COLEGIO R.R. OBLATAS AL DIVINO AMOR “Construyendo del Civilización del Amor” GUIA DIDACTICA N° 1 AREA/ASIGNATURA: ETICA Y VALORES HUMANOS GRADO: QUINTO ESTUDIANTE: ________________________________________________ PERIODO: SEGUNDO LOGRO: ARGUMENTA LOS VALORES DE LA CONVIVENCIA POR MEDIO DE REFLEXIONES. ARGUMENTATIVO Define los elementos de un proyecto de convivencia a través de ejercicios individuales y grupales INTERPRETATIVO Determina conflictos y emociones en las relaciones humanas por medio de conversatorios y mesas redondas. REFERENTE CONCEPTUAL LA CONVIVENCIA Un elemento importantísimo que nos hace humanos es nuestra capacidad de relacionarnos, es una característica esencial que compone nuestra especie. Es la convivencia. Para comenzar a definirla comenzaremos por comprender dos elementos que la componen, la solidaridad y la tranquilidad y luego, los valores que la soportan o la fundamentan. La solidaridad como elemento esencial de la convivencia. La convivencia ciudadana implica el compromiso, por parte de las personas, de prestarse apoyo entre sí y, sobre todo, de ayudar a las que se encuentran en situaciones de vulnerabilidad. Comportamientos que favorecen la tranquilidad. Para el logro de una convivencia ciudadana armónica, es necesario el respeto por las actividades normales de las personas, tanto en el espacio público como en el privado. VALORES FUNDAMENTALES PARA LA CONVIVENCIA Son valores fundamentales para la convivencia ciudadana: 1. La corresponsabilidad entre los administrados y sus autoridades para la 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. construcción de convivencia; El sentido de pertenencia; La confianza como fundamento de la seguridad; La solución de los conflictos mediante el diálogo y la conciliación; La responsabilidad de todos en la conservación del ambiente, el espacio público, la seguridad y el patrimonio cultural; El fortalecimiento de estilos de vida saludable; El mejoramiento de la calidad de vida y el desarrollo humano sostenible, la vocación de servicio y el respeto de las autoridades. La protección de la vida digna; La prevalencia de los derechos de las niñas y los niños; El respeto a los derechos humanos; La búsqueda de la igualdad material; La libertad y la autorregulación; El respeto mutuo; El respeto por la diferencia y la diversidad; La prevalencia del interés general sobre el particular; La solidaridad; La eficacia; La moralidad; El principio democrático. Guía didáctica Nº 1 Ética 5º II período 1 ACTIVIDADES 1. Con tus propias palabras explica: a) ¿Qué es convivencia? b) ¿Qué significa solidaridad? c) ¿Qué importancia tiene la tranquilidad en la convivencia? d) Escoge tres de los valores fundamentales para la convivencia y explícalos. 2. Soluciona la siguiente sopa de letras Escribe las 14 palabras relacionadas con la convivencia, ver referente conceptual: 1. ____________________ 2. ____________________ 3. ____________________ 4. ____________________ 5. ____________________ 6. ____________________ 7. ____________________ 8. ____________________ 9. ____________________ 10. ____________________ 11. ____________________ 12. ____________________ 13. ____________________ 14. ____________________ PARA LA CASA: Busca en el diccionario los términos encontrados en la sopa de letras y consígnalos en el cuaderno. Guía didáctica Nº 1 Ética 5º II período 2