Rúbrica de ensayo

RÚBRICA DE EVALUACIÓN PARA LAS REDACCIONES - ESPAÑOL 339
ASPECTOS
A EVALUAR
Precisión
(gramática,
ortografía, y
organización)
Uso correcto
de MLA, la
extensión, y
las fuentes
adecuadas
Contenido,
expresión, la
interpretación
y
comprensión
de lectura(s)
Comentarios:
NOMBRE:
POBRE
REGULAR
MUY BIEN
EXCELENTE
PUNTOS
Los errores gramaticales, la
ortografía, y/o la organización
dificultan gravemente la
comprensión del mensaje.
Los errores gramaticales, la
ortografía, y/o la organización
dificultan ocasionalmente la
comprensión del mensaje.
Hay algunos errores de gramática,
ortografía, y/u organización, pero no
dificultan demasiado la comprensión
del mensaje.
La gramática, la ortografía, y la
organización permiten la clara
expresión del mensaje.
40
1-10
El ensayo sigue algunas de las
normas de MLA y no alcanza el
número de páginas asignadas. No
hay fuentes.
11-25
El ensayo sigue algunas de las
normas de MLA y no alcanza el
número de páginas asignadas. Hay
fuentes, pero no son adecuadas ni
suficientes.
26-34
El ensayo sigue la mayoría de las
normas de MLA y alcanza el número de
páginas asignadas. Hay fuentes
suficientes, pero no adecuadas.
35-40
El ensayo sigue todas las normas
de MLA y alcanza el número de
páginas asignadas. Hay suficientes
fuentes adecuadas.
1-5
La redacción no se centra en el tema
asignado, no hay elaboración o no se
trata de manera original.
El registro no es apropiado para el
lector a quien se dirige. Uso ineficaz
o inexistente de los elementos de
transición y dispositivos cohesivos.
Las ideas no están muy desarrolladas
y no se presentan de manera
organizada o en párrafos.
La interpretación/la comprensión de
lectura(s) no es satisfactoria.
6-10
El tema se refleja en el documento
pero no de manera muy elaborada
ni muy original. El registro puede no
ser muy apropiado para el lector a
quien se dirige. Uso más o menos
eficaz de los elementos de
transición y dispositivos cohesivos.
Las ideas no están muy
desarrolladas y no siempre se
presentan en párrafos. La
interpretación/la comprensión de
lectura(s) es mediocre.
11-14
El tema se aborda explícitamente en
todo el documento. Presenta el tema
de manera elaborada y con un poco de
creatividad. En general el registro es
apropiado para la audiencia. Uso eficaz
de los elementos de transición y
dispositivos cohesivos. Las ideas están
generalmente bien desarrolladas y
presentadas en párrafos. La
interpretación/la comprensión de
lectura(s) es suficiente.
15-20
El tema se aborda explícitamente
y con destreza a largo del
documento. Buena elaboración de
las ideas. Uso correcto del registro
en relación a la audiencia. Uso
muy eficaz de los elementos de
transición y dispositivos cohesivos.
Las ideas están ampliamente
desarrolladas y presentadas en
párrafos interconectados. La
interpretación/la comprensión de
lectura(s) es excelente e
informativa.
1-10
11-15
26-34
35-40
20
40
TOTAL
/100
RÚBRICA DE EVALUACIÓN PARA LAS REDACCIONES - ESPAÑOL 339
NOMBRE: