
Explica la actividad que tiene lugar en el
intestino y describe la naturaleza del
peristaltismo. Motilidad en el vómito.
Explica la composición de la saliva y
secreción gástrica, sus funciones y los
mecanismos de su regulación.
Describe los mecanismos de digestión y
absorción de carbohidratos, proteínas,
grasas, agua y iones.
10
Explica el mecanismo de formación de las
heces.
Explica las funciones del hígado.
Explica las interacciones bacterianas y sus
actividades metabólicas.
Explica el sistema inmunitario intestinal.
Conferencia
Dialogada
3
Practica
y Seminario
4
Conferencia
Dialogada
3
Practica
y Seminario
4
Conferencia
Dialogada
Practica
y Seminario
3
4
Contenido actitudinal: Asume con responsabilidad, espíritu crítico, ético y moral el conocimiento impartido en las
actividades programadas
Examen
EVALUACIÓN: 23 y 25 de octubre
Escrito
UNIDAD DE APRENDIZAJE IV: Fisiología Renal y del Medio Interno
CAPACIDAD: Evalúa la función renal y del medio interno y los factores que intervienen en la homeostasis del organismo
con la información teórica actualizada y mediante trabajos prácticos, investigaciones, artículos leídos y casos clínicos,
respetando la ética humana, de animales y de investigación.
Contenidos conceptuales
Contenidos procedimentales
N.º
Sem
Técnica o
Estrategia
aprendizaje
Hrs
6
Los
compartimentos
líquidos
del
organismo: Medio Interno, composición del
medio interno. Agua Corporal.
Ingresos y pérdidas de agua.
Componentes de los líquidos del organismo
Aspectos anátomo funcionales del riñón.
Filtración Glomerular
Depuración Renal
Flujo sanguíneo renal
Mecanismos de Concentración y Dilución
Urinaria
Define el concepto de Medio Interno.
Define el concepto de homeostasis y
explicar su uso en Fisiología y medicina.
Describe la composición del medio interno.
Explica la homeostasis hídrica del
organismo.
Describe los componentes de los líquidos
del organismo.
11
Describe las diferentes regiones de los
túbulos de la neurona y la localización de los
túbulos en el riñón.
Describe la composición de ultra filtrado
glomerular y explica cómo se produce.
12
Define el término de depuración plasmática
renal y explicar por qué la depuración de
inulina es igual a la filtración renal.
Explica cómo se determina la depuración de
las diferentes sustancias.
13
Manejo tubular del filtrado glomerular I
Describe la estructura y función de los vasos
sanguíneos renales.
Explica cómo funcionan los vasos rectos.
Conferencia
Dialogada
3
Practica
y Seminario
4
Conferencia
Dialogada
3
Practica
y Seminario
4
Conferencia
Dialogada
3
Practica
y Seminario
4
7
Manejo Tubular del filtrado glomerular II
Participación del riñón en el equilibrio
ácido-básico
La Micción
Explica los procesos de transporte en el asa
de Henle que producen un sistema
multiplicador
de
contracorriente,
el
funcionamiento de los vasos
rectos
como intercambiadores de contracorriente y
el papel de la HAD en la regulación del
volumen de orina a nivel del túbulo colector.
Describe los mecanismos de la reabsorción
de
glucosa,
aminoácidos,
proteínas,
péptidos, excreción de PAH y definir los
términos transporte máximo y umbral
plasmático renal. Explica como el túbulo
reabsorbe sal y agua. Describe la
reabsorción y secreción de Potasio y su
regulación. Describe el Manejo Renal del
Calcio y del Fosfato. Describe los
mecanismos renales y extra renales de
regulación del volumen y la osmolaridad de
los
líquidos
corporales:
Hormona
antidiurética, sed, apetito de sal
3
14
Conferencia
Dialogada
4
Practica
y Seminario
Contenido actitudinal: Asume con responsabilidad, espíritu crítico, ético y moral el conocimiento impartido en las
actividades programadas
15
EVALUACIÓN: 20 y 22 de Noviembre
VI.
CRONOGRAMA DE CONTENIDOS
PRIMERA UNIDAD APRENDIZAJE
Martes 14 de agosto al jueves 06 de septiembre del 2018
FISIOLOGÍA DE LA RESPIRACION
Profesor Responsable: Dr. Carlos Saavedra Leveau
TEORIA
Sem
1
Fecha/hora
Grupo A:
14 AGO
2– 5 pm
Grupo B:
16 AGO
2 – 5 pm
2
Grupo A:
21 AGO
2– 5 pm
Grupo B:
23 AGO
2– 5 pm
Tema
Introducción del Capítulo
T1: Atmosfera, Leyes de los gases, Presión
Barométrica, Presión de vapor de agua, Fracción
Inspirada de oxígeno
T2: Control de la Respiración
T3: Mecánica Pulmonar, Compliance Pulmonar
T4: Volúmenes y Capacidades Pulmonares
T5: Difusión de gases – Intercambio gaseoso
Dr. Carlos Saavedra
T6: Perfusión y
Relación ventilación / Perfusión
T7: Transporte de los gases.
Docente
Lugar
Dr. Carlos Saavedra
Aula 1
Dr. Carlos Saavedra
Aula 1
8
Grupo A:
28 AGO
2– 5 pm
3
4
Grupo B:
01 Set
2– 5 pm
Recuperación
por Feriado
30AGO
4 y 6 de
Setiembre
Grupos A yB
1 a 2 pm
T8: Aporte de oxígeno a los tejidos
T9: Consumo de oxígeno
Dr. Carlos Saavedra
Aula 1
T10: Equilibrio Acido Base
Examen del Capitulo
Dr. Carlos Saavedra
Examen
ACTIVIDAD: PRACTICAS DE LABORATORIO Y AULA VIRTUAL
Responsable: Dr. Carlos Saavedra Leveau
Profesores colaboradores: Dr. Carlos Saavedra Leveau , Dr. Duber Gallardo Vallejo, Dr. Juan Capcha Ramírez, Dr. Cesar
Salinas Mondragon, Dr. Segundo Terán Serrano, Dr. Tomy Villanueva A, profesores contratados.
Se
m
1
2
3
Fecha/ hora
Tema
Grupo A:
14 AGO
Practica 5 -7pm
Aula virtual:2 hrs
Práctica 1: Espirometría, Pletismografia y
Difusión
Grupo B:
16 AGO
Practica 5 -7pm
Práctica 1: Espirometría, Pletismografia y
Difusión
Aula virtual: 2 hrs
Aula Virtual: Seminario 1
Grupo A:21 AGO
Practica 5 -7pm
Aula virtual: 2 hrs
Práctica 2: Difusión de monóxido de carbono
Grupo B:23 AGO
Practica 5 -7pm
Práctica 2: Difusión de monóxido de carbono
Aula virtual: 2 hrs
Grupo A:
28 AGO
Practica 5 -7pm
Aula virtual: 2 hrs
Aula Virtual: Seminario 2
Práctica 3: Gasometría arterial
Grupo B:
Recuperación por
Feriado 30AGO:
01 SET
Practica 5 -7pm
Aula virtual: 2 hrs
Aula Virtual: Seminario 1
Aula Virtual: Seminario 2
Profesores
Lugar
Todos los
profesores de
practica
Laboratorio
Fisiología
Todos los
profesores de
practica
Laboratorio
Fisiología
Aula Virtual: Seminario 3
Práctica 3: Gasometría arterial
Todos los
profesores de
practica
Laboratorio
Fisiología
Aula Virtual: Seminario 3
9
Sem.
Fecha
Grupo A:
4 SET
2– 5 pm
4
5
Grupo B:
6 SET
2– 5 pm
Grupo A:
11 SET
2– 5 pm
Grupo B:
13 SET
2– 5 pm
6
Grupo A:
18 SET
2– 5 pm
Grupo B:
20 SET
2– 5 pm
Grupo A:
25 SET
2– 5 pm
7
Grupo B:
27 SET
2– 5 pm
8
Grupo A yB:
2 y 4 OCT
1:00 a 2:00
pm
SEGUNDA UNIDAD DE APRENDIZAJE
FISIOLOGIA CARDIOVASCULAR
Martes 4 de setiembre al jueves 4 de octubre del 2018
Profesor Responsable: Dr. César Salinas Mondragón
TEORIA
Teoría
Docente
Lugar
T1: Introducción al Aparato Cardiovascular.
Circulación Sistémica, Circulación pulmonar
Concepto de Presión y resistencia
Canales iónicos, bombas e intercambiadores
Actividad eléctrica del corazón
T2: Electrocardiograma
Características del electrocardiograma normal
T3: Vasos sanguíneos: arterias capilares y venas.
Músculo vascular liso y endotelio. Función
vascular
Dr.Cesar Salinas
Aula 1
Dr. Mario Carrion
Aula 1
T4: Resistencia vascular al flujo al flujo
sanguíneo: leyes físicas del flujo sanguíneo;
regulación extrínseca, paracrina e intrínseca del
flujo sanguíneo
T5: La Bomba Cardiaca
Acoplamiento Excitación-contracción,
Contractilidad Miocárdica
Fuerza y velocidad, Poscarga y Precarga
T6: Ciclo Cardiaco: Fases del ciclo cardiaco
Relación entre los fenómenos eléctricos,
hemodinámicas y acústicos
Génesis de los ruidos cardiacos.
Dr Mario Carrion
Aula 1
Dr.Mario Carrion
Aula 1
D. Mario Carrion
Aula 1
Dr.C.Salinas
Aula 1
Dr. Mario Carrion
Aula 1
T7: Gasto Cardiaco. Ejercicio
Gasto cardiaco: determinantes
Ejercicio: adaptación cardiaca y adaptación
periférica
T8: Circulación coronaria y metabolismo
cardíaco.
Factores que influencian el flujo sanguíneo
coronario.
Trabajo y consumo de oxígeno miocárdico.
Utilización de substratos.
T9: Circulaciones especiales
Circulación cutánea, cerebral, Renal, Hepática
T10: Integración de las funciones
Cardiovasculares.
T11: Presión Arterial.
Presión sistólica y Diastólica, Presión Arterial
Media y Presión de pulso. Determinantes de la
presión sistólica y diastólica
T12: Control de la presión arterial: mecanismos
rápido, intermedio y lento.
Dr :A.Iza
Aula 1
Examen del Capitulo
10
ACTIVIDAD: PRACTICAS DE LABORATORIO Y AULA VIRTUAL
Profesor Responsable: Dr. César Salinas Mondragón
Profesores colaboradores: Dr. Walter Ponciano Rivera, Dr. Carlos Saavedra Leveau Dr. Cesar Salinas Mondragon , Dr.
Segundo Terán Serrano, Dr. Mario Carrión Chambilla, Dr. Jesús Díaz Franco, Dr. Tomy Villanueva A., Profesores contratados.
Sema
na
Fecha
Tema
Grupo A:
11 SET
Practica 5 -7pm
Aula virtual: 2 hrs
Docente
Aula
Dr.M.Carrion
Laboratorio
Fisiologia
Práctica 4: Electrocardiograma
5
Aula Virtual: Seminario 4
Grupo B:
13 SET
Practica 5 -7pm
Aula virtual: 2 hrs
Grupo A:
18 SET
Practica 5 -7pm
Aula virtual: 2 hrs
Dr. H:Cordova
Práctica 5: Medición de Presión Arterial
Todos los
profesores
colaboradores
Laboratorio
6
Fisiologia
Aula Virtual: Seminario 5
Grupo B:
20 SET
5 - 7pm
Práctica 6: Ley de Staarling
Grupo A:
25 SET
Practica 5 -7pm
Aula virtual: 2 hrs
Aula Virtual: Seminario 6
Grupo B:
27 SET
5 - 7pm
TERCERA UNIDAD DIDÁCTICA
FISIOLOGIA DEL APARATO DIGESTIVO
martes 02 de octubre al Jueves 25 de octubre de 2018
Profesor Responsable: Dr. Rogelio Pinto Salas
Se
ma
na
8
Fecha
Grupo A:
02 OCT
2– 5 pm
Grupo B:
4 OCT
Teoría
Docente
Lugar
Dr. Rogelio
Pinto S.
Aula 1
T1 – T2 Principios generales de la función
gastrointestinal. Hormonas Gastrointestinales
Ingestión de alimentos. Regulación del ingreso de
alimentos.
T3 Motilidad gastrointestinal
11
2– 5 pm
Grupo A:
9 OCT
2– 5 pm
9
Grupo B:
11 OCT
2– 5 pm
Grupo A:
16 OCT
2– 5 pm
10
Grupo B:
18 OCT
2– 5 pm
11
Grupo A y B
23 Y 25 OCT
1:00 a 2:00 pm
Masticación. Deglución. Motilidad esofágica.
Trastornos Motores.
Fisiología del vomito
T4 Motilidad Gástrica, intestinal y estreñimiento.
T5 – T6 Funciones secretoras del tubo digestivo
Secreción salival: Composición, regulación,
Funciones
Secreción gástrica, composición, regulación,
funciones.
T7 Secreción biliar. Secreción Pancreática.
Composición, regulación, funciones.
T8 Secreción Intestinal. Digestión y absorción
intestinal de:
Carbohidratos. Proteínas, Grasas, Agua- iones
Absorción en el intestino grueso: formación de
las heces.
T9 El Hígado como órgano. Anatomía, fisiología
hepática
Funciones metabólicas del Hígado
T10 Flora y gas intestinal.
Interacciones bacterianas. Actividades metabólicas.
Factores modificantes.
T11 Sistema inmunitario intestinal.
Examen del Capitulo
Dr.Juan
Capcha R.
Aula 1
Dr.Juan
Dr.Capcha R.
Aula 1
Dr. Rogelio
Pinto S.
Examen
ACTIVIDAD: PRACTICAS DE LABORATORIO Y AULA VIRTUAL
Profesor Responsable: Dr. Rogelio Pinto Salas
Profesores colaboradores: Dr. Duber Gallardo Vallejo, Dr. Juan Capcha Ramírez, Dr. Jesus Diaz, Dr. Segundo Terán Serrano,
Dr. Julio Huaman, Dr. Walter Ubilluz, Profesores contratados.
12
Se
ma
na
8
Fecha
Teoría
Grupo A:
02 OCT
Aula virtual: 4 hrs
Aula Virtual: Seminario 7
Aula Virtual: Seminario 8
Grupo B:
4 OCT
Aula virtual: 4 hrs
Docente
Lugar
Todos los
profesores
colaboradores
Aula Virtual
9
Grupo A:
9 OCT
Practica 5 -7pm
Aula virtual: 2 hrs
Grupo B:
11 OCT
Practica 5 -7pm
Aula virtual: 2 hrs
10
Grupo A:
16 OCT
Practica 5 -7pm
Aula virtual: 2 hrs
Todos los
profesores
colaboradores
Laboratorio
Fisiologia
Práctica 7: Motilidad gástrica
Aula Virtual: Seminario 9
Dr. Asunción
Teran
Práctica 8: Síndrome de Intestino Irritable
Laboratorio
Fisiologia
Grupo B:
18 OCT
Practica 5 -7pm
Aula virtual: 2 hrs
Aula Virtual: Seminario 10
Dr.Tomy
Villanueva
CUARTA UNIDAD APRENDIZAJE
Martes 23 de octubre al martes 22 de noviembre del 2018
FISIOLOGÍA RENAL
Y DEL MEDIO INTERNO
Profesora Responsable: Dra. Elydia Mujica Albán
Se
ma
na
11
Fecha
Grupo A:
23 OCT
2– 5 pm
Grupo B:
25 OCT
Teoría
T1: Los compartimentos líquidos del
organismo: Medio Interno, composición del
medio interno. Agua Corporal. Ingresos y
pérdidas de agua. Variación de los
compartimentos líquidos con la edad. Medida de
los volúmenes de los compartimentos líquidos.
T2: Componentes de los líquidos del organismo:
Distribución de electrolitos.
Osmolaridad de los líquidos corporales.
Alteración en la composición y volumen de los
líquidos corporales.
Docente
Dra. Elydia
Mujica Albán
Lugar
Aula 1
13
2– 5 pm
Grupo A:
30 OCT
2– 5 pm
12
Concentraciones de iónes hidrógeno. pH del
medio interno.
T3: Aspectos Anátomo funcionales del riñón.
Filtración Glomerular
Anatomía fisiológica del riñón.
La filtración glomerular y el filtrado glomerular.
Control y autorregulación de la filtración
glomerular.
T4: Depuración Renal
El concepto de “aclaramiento plasmático”.
Utilización en la evaluación de la función renal.
Formula básica de Depuración y su uso en la
evaluación de la función renal. Depuración de
inulina, creatinina, ácido para-aminohipurato.
T5: Flujo sanguíneo renal
Distribución del débito Renal.
Flujo sanguíneo renal. Mecanismos de
regulación del flujo sanguíneo renal:
T6: Mecanismos de Concentración y Dilución
Urinaria
Grupo B:
Recuperacion Mecanismo de excreción del exceso de solutos:
Formación de orina concentrada. Sistema de
por
Contracorriente. Participación de la urea y la
Feriado 01
HAD.
NOV
Mecanismo de excreción del exceso de agua:
03 NOV
formación de orina diluida.
2– 5 pm
Importancia
de
los
mecanismos
de
concentración y dilución urinaria. Depuración
plasmática de agua libre, Depuración osmolar.
Diuresis Acuosa, Diuresis osmótica.
Grupo A:
06 NOV
2– 5 pm
Grupo B:
8 NOV
2– 5 pm
13
T7: Manejo tubular del filtrado glomerular I:
Reabsorción y secreción a nivel tubular.
Concepto de Tm. Tipos de transporte.
Manejo Tubular de la glucosa, aminoácidos,
proteínas y péptidos, urea, PAH
Reabsorción activa del sodio, acoplamiento de
la absorción de sodio-agua
Regulación de la reabsorción tubular de sodio.
Reabsorción de sodio y su regulación por la
Aldosterona. Reabsorción de Cloro.
T8: Manejo Tubular del filtrado glomerular II:
Reabsorción y secreción de Potasio.
Regulación de la secreción tubular de potasio.
Manejo Renal del Calcio. Manejo Renal del
Fosfato.
Mecanismos renales y extrarrenales de
regulación del volumen y la osmolaridad de los
líquidos corporales: Hormona antidiurética, sed,
apetito de sal.
Dra. Elydia
Mujica Albán
Dra. Elydia
Mujica Albán
Aula 1
Aula 1
14
Grupo A:
T9: Participación del riñón en el equilibrio
ácido-básico:
Regulación del equilibrio ácido-básico:
conceptos generales.
Secreción tubular de iones hidrógeno.
14
13 NOV
2– 5 pm
Grupo B:
15 NOV
2– 5 pm
Reabsorción de bicarbonato.
Combinación del exceso de hidrogeniones
secretados con los tampones tubulares y su
transporte por la orina.
Regulación de la secreción tubular renal de
iones H.
Alteraciones del equilibrio ácido-básico.
T10: La Micción
Anatomía fisiológica y conexiones nerviosas de
la vejiga.
Transporte de orina por los uréteres.
Tono de la pared vesical y cistometrograma
durante el llenado de la vejiga.
El reflejo de micción.
Dra. Elydia
Mujica Albán
Aula 1
15
Dra. Elydia
Mujica Albán
Grupo A y B
20 Y 22 NOV Examen del Capitulo
2:00 a 3:00 pm
16
Grupo A y B
27 Y 29 NOV Examen sustitutorio
2:00 a 5:00 pm
Profesores del
capitulo
ACTIVIDAD: PRACTICAS DE LABORATORIO Y AULA VIRTUAL
Profesora Responsable: Dra. Elydia Mujica Albán
Profesores colaboradores: Dr. Duber Gallardo Vallejo, Dr. Cesar Salinas, Dr. José M. Ortiz, Dr. Walter Ponciano, Dr. Carlos
Saavedra, Dr. Mario Carrión, Dr. Jesús Díaz, Profesores contratados.
Se
ma
na
Fecha
Grupo A:
31 OCT
Practica 5 -7pm
Aula virtual: 2 hrs
12
13
Grupo B:
1 NOV
5 - 7pm
Practica 5 -7pm
Aula virtual: 2 hrs
Grupo A:
06 NOV
Practica 5 -7pm
Aula virtual: 2 hrs
Grupo B:
08 NOV
Practica 5 -7pm
Aula virtual: 2 hrs
Tema
Docente
Lugar
Todos los
profesores
colaboradores
Laboratorio
Práctica 9: Concentración y Dilución
Urinaria
Aula Virtual: Seminario 11
Fisiologia
Todos los
profesores
colaboradores
Práctica 10: Acidificación Urinaria
Problemas
Aula Virtual: Seminario 12
Laboratorio
Fisiologia
15
14
Grupo A:
13 NOV
5 - 7pm
Práctica 11: Alteraciones del equilibrio
hidroelectrolítico
Aula Virtual: Seminario 13
Grupo B:
15 NOV
5 - 7pm
Laboratorio
Fisiologia
Todos los
profesores
colaboradores
15
Grupo A y B
20 Y 22 NOV 2:00
a 3:00 pm
16
Examen del Capitulo
Grupo A y B
27 Y 29 NOV Exámenes sustitutorio
2:00 a 5:00 pm
Dra. Elydia
Mujica Albán
Profesores del
capitulo
VII.
PROCEDIMIENTOS DIDACTICOS
El curso se dividirá por razones didácticas en 04 Unidades:
UNIDAD I FISIOLOGÍA DE LA RESPIRACIÓN
RESPONSABLE: DR. CARLOS SAAVEDRA LEVEAU
UNIDAD II FISIOLOGÍA CARDIOVASCULAR
RESPONSABLE: DR. CESAR SALINAS MONDRAGON
UNIDAD III FISIOLOGÍA DE LA SISTEMA DIGESTIVO
RESPONSABLE: DR. ROGELIO PINTO SALAS
UNIDAD IV FISIOLOGÍA RENAL Y DEL MEDIO INTERNO RESPONSABLE: DRA. ELYDIA MUJICA ALBAN
Se desarrollará mediante clases Teóricas y Prácticas presenciales y Seminarios no presenciales a través del Aula Virtual de la
Facultad de Medicina. Se fomentará la participación activa del alumno bajo la estrecha asesoría de los profesores .
Clases Teóricas:
Serán de naturaleza presencial y expositivas, a cargo de los docentes, motivando la participación de los alumnos. Los estudiantes
tienen la responsabilidad de ampliar sus conocimientos investigando la literatura actualizada.
Clases Prácticas:
Serán de naturaleza presencial y es obligación de los alumnos acudir a la práctica conociendo el tema, participar activamente.
Permitirán verificar e interpretar en forma objetiva los fenómenos fisiológicos, analizándolos para una mejor comprensión de los
mecanismos de regulación.
Seminarios:
Serán de naturaleza no presencial y es obligación de todos los alumnos participar en los Seminarios a través del Aula Virtual de
la Facultad de Medicina y estudiar los temas a tratarse en dicho seminario.
Búsqueda Bibliográfica:
Es obligación de los alumnos acudir a las bibliotecas físicas y/o virtuales a buscar bibliografía para tener información actualizada
la que será presentada y comentada en las teorías, seminarios y prácticas.
VIII. MEDIOS Y MATERIALES EDUCATIVOS
Presentaciones Teóricas
Ayudas audiovisuales: equipo multimedia, data display.
Pizarra acrílica, plumones, ecram
Prácticas
Equipos de mediciones fisiológicas: estetoscopio, espirómetro etc.
Animales de experimentación: sapos.
Materiales de vidrio, reactivos
Historias clínicas
16
Recursos didácticos: multimedia.
Seminarios
Plataforma del Aula Virtual de la Facultad de Medicina (http://medicinavirtual.unmsm.edu.pe/chamilo)
IX.
EVALUACIÓN
Todas las actividades realizadas durante la asignatura se evaluarán permanentemente siguiendo las normas vigentes del
Reglamento del Régimen de Estudios y del Sistema de Evaluación de los Estudiantes de la Facultad de Medicina (R.D. Nº
3170). Lo que no se exprese en el Sílabos se regirá al Reglamento de la Facultad:
a)
Evaluación de los conocimientos teóricos
La evaluación de los conocimientos de cada capítulo se realizará mediante un examen parcial escrito de tipo cancela
torio.
Le corresponderá el 60% de la calificación del capítulo.
Al final del curso el alumno tendrá cuatro calificaciones de pruebas escritas.
Los exámenes escritos no rendidos se calificarán con la nota CERO (0).
.
b) Evaluación de las Prácticas y Seminarios
Con el examen teórico se tomará en cada capítulo un examen de prácticas que constará de 5 preguntas y un examen de
seminario que constará de 5 preguntas. A la nota obtenida en el examen de prácticas y/o seminarios le corresponderá el 40
% de la Calificación del Capítulo.
c) Exámenes Sustitutorios
1.
Es requisito para rendir los exámenes sustitutorios el haber aprobado como mínimo tres (3) exámenes parciales
escritos durante el periodo lectivo evaluativo.
2. Solo se podrá rendir como máximo hasta dos (2) exámenes sustitutorios.
3. La Nota del examen sustitutorio reemplazará la nota del Capítulo que incluye el examen parcial escrito, así como la
nota de Evaluación de las Prácticas y Seminarios
4. La calificación máxima alcanzada en estos exámenes sustitutorios no sobrepasará el promedio ponderado de las
notas aprobadas en el examen parcial escrito, notas inferiores a este promedio conservarán su valor.
5. Los alumnos tendrán derecho a la revisión de sus evaluaciones parciales en un lapso no mayor de 72 horas posteriores a
su publicación. Pasado este periodo las notas se convierten en definitivas.
6. La nota final se obtendrá del promedio de las notas de los cuatro capítulos
Para tener derecho a la nota final, el alumno deberá cumplir con lo siguiente:
a) Haber aprobado como mínimo tres (3) exámenes parciales escritos
b) Asistencia mayor del 70% a la totalidad de las actividades presenciales y no presenciales del curso
Los alumnos que no cumplan con algunos de estos requisitos automáticamente tendrán una nota que no será mayor de
diez (10), aun cuando el promedio de las calificaciones resulte aprobatorio
BIBLIOGRAFÍA
Textos Básicos:


Barret, Kim., & Barman, Susan. GANONG Fisiología Médica (25ª ed.). México:
Mc Graw Hill; 2016.
Guyton, A., & Hall, J. Tratado de Fisiología Médica (13ª ed.). Barcelona, España: Elsevier; 2016.
Textos de Consulta:
17





Best & Taylor. “Bases Fisiológicas de la Práctica Médica”14°ed. Edit. Médica Panamericana. Madrid, España;
2010.
Mezquita, C. “Fisiología Médica. Del razonamiento fisiológico al razonamiento clínico”. Ed. Médica
Panamericana. Madrid, España; 2011.
Stuart, I. “Fisiología Humana” 12°ed. Editorial Mc. Graw Hill Interamericana. Madrid, España; 2011.
Tortora-Derrickson. “Principios de Anatomía y Fisiología” 11°Ed. Editorial Panamericana. Madrid, España;
2011.
Tresguerres J.A.F. “Fisiología Humana” 4°ed. Editorial Mc Graw Hill-Interamericana. Madrid, España; 2010.
REVISTAS DE LAS ESPECIALIDADES, INTERNET.
http://physiologyonline.physiology.org/
http://ajpendo.physiology.org
http://ajpgi.physiology.org
http://ajpheart.physiology.og
http://ajplung.physiology.org
18