MATEMATICAS

CENTRO EDUCATIVO LA QUEBRADA
La Quebrada - San Marcos – Sucre
Aprobación Oficial: 3027 de Diciembre 29 de 2006
DANE: 270708000342 NIT: 900035488-6
Núcleo Educativo No 34
ÁREA: MATEMÁTICAS
TEMA: Multiplicación por una cifra
GUÍA # 5
GRADO: 3º
PERIODO: 2
ESTUDIANTE: ___________________________________________________________
DOCENTE: EDUAR RIVERO
Celular: 310 3637138
Email: eduarrivero@hotmail.es
FECHA DE INICIO:
FECHA DE FINALIZACIÓN:
ESTÁNDAR DE BÁSICO DE COMPETENCIAS: Resuelvo y formulo problemas cuya
estrategia de solución requiere de las relaciones y propiedades de los números naturales y
sus operaciones
DERECHOS BÁSICOS DE APRENDIZAJE: Propone, desarrolla y justifica estrategias para
hacer estimaciones y cálculos con operaciones básicas en la solución de problemas.
CONOCIMIENTOS PREVIOS: Para preparar una
torta de chocolate, Ricardo y Felisa utilizaron,
entre otros ingredientes, ocho huevos, dos
cucharaditas de polvo de hornear y seis
cucharadas de cacao. Si quieren hacer una torta
que alcance para el doble de las raciones,
¿cuántos huevos necesitan?
Para saber la cantidad de huevos que se necesitan
para obtener el doble de las raciones, se aplica el
operador “el doble”.
R/ Una torta para el doble de personas necesita 16 huevos.
GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO
OPERADORES MULTIPLICATIVOS
Los operadores multiplicativos facilitan la solución de situaciones concretas y se aplican para
realizar cálculos de multiplicación o de división.
Los operadores multiplicativos asociados a la multiplicación se aplican para hallar el
doble, el triple, el cuádruple, el quíntuple, etc., de una cantidad.
Para hallar el doble se multiplica la cantidad por 2
Para hallar el triple se multiplica la cantidad por 3
Para hallar el cuádruple se multiplica la cantidad por 4
Para hallar el quíntuple se multiplica la cantidad por 5 y así sucesivamente.
CENTRO EDUCATIVO LA QUEBRADA
La Quebrada - San Marcos – Sucre
Aprobación Oficial: 3027 de Diciembre 29 de 2006
DANE: 270708000342 NIT: 900035488-6
Núcleo Educativo No 34
Calcula la cantidad de cucharaditas de polvo de hornear y las cucharadas de cacao que
necesitan Ricardo y Felisa para la nueva torta.
Necesitan ______ cucharaditas de polvo de hornear y ________ cucharadas de cacao.
ACTIVIDADES
1. Calcula la cantidad que se obtiene al aplicar cada operador.
2. Completa la tabla.
CENTRO EDUCATIVO LA QUEBRADA
La Quebrada - San Marcos – Sucre
Aprobación Oficial: 3027 de Diciembre 29 de 2006
DANE: 270708000342 NIT: 900035488-6
Núcleo Educativo No 34
3. Completa dibujando el doble.
4. Completa el recuadro dibujando el triple de cada objeto.
5. Escribe el doble y triple de los siguientes números:
●3  3x2=
● 100  100 x 2 =
●88x3=
● 33  33 x 2 =
● 30  30 x 2 =
● 12  12 x 3 =
●55x3=
● 43  43 x 2 =
● 40  40 x 3 =
● 15  15 x 2 =
CENTRO EDUCATIVO LA QUEBRADA
La Quebrada - San Marcos – Sucre
Aprobación Oficial: 3027 de Diciembre 29 de 2006
DANE: 270708000342 NIT: 900035488-6
Núcleo Educativo No 34
6. Rosa tiene 9 caramelos y Juan tiene el doble. ¿Cuántos caramelos tiene Juan?
7. Carlos tiene 12 años y su hermano Ricardo tiene el triple. ¿Cuántos años tiene Ricardo?