Subido por María Teresa Guerra Ramos

Nota sobre BobDylan

Anuncio
¡Nobel a Bob Dylan! | Educarnos Revista Educativa
INICIO
NOSOTROS
REVISTAS
EDITORIALISTAS
NOTICIAS DE EDUCACIÓN
18/10/16 13:07
EVENTOS Y CONVOCATORIAS
DOCUMENTOS
CRÓNICAS EDUCATIVAS
VIDA CULTURAL
CONTACTO
¡Nobel a Bob Dylan!
Posted by Admin On octubre 17, 2016 0 Comment
Jorge Valencia*
Yes, how many times must a man look up
Before he can really see the sky?
Dylan
Que una institución tan prestigiada como la Academia Sueca conceda a un cantante de folk el premio Nobel de literatura,
regresa la esperanza al género humano y la credibilidad acerca de la concesión de este tipo de premios.
El mensaje que se difunde es la certeza de que el lenguaje puede engendrar pájaros. Que las palabras “libertad”, “amor”,
“paz”, si se repiten mil veces se convierten en flores, árboles, selvas. Y que por sí solas pueden darle sentido a una especie
que casi siempre destaca más por su poder de generar muerte, destrucción, desolación.
Dylan demuestra que una canción no es solamente un conjunto de sonidos colocados al azar. Y que su destino no es el
enriquecimiento de la industria sino el corazón de alguien dispuesto al otro lado de la cabina, de la frontera, incluso del
idioma. Las palabras bordan significados más poderosos y asombrosos cuando se engarzan en torno de una melodía. Eso
es la poesía.
El Nobel de Dylan es un reconocimiento a los poetas contemporáneos que han encontrado en la articulación de unos versos
entrelazados a la estridencia de una guitarra eléctrica, una batería y un bajo, un motivo valedero para reconciliar la existencia,
le época, la preferencia de una identidad. La de ellos mismos y la de quien esucha, recuerda, canta.
Editorialistas
Ese judío de clase media representa a todos aquellos a quienes no les basta la corbata ni el empleo para intuir que la vida
La tutoría en educación: la
importancia del acompañamiento
está más allá de un salario, una casa con perro y una familia educada.
octubre 17, 2016
Nos recuerda que la literatura es un arte fonética cuyo sentido de percepción es el oído aunque a veces se escriba (apenas
hace unos miles de años se inventó la escritura). Que la poesía también puede habitar en las canciones –se esperaría que así
fuera siempre– y que el origen de esta disciplina estética es la palabra hablada. Los trovadores de la Edad Media son un
buen ejemplo.
¡Nobel a Bob Dylan!
octubre 17, 2016
Gabriel García Márquez confesó a Rubén Blades que le hubiera encantado escribir “Pedro Navaja”. Alguien con tal
reconocimiento literario (otro Nobel) sabía que el mensaje estético de un texto literario sólo tiene sentido cuando aterriza en
un alma. Y ese aterrizaje es menos intrusivo si se inocula bajo el sonsonete de un ritmo bien definido. La literatura es música
y la poesía, su obra cumbre. Su intención es el rezo colectivo, el canto frente al fuego de la caverna. Antonio Machado lo dijo
así: “Hasta que el pueblo las canta,/las coplas, coplas no son…”
La pérdida cultural: Halloween
versus Día de Muertos
octubre 16, 2016
La literatura sólo puede justificarse cuando la obra creada cambia la vida de una persona, de dos, de todas. En el
inconsciente colectivo, El Quijote adquirió una existencia propia, más allá de Cervantes. Como pasa con Frankenstein, Dr,
Legítimo, auténtico, uno mismo
Jekyll, Romeo y Julieta, la familia Buendía, Pedro Páramo… Por primera vez, la Academia Sueca reconoce la obra de un
octubre 16, 2016
poeta que a través de la canción ha hecho rezar a todos, empezando por los angloparlantes y los habitantes de los siglos XX
y XXI. En la aliteración y metáfora de los versos “Knock, knock, knockin’ on heaven’s door”, Dylan demuestra que no es
cualquiera. Y que la poesía no es un invento de la imprenta, de los lentes ni las cataratas en los ojos.
Sólo puede indignarle la obtención de ese premio a los mismos que criticaron a Faulkner porque rompió las leyes de la
tradición narrativa, a García Lorca por retomar el “cante jondo”; a los mismos que condenaron a muerte a Salman Rushdie;
Consorcio Universitario Intercambio
del Conocimiento
octubre 14, 2016
los que sólo ven gordas en Botero o creen que pueden pintar igual que Picasso…
Si los premios se obtuvieran por mayoría de votos, el Atlas ya habría ganado la liga.
De ballenas, memoria y días de
asueto
*Director académico del Colegio SuBiré. jvalenci@subire.mx
octubre 13, 2016
Leave a Reply
Barreras y resistencias en la
educación
octubre 12, 2016
Your Comment Here..
El maestro al centro
octubre 12, 2016
http://revistaeducarnos.com/2016/10/17/nobel-a-bob-dylan/
Página 1 de 3
¡Nobel a Bob Dylan! | Educarnos Revista Educativa
Name *
Name *
Email *
Email *
Website
Website
18/10/16 13:07
La intromisión de la OCDE en las
reformas de México
octubre 11, 2016
El funcionamiento del Consejo
Técnico Escolar (CTE), ¿instancia
para construir colectivamente o para
legitimar la política pública?
PUBLICAR COMENTARIO
octubre 10, 2016
Revistas
Revista 20-21 “Experiencias en
educación superior”
octubre 09, 2016
Revista 18-19 “Niños y niñas en
contextos de aprendizaje”
octubre 03, 2016
Revista Educ@rnos 16-17,
Educación pública en el centro de la
reforma
septiembre 12, 2016
Revista Educ@rnos núm. 14-15 La
educación sustentable, debate y
propuestas recientes
diciembre 10, 2014
Núm. 12-13 Formar ciudadanos para
el presente y el futuro
septiembre 29, 2014
Núm. 10-11 Mejorar la escuela:
reflexiones, ideas y propuestas para
que suceda
septiembre 29, 2014
Núm. 9 Cine y educación,
propuestas y visiones recientes
septiembre 29, 2014
Núm. 8 La reprobación, dilemas de
responsabilidad entre la escuela y la
familia
septiembre 29, 2014
Núm. 7 La importancia de las
ciencias en las aulas
septiembre 29, 2014
Núm. 6 Qué se aprende y enseña
en la escuela
septiembre 29, 2014
Síguenos
Educarnos Revista Educativa © 2016
http://revistaeducarnos.com/2016/10/17/nobel-a-bob-dylan/
ISSN 2007-1930
Página 2 de 3
¡Nobel a Bob Dylan! | Educarnos Revista Educativa
http://revistaeducarnos.com/2016/10/17/nobel-a-bob-dylan/
18/10/16 13:07
Página 3 de 3
Descargar