PLAN DOCENTE

UNIVERSIDAD TÉCNICA PARTICULAR DE LOJA
VICERRECTORADO DE MODALIDAD ABIERTA Y A
DISTANCIA
ÁREA ACADÉMICA: Administrativa
CARRERA: Finanzas
PLAN DOCENTE DE LA ASIGNATURA: Seguros
PROFESOR AUTOR: MSc. Andrés Durán Proaño
MODALIDAD DE ESTUDIO: A DISTANCIA
PERÍODO ACADÉMICO ORDINARIO/SEMESTRE:
Octubre 2020- Febrero 2021
1
A. Datos de identificación de la asignatura
Asignatura:
Seguros
Código:
FINZ_2009
Tipo de asignatura (ECTS)
Campo de formación del currículo
(Rediseño)
No aplica
Fundamentos teóricos
Número de créditos/horas:
Créditos 4
Periodo académico ordinario/nivel:
Cuarto
Período académico
ordinario/semestre:
Octubre 2020 – Febrero 2021
Área académica:
Administrativa
Departamento:
Ciencias Empresariales
Sección Departamental:
Finanzas y Gestión Bancaria
Carrera:
Finanzas
Horas 192
B. Descripción de la asignatura
Presentación:
La asignatura de Seguros; corresponde al cuarto ciclo de la carrera de
Licenciatura en Finanzas de la Modalidad Abierta y a Distancia de la
Universidad Técnica Particular de Loja, se encuentra en la unidad
básica y dentro del campo de formación de fundamentos teóricos,
tiene una valoración académica de 192 horas, distribuidas con 64
horas para el componente de docencia, 48 horas para aplicación y
experimentación, y 80 horas de componente autónomo. Esta
asignatura tiene como propósito facilitar información teórica y
normativa de los Seguros en el ámbito general y nacional, todo ello
con la finalidad de contribuir a dar respuesta al núcleo problémico de
la unidad básica a la que está anclado esta asignatura,
“desconocimiento de los fundamentos teóricos de las finanzas y su
relación con el sistema financiero”, la materia de Seguros dotará a los
estudiantes de conocimientos para gestionar los riesgos a los que se
exponen las personas, empresas y gobiernos, que los estudiantes
conozcan la forma de entender, medir y valorar los riesgos con la
finalidad de mitigar las consecuencias económicamente desfavorables
que estos producen.
2
Contextualización en el marco del
plan de estudios:
Los Seguros forman parte de la industria Financiera
y,
tradicionalmente, los servicios prestados por las aseguradoras, han
respaldo el desarrollo de proyectos y empresas.
Dada la importancia de los Seguros en el mundo moderno como
alternativa de inversión, financiamiento y, especialmente, mitigación
de riesgos; el plan de estudios pretende contribuir al perfil de egreso
del estudiante dotándolo de un conjunto de herramientas técnicas y
normativas que le permitan a éste comprender integralmente las
operaciones de Seguros.
Contribución de la asignatura a Comprende el funcionamiento de los mercados financieros nacionales
e internacionales para realizar una adecuada gestión de las
perfil de egreso:
alternativas de inversión y financiamiento.
Prerrequisitos:
No aplica
Adaptaciones curriculares:
Para garantizar una educación de calidad acorde a las características
del modelo educativo de la Universidad Técnica Particular de Loja, al
principio de igualdad de oportunidades y a las necesidades educativas
especiales asociadas o no a la discapacidad, se desarrollan
adaptaciones curriculares no significativas o de grado dos, mismas
que siguen una trayectoria de menor a mayor significación;
considerando el aspecto metodológico, actividades de aprendizaje y el
estilo individual de aprendizaje en cuanto a las estrategias a
desarrollar. Estas adaptaciones se realizan en función de la
identificación de las necesidades educativas en las primeras semanas
de trabajo académico, con la finalidad de dar respuesta a la dificultad
de aprendizaje y apoyar al desarrollo de las competencias del
estudiante.
3
C. Programación del proceso de aprendizaje de la asignatura
Primer bimestre
1. Descripción de la secuencia didáctica para el aprendizaje de la asignatura
Resultados de
aprendizaje
Caracterizar los
riesgos asegurables,
los ramos, las
entidades y los
elementos que
intervienen en la
gestión de los
contratos de
seguros.
Contenidos
Componentes
Actividades de aprendizaje
ACD
Presentación formal del plan académico, de los recursos
y de los criterios de evaluación y acreditación de la
asignatura.
ACD
Revisar las orientaciones académicas publicadas en el
EVA.
UNIDAD 1: INTRODUCCIÓN
AL SEGURO
1.1. El Seguro
1.1.1. Introducción
1.1.2. Conceptualizaciones
básicas
1.1.3. Historia del Seguro
ACD
1.1.4. Clasificación del seguro
AA
Recursos de
aprendizaje
Foro de
presentación.
Entorno Virtual de
Aprendizaje.
Chat de tutoría de
Aclare sus inquietudes sobre los temas relacionados a la consulta semanal
Unidad 1, a través del chat semanal EVA y/o correo
y respuesta de
electrónico.
correos
electrónicos.
•Revise las recomendaciones propuestas sobre la unidad
1.
•Leer comprensivamente el capítulo 1 en el Documento
Guía virtualizada
de Apoyo correspondiente, en la guía virtualizada, así
y Documento de
como las orientaciones que se presentan en ella.
Apoyo Nro. 1.
•Elaborar un resumen o cuadro sinóptico sobre los
aspectos fundamentales de los contenidos de la unidad
1.
Instrumentos
Tiempo
de
Calificación
Semana
(horas)
evaluación
2
1
2
1
2
1
3
1
4
UNIDAD 1: INTRODUCCIÓN
AL SEGURO
AA
Lectura del documento "Glosario de Seguros" de la
Superintendencia de Compañías, Valores y Seguros del
Ecuador.
ACD
Revisar las orientaciones académicas publicadas en el
EVA.
1.2. El Riesgo
1.2.1. Clasificación
ACD
1.2.2. Metodología de gestión
1.2.3. Principios del riesgo
asegurable
Elaborar un mapa conceptual que organice la
metodología de gestión y principios del riesgo
asegurable.
Guía virtualizada
y Documento de
Apoyo Nro. 1.
AA
Resolver el cuestionario en línea con los conocimientos
adquiridos en los subtemas 1.1 "El Seguro" y 1.2. "El
Riesgo".
Cuestionario1 B1
en línea.
APE
Avance en la resolución del Caso 1 B1.
ACD
1.3.1. A nivel nacional
1.3.2. A nivel internacional
AA
Cuestionario
EVA 1
Resolución de
Cuestionario
Caso 1 B1 EVA.
Chat de tutoría de
Aclare sus inquietudes sobre los temas relacionados a la consulta semanal
Unidad 1, a través del chat semanal EVA y/o correo
y respuesta de
electrónico.
correos
electrónicos.
1
2
2
2
2
2
2
Se
promedia
sobre 1
punto.
2
2
1,5 puntos.
6
2
2
3
Realizar una lectura comprensiva y subrayar las ideas
principales de los temas correspondientes al "Marco
legal" de los seguros.
Guía virtualizada
y Documento de
Apoyo Nro. 1.
3
3
Lectura crítica del Código de Comercio, Ley General de
Seguros y Libro III: del Sistema de Seguros Privados.
Normativa vigente
relacionado con
el Sistema de
Seguros Privados
- EVA.
2
3
Autoevaluación 1
AA
2
Entorno Virtual de
Aprendizaje.
Chat de tutoría de
Aclare sus inquietudes sobre los temas relacionados a la consulta semanal
Unidad 1, a través del chat semanal EVA y/o correo
y respuesta de
electrónico.
correos
electrónicos.
AA
UNIDAD 1: INTRODUCCIÓN
AL SEGURO
1.3. Marco legal
Documento en el
Entorno Virtual de
Aprendizaje.
5
Caracterizar los
riesgos asegurables,
los ramos, las
entidades y los
elementos que
intervienen en la
gestión de los
contratos de
seguros.
AA
Evalúe su nivel de conocimientos sobre los contenidos
de la unidad.
Cuestionario de
Autoevaluación 1
B1.
1
3
ACD
Revisar las orientaciones académicas publicadas en el
EVA.
Entorno Virtual de
Aprendizaje.
2
4
ACD
2
4
2.1.2. Funciones dentro de
una compañía de seguros
Chat de tutoría de
Aclare sus inquietudes sobre los temas relacionados a la consulta semanal
Unidad 2, a través del chat semanal EVA y/o correo
y respuesta de
electrónico.
correos
electrónicos.
ACD
Chat académico:
Elementos clave y principales desafíos de Solvencia II.
Chat académico.
Rúbrica
1,75 puntos
2
4
2.1.3. Medios de
comercialización de seguros
APE
Avance en la resolución del Caso 2 B1.
Resolución de
Caso 2 B1EVA.
Cuestionario
1,5 puntos.
6
4
AA
Realizar un cuadro sinóptico donde se resuma la
operatividad de las aseguradoras en la industria,
considerando su ciclo económico, funciones internas y
medios de comercialización.
Guía virtualizada
y Documento de
Apoyo Nro. 2.
2
4
3
4
2
5
2
5
UNIDAD 2: LA INDUSTRIA
DEL SEGURO
2.1. La Industria del Seguro
2.1.1. Ciclo económico de las
compañías de seguros
AA
UNIDAD 2: LA INDUSTRIA
DEL SEGURO
ACD
2.1.4. Reaseguro y coaseguro
2.1.5. Los Actuarios
AA
Normativa vigente
relacionado con
Realizar la lectura del artículo “Elementos clave y
el Sistema de
principales desafíos de Solvencia II”.
Seguros Privados
- EVA.
Chat de tutoría de
Aclare sus inquietudes sobre los temas relacionados a la consulta semanal
Unidad 2, a través del chat semanal EVA y/o correo
y respuesta de
electrónico.
correos
electrónicos.
Guía virtualizada
Realizar fichas de estudio de los temas correspondientes
y Documento de
al "Reaseguro y coaseguro" y "Los actuarios".
Apoyo Nro. 2.
6
UNIDAD 2: LA INDUSTRIA
DEL SEGURO
AA
Resolver el cuestionario en línea ya con los
conocimientos adquiridos en la Unidad 2.
APE
ACD
2.2. El Contrato de Seguro
2.2.1. Concepto y
características
ACD
2.2.2. Estructura y
Operatividad del Contrato de
Seguros
ACD
2.2.3. El contrato de Seguro
AA
Autoevaluación 2
AA
APE
Revisar los contenidos de la
Unidad 1 B1.
ACD
ACD
Cuestionario2 B1
en línea.
Cuestionario
EVA 2
Se
promedia
sobre 1
punto.
2
5
Realizar un mapa semántico y un resumen con el
Contrato de
contenido de las Condiciones Particulares del contrato
reaseguro - EVA.
de reaseguro de Vehículos de una aseguradora nacional.
6
5
Revisar las orientaciones académicas publicadas en el
EVA.
2
6
2
6
2
6
3
6
1
6
6
6
2
7
1
7
Entorno Virtual de
Aprendizaje.
Chat de tutoría de
Aclare sus inquietudes sobre los temas relacionados a la consulta semanal
Unidad 2, a través del chat semanal EVA y/o correo
y respuesta de
electrónico.
correos
electrónicos.
Foro:
Evaluar la importancia del Seguro, los derechos y
Foro.
Rúbrica
obligaciones de las partes.
Guía virtualizada
Realizar un mapa conceptual de los temas
y Documento de
correspondientes al "Contrato de Seguro".
Apoyo Nro. 2.
Cuestionario de
Evalúe su nivel de conocimientos sobre los contenidos
Autoevaluación 2
de la unidad.
B1.
Analizar y contrastar el contenido del subtema 2.2 "El
contrato de Seguro" con una póliza de vehículo de una
Póliza de
empresa aseguradora nacional. Escriba sus
vehículo - EVA.
conclusiones.
Revisar las orientaciones académicas publicadas en el
Entorno Virtual de
EVA.
Aprendizaje.
Chat de tutoría de
Aclare sus inquietudes sobre los temas relacionados a
consulta semanal
las Unidades 1 y 2, a través del chat semanal EVA y/o
y respuesta de
correo electrónico.
correos
electrónicos.
1,75 puntos
7
Nueva revisión de los contenidos del bimestre,
autoevaluaciones, resolución de casos y preparación
para la evaluación presencial del primer bimestre.
Documentos de
apoyo, guía
virtualizada,
resúmenes,
mapas
conceptuales,
lecturas, fichas de
estudio.
6
7
ACD
Revisar las orientaciones académicas publicadas en el
EVA.
Entorno Virtual de
Aprendizaje.
2
8
ACD
Aclare sus inquietudes sobre los temas relacionados a
las Unidades 1 y 2, a través del chat semanal EVA y/o
correo electrónico.
Chat de tutoría de
consulta semanal
y respuesta de
correos
electrónicos.
1
8
AA
Nueva revisión de los contenidos del bimestre,
autoevaluaciones, resolución de casos y preparación
para la evaluación presencial del primer bimestre.
Documentos de
apoyo, guía
virtualizada,
resúmenes,
mapas
conceptuales,
lecturas, fichas de
estudio.
4
8
AA
Desarrolle la evaluación presencial del primer bimestre.
Cuestionario.
2
8
AA
Revisar los contenidos de la
Unidad 2 B1.
Cuestionario
en línea o
impreso.
2,5 puntos
8
2. Resumen de las horas de trabajo de la asignatura por componente de aprendizaje en el
bimestre.
Componentes del
aprendizaje
Total de horas de
trabajo de la asignatura
en el bimestre
Horas
En contacto con el
docente
Práctico-experimental
32
Autónomo
40
24
Total 96
3.
Descripción de las actividades calificadas
En contacto con el docente (ACD)
Práctico-experimental (APE)
Autónomo (AA)
Componentes del aprendizaje:
( x )
( )
( )
Evaluar la importancia del Seguro, los derechos y obligaciones de
las partes.
Foro
El contexto empresarial en que se desarrolla el Seguro.
Actividad de aprendizaje:
Tipo de recurso:
Tema de la unidad:
Resultados de aprendizaje que se
espera lograr:
Caracterizar los riesgos asegurables, los ramos, las entidades y
los elementos que intervienen en la gestión de los contratos de
seguros.
Estrategias didácticas:
Unidad 2: La Industria del Seguro
Leer las Unidades 1 y 2 en los Documentos de Apoyo Nro. 1 y
Nro. 2.
A través de un debate se analizará la importancia de los Seguros,
así como los derechos y obligaciones de asegurados y
aseguradoras, de acuerdo con las condiciones suscritas en la
póliza.
Plantearse la necesidad o no de contar con un Seguro a nivel
empresarial o personal; ¿es un gasto o una inversión? Responder
al planteamiento de por qué son importantes los Seguros.
Revisar el contenido del contrato de Seguro, con especial enfoque
en las características y estructura del mismo, así como lo
concerniente al pago de la prima, aviso del siniestro e
indemnización.
Instrumento de evaluación: Rúbrica
Criterios
Valor
Descripción
Pertinencia de las
aportaciones con el
tema propuesto
(0.8 puntos)
Aceptable
0.8
El aporte tiene relación con el tema propuesto en
el docente. Es claro y se sustenta en fuentes
bibliográficas, pero se distingue su criterio
personal.
Valor
Asignado
9
Debate
(0.3 puntos)
Réplica
(0.35 puntos)
Redacción y ortografía
(0.3 puntos)
El aporte tiene algo de relación con el tema, pero
Medianamente las ideas no son claras y/o no se responde a lo
Aceptable
consultado con precisión, no hay diferencia entre
0.5
el criterio del alumno y lo consultado en fuentes
bibliográficas.
Nada
El aporte no tiene relación con el tema y/o es
aceptable
copia de Internet.
0.1
Expresa su diferencia de criterio argumentando
Aceptable
con claridad propiciando un enriquecimiento del
0.3
tema.
Nada
Los argumentos expuestos no son válidos;
aceptable
simplemente acepta la propuesta sin debatirla.
0.1
Aceptable
Amplia los argumentos de su propuesta original,
0.35
aceptando o rechazando las críticas del debate.
Nada
aceptable
0.1
Aceptable
0.3
El texto presenta claridad, es coherente y está
bien estructurado sin faltas ortográficas.
El texto presenta algunas incoherencias, pero los
Medianamente
errores no afectan en la comprensión de la idea
Aceptable
planteada, o se observan algunos errores
0.2
ortográficos.
El texto presenta muchas incoherencias, está mal
Nada
estructurado y no logra comprenderse; presenta
aceptable
errores ortográficos en más del 50% de las líneas
0.1
del texto.
Total = 1.75
Componentes del aprendizaje:
Actividad de aprendizaje:
Tipo de recurso:
Tema de la unidad:
Resultados de aprendizaje que se
espera lograr:
Estrategias didácticas:
No hay réplica al debate; simplemente acepta las
críticas sin discusión alguna.
En contacto con el docente (ACD)
Práctico-experimental (APE)
Autónomo (AA)
( x )
( )
( )
Elementos clave y principales desafíos de Solvencia II.
Chat académico
Los componentes del marco regulatorio Solvencia II, los objetivos
que persigue la regulación y los principales criterios de evaluación
técnica.
Caracterizar los riesgos asegurables, los ramos, las entidades y
los elementos que intervienen en la gestión de los contratos de
seguros.
Unidad 1: Introducción al Seguro
Unidad 2: La Industria del Seguro
Realizar la lectura del artículo “Elementos clave y principales
desafíos de Solvencia II” y las Unidades 1 y 2 en los Documentos
de Apoyo Nro. 1 y Nro. 2.
En base a ello argumentar los retos que presenta incorporar la
práctica aseguradora bajo los estándares de Solvencia II y debatir
sobre la capacidad profesional en el regulador y en los regulados,
10
para hacerlo; ¿qué hace falta en el país?
Revise el mensaje antes de oprimir la tecla “enviar” con el fin de
evitar errores ortográficos o de digitación. No utilice mayúsculas,
la lectura de mensajes en letra mayúscula, cuando se “dialoga” en
el chat se interpreta como si se hablara en voz alta o se gritara;
por lo tanto, mantenga desactivada la tecla mayúscula. Si ingresa
tarde a la sala de chat deberá esperar a que el tutor le autorice
participar y así evitar interrumpir a quien en ese momento esté
interviniendo.
Instrumento de evaluación: Rúbrica
Criterio
Calidad de las
respuestas
Valor
1.75
Total
1.75
0.5
Solo presenta
una idea sin
respaldo
bibliográfico ni
coherencia o
sintaxis,
además no
realiza
un
análisis de las
respuestas de
sus
compañeros.
Componentes del aprendizaje:
Actividad de aprendizaje:
Tipo de recurso:
Tema de la unidad:
Resultados de aprendizaje que se
espera lograr:
Estrategias didácticas:
1
Presenta
una
respuesta
adecuada
con
una
idea
desarrollada
y
respaldada
bibliográficamente
pero no presenta
aporte de las
ideas de sus
compañeros.
1.30
La idea es
coherente y
sustentada
con
bibliografía, el
análisis del
aporte de sus
compañeros
es deficiente y
no
tiene
coherencia y
secuencia.
En contacto con el docente (ACD)
Práctico-experimental (APE)
Autónomo (AA)
1.75
Desarrollo de idea
correcta,
sustentada teórica
y
bibliográficamente,
el análisis del
aporte de sus
compañeros
es
adecuado
y
respaldado
teóricamente,
permite desarrollar
nuevas ideas del
tema.
( x )
( )
( )
Elementos clave y principales desafíos de Solvencia II.
Actividad suplementaria - Cuestionario
Los componentes del marco regulatorio Solvencia II, los objetivos
que persigue la regulación y los principales criterios de evaluación
técnica.
Caracterizar los riesgos asegurables, los ramos, las entidades y
los elementos que intervienen en la gestión de los contratos de
seguros.
Unidad 1: Introducción al Seguro
Unidad 2: La Industria del Seguro
Realizar la lectura del artículo “Elementos clave y principales
desafíos de Solvencia II” y las Unidades 1 y 2 en los Documentos
de Apoyo Nro. 1 y Nro. 2.
En base a ello responder las preguntas del cuestionario sobre los
retos que implicaría incorporar la práctica aseguradora bajo los
estándares de Solvencia II, sobre la capacidad profesional en el
regulador y en los regulados, para hacerlo.
Instrumento de evaluación: Cuestionario
Componentes del aprendizaje:
En contacto con el docente (ACD)
(
)
11
Práctico-experimental (APE)
Autónomo (AA)
Actividad de aprendizaje:
Tipo de recurso:
Tema de la unidad:
Resultados de aprendizaje que se
espera lograr:
Estrategias didácticas:
( )
( x )
Resolver el cuestionario en línea con los conocimientos adquiridos
en los subtemas 1.1 "El Seguro" y 1.2. "El Riesgo".
Cuestionario
Revisión de conocimientos: Introducción al Seguro
Caracterizar los riesgos asegurables, los ramos, las entidades y
los elementos que intervienen en la gestión de los contratos de
seguros.
Unidad 1: Introducción al Seguro
Leer la Unidad 1 en el Documento de Apoyo Nro. 1. Haciendo
énfasis en los conceptos relacionados con el riesgo y su relación
con el Seguro.
Recuerde que la evaluación online permitirá conocer el grado de
conocimientos adquiridos durante la Unidad 1, tome en cuenta las
fechas de apertura y cierre; así como el límite de tiempo
establecido para el desarrollo de las preguntas.
El link para responder el cuestionario está en el curso virtual.
Instrumento de evaluación: Cuestionario EVA 1
Componentes del aprendizaje:
Actividad de aprendizaje:
Tipo de recurso:
Tema de la unidad:
Resultados de aprendizaje que se
espera lograr:
Estrategias didácticas:
En contacto con el docente (ACD)
Práctico-experimental (APE)
Autónomo (AA)
( )
( )
( x )
Resolver el cuestionario en línea con los conocimientos adquiridos
en la Unidad 2.
Cuestionario
Revisión de conocimientos: La Industria del Seguro
Caracterizar los riesgos asegurables, los ramos, las entidades y
los elementos que intervienen en la gestión de los contratos de
seguros.
Unidad 2: La Industria del Seguro
Leer la Unidad 2 en el Documento de Apoyo Nro. 2. Haciendo
énfasis en los subtemas relacionados con las funciones,
comercialización, coaseguro, reaseguro y los actuarios.
Recuerde que la evaluación online permitirá conocer el grado de
conocimientos adquiridos durante la Unidad 2, tome en cuenta las
fechas de apertura y cierre; así como el límite de tiempo
establecido para el desarrollo de las preguntas.
El link para responder el cuestionario está en el curso virtual.
Instrumento de evaluación: Cuestionario EVA 2
Componentes del aprendizaje:
Actividad de aprendizaje:
Tipo de recurso:
Tema de la unidad:
En contacto con el docente (ACD)
Práctico-experimental (APE)
Autónomo (AA)
( )
( x )
( )
Avance en la resolución del Caso 1.
Resolución de Caso 1 B1 EVA.
Identifique los riesgos a los que se enfrentan las personas
naturales y jurídicas.
12
Resultados de aprendizaje que se
espera lograr:
Estrategias didácticas:
Caracterizar los riesgos asegurables, los ramos, las entidades y
los elementos que intervienen en la gestión de los contratos de
seguros.
Unidad 1: Introducción al Seguro
Leer la Unidad 1 en el Documento de Apoyo Nro. 1; haciendo
énfasis en los principales conceptos de seguro, sus
características; y, el riesgo, su clasificación y principios.
Recuerde que no todos los riesgos son asegurables y que para
contratar un Seguro se debe tener claro en donde se enmarca el
riesgo para evitar asegurar erróneamente.
Tome en cuenta las fechas de apertura y cierre para ingresar la
Tarea en el EVA.
Instrumento de evaluación: Cuestionario
Componentes del aprendizaje:
Actividad de aprendizaje:
Tipo de recurso:
Tema de la unidad:
Resultados de aprendizaje que se
espera lograr:
Estrategias didácticas:
En contacto con el docente (ACD)
Práctico-experimental (APE)
Autónomo (AA)
( )
( x )
( )
Avance en la resolución del Caso 2.
Resolución de Caso 2 B1 EVA.
Analice la relación entre las operaciones que lleva a cabo una
aseguradora y el marco normativo que la regula.
Caracterizar los riesgos asegurables, los ramos, las entidades y
los elementos que intervienen en la gestión de los contratos de
seguros.
Unidad 1: Introducción al Seguro
Unidad 2: La Industria del Seguro
Leer las Unidades 1 y 2 en los Documentos de Apoyo Nro. 1 y 2,
en los acápites correspondientes al riesgo, marco legal y el
entorno empresarial de las aseguradoras.
Tenga presente que para comercializar Seguros se deben cumplir
una serie de formalidades y que no cualquiera puede intermediar
con el riesgo.
Tome en cuenta las fechas de apertura y cierre para ingresar la
Tarea en el EVA.
Instrumento de evaluación: Cuestionario
D. Evaluación de la asignatura primer bimestre
Componente
APRENDIZAJE EN
CONTACTO CON EL
DOCENTE
Actividad
Instrumento
Chat académico:
Elementos clave y
Rúbrica
principales desafíos de
Solvencia II.
Actividad
suplementaria:
Cuestionario
Elementos clave y
principales desafíos de
Fechas de
ejecución
Semana 4:
2 al 8 noviembre
2020
Calificación
Peso
1,75
17,5%
Semana 7:
23 al 29 noviembre
2020
13
Solvencia II.
Foro:
Evaluar la importancia
del Seguro, los
derechos y
obligaciones de las
partes.
Rúbrica
Semana 6:
16 al 22 noviembre
2020
Subtotal
Cuestionario EVA 1
Cuestionario EVA 2
Evaluación presencial
bimestral
APRENDIZAJE
PRÁCTICO
EXPERIMENTAL
Viernes 4 diciembre
2020
Cuestionario en línea al
o impreso
Domingo 6 diciembre
2020
Avance en la
resolución del Caso 2
B1.
Cuestionario
Cuestionario
3.5
35%
1
10%
2,5
25%
3.5
35%
1,5
15%
1,5
15%
3
10
30%
100
Semana 5:
9 al 15 noviembre
2020
Subtotal
Avance en la
resolución del Caso 1
B1.
17,5%
Semana 2:
19 al 25 octubre
2020
Evaluación parcial
APRENDIZAJE
AUTÓNOMO
1,75
Semana 2:
19 al 25 octubre
2020
Semana 4:
2 al 8 noviembre
2020
Subtotal
TOTAL
14
Segundo Bimestre
1. Descripción de la secuencia didáctica para el aprendizaje de la asignatura
Resultados de
aprendizaje
Explicar los
fundamentos
técnicos de los
contratos de
seguros de las
personas, de los
productos de
seguros y del
reaseguro y
coaseguro en la
gestión de riesgo
de las personas
y empresas.
Contenidos
UNIDAD 3:
TÉCNICAS DE
TARIFICACIÓN DE
SEGUROS
Componentes
Actividades de aprendizaje
Recursos de
aprendizaje
Instrumentos
Tiempo
de
Calificación
Semana
(horas)
evaluación
ACD
Revisar las orientaciones académicas publicadas en el
EVA.
Entorno Virtual de
Aprendizaje.
2
9
ACD
Aclare sus inquietudes sobre los temas relacionados a la
Unidad 3, a través del chat semanal EVA y/o correo
electrónico.
Chat de tutoría de
consulta semanal y
respuesta de correos
electrónicos.
3
9
3.1.1. Principios de
matemática actuarial
AA
Leer comprensivamente los Fundamentos técnicos del
Seguro de Vida en el Documento de Apoyo
correspondiente, en la guía virtualizada, así como las
orientaciones que se presentan en ella.
Guía virtualizada y
Documento de Apoyo
Nro. 3.
2
9
3.1.2. Tablas de
mortalidad
AA
Interactuar con la Tabla de Mortalidad de España e
identificar cómo se formulan las variables conmutadas.
3
9
AA
Analice el video "Nociones básicas de Cálculo Actuarial" y
transcriba sus conclusiones.
Hoja de cálculo:
"Tabla de mortalidad
España" - EVA.
Recurso educativo
abierto - video
2
9
APE
Realice prácticas en base a los planteamientos de la
pestaña Ejercicios A, de la hoja de calculo Tabla de
Mortalidad de España.
Hoja de cálculo:
"Tabla de mortalidad
España" - EVA.
4
9
ACD
Aclare sus inquietudes sobre los temas relacionados a la
Unidad 3, a través del chat semanal EVA y/o correo
electrónico.
Chat de tutoría de
consulta semanal y
respuesta de correos
electrónicos.
2
10
3.1. Fundamentos
técnicos del seguro:
Vida
UNIDAD 3:
TÉCNICAS DE
TARIFICACIÓN DE
SEGUROS
15
3.1.3. Productos de
seguros de vida
3.1.4. Coberturas
adicionales
UNIDAD 3:
TÉCNICAS DE
TARIFICACIÓN DE
SEGUROS
3.2. Fundamentos
técnicos del seguro:
No Vida
3.2.1. Principios de
estadística actuarial
ACD
Foro:
Novedades en la industria del Seguro: Insurtech, wearables Foro.
y nuevas amenazas.
Rúbrica
1,75 puntos
1
10
AA
Elaborar un cuadro sinóptico que organice los diferentes
productos de vida.
Guía virtualizada y
Documento de Apoyo
Nro. 3.
2
10
AA
Leer comprensivamente en el Documento de Apoyo
correspondiente y en la guía virtualizada la formulación
matemática de las variables conmutadas para tarificar
productos de vida.
Guía virtualizada y
Documento de Apoyo
Nro. 3.
2
10
AA
Resolver el cuestionario en línea con los conocimientos
adquiridos en la Unidad 3, subtema "3.1. Fundamentos
técnicos del seguro: Vida".
Cuestionario1 B2 en
línea.
2
10
APE
Realice prácticas en base a los ejercicios de la hoja de
cálculo "Productos de seguros".
3,5
10
APE
Avance en la resolución del Caso 1 B2.
3,5
10
ACD
Aclare sus inquietudes sobre los temas relacionados a la
Unidad 3, a través del chat semanal EVA y/o correo
electrónico.
Chat de tutoría de
consulta semanal y
respuesta de correos
electrónicos.
3
11
ACD
Chat académico:
Manejo de tablas de mortalidad y estimación de Seguros.
Chat académico.
2
11
Leer comprensivamente los Fundamentos técnicos del
Seguro de No Vida en el Documento de Apoyo
correspondiente y en la guía virtualizada, así como las
orientaciones que se presentan en ella.
Guía virtualizada y
Documento de Apoyo
Nro. 3.
2
11
AA
Cuestionario
EVA 3
Hoja de cálculo:
"Productos de
seguros" - EVA.
Resolución de Caso 1
Cuestionario
B2 EVA.
Rúbrica
Se
promedia
sobre 1
punto.
1,5 puntos.
1,75 puntos
16
UNIDAD 3:
TÉCNICAS DE
TARIFICACIÓN DE
SEGUROS
AA
Analice el video "Probabilidad de un evento simple" y
transcriba sus conclusiones.
Recurso educativo
abierto - video
1
11
AA
En la hoja de cálculo "Probabilidades" identifique las
diferentes formas de estimar probabilidades y esperanza
matemática; y compruebe la formulación en los ejercicios.
Hoja de cálculo:
"Probabilidades" EVA.
3
11
ACD
Revisar las orientaciones académicas publicadas en el
EVA.
2
12
ACD
Aclare sus inquietudes sobre los temas relacionados a la
Unidad 3, a través del chat semanal EVA y/o correo
electrónico.
Entorno Virtual de
Aprendizaje.
Chat de tutoría de
consulta semanal y
respuesta de correos
electrónicos.
2
12
AA
Resolver el cuestionario en línea con los conocimientos
adquiridos en la Unidad 3, subtema "3.2 Fundamentos
técnicos del seguro: No Vida".
2
12
2
12
1
12
3,5
12
2
13
2
13
3.2.2. Tarificación
Autoevaluación 3
AA
AA
Explicar los
fundamentos
técnicos de los
contratos de
seguros de las
personas, de los
productos de
seguros y del
reaseguro y
coaseguro en la
gestión de riesgo
UNIDAD 4:
APLICACIÓNES
PRÁCTICAS EN
COMPAÑÍAS DE
SEGUROS
4.1. Reservas
técnicas
4.1.1. Clasificación
Leer comprensivamente la metodología de Tarificación del
Seguro de No Vida en el Documento de Apoyo
correspondiente y en la guía virtualizada, así como las
orientaciones que se presentan en ella.
Evalúe su nivel de conocimientos sobre los contenidos de la
unidad.
APE
Avance en la resolución del Caso 2 B2.
ACD
Aclare sus inquietudes sobre los temas relacionados a la
Unidad 4, a través del chat semanal EVA y/o correo
electrónico.
AA
Realizar un mapa conceptual que incluya las definiciones,
características y funciones de cada reserva técnica que
debe constituir una empresa de seguros.
Cuestionario2 B2 en
línea.
Cuestionario
EVA 4
Se
promedia
sobre 1
punto.
Guía virtualizada y
Documento de Apoyo
Nro. 3.
Cuestionario de
Autoevaluación 3 B2.
Resolución de Caso 2
Cuestionario
B2 EVA.
Chat de tutoría de
consulta semanal y
respuesta de correos
electrónicos.
Guía virtualizada y
Documento de Apoyo
Nro. 4.
1,5 puntos.
17
de las personas
y empresas.
4.1.2. Cálculo
AA
Autoevaluación 4
APE
UNIDAD 5:
SEGUROS
GENERALES
5.1 Clasificación de
los Riesgos
5.2 Seguro de
incendios
Explicar los
fundamentos
técnicos de los
contratos de
seguros de las
personas, de los
productos de
seguros y del
reaseguro y
coaseguro en la
gestión de riesgo
de las personas
y empresas.
ACD
ACD
Evalúe su nivel de conocimientos sobre los contenidos de la
unidad.
En la hoja de cálculo "Método IBNR de cálculo de reservas
técnicas" compruebe su formulación y contraste con la
metodología de cálculo según la normativa ecuatoriana.
Saque sus conclusiones.
Revisar las orientaciones académicas publicadas en el
EVA.
Aclare sus inquietudes sobre los temas relacionados a la
Unidad 5, a través del chat semanal EVA y/o correo
electrónico.
Cuestionario de
Autoevaluación 4 B2.
Hoja de cálculo:
"Método IBNR de
cálculo de reservas
técnicas" - EVA.
Entorno Virtual de
Aprendizaje.
Chat de tutoría de
consulta semanal y
respuesta de correos
electrónicos.
1
13
4
13
2
14
2
14
AA
Realice un resumen con las principales coberturas,
exclusiones y características del Seguro de Incendios y
Líneas Aliadas.
Guía virtualizada y
Documento de Apoyo
Nro. 5.
2
14
APE
Analizar y contrastar el contenido del subtema 5.2 "Seguro
de incendios" con una póliza de incendios de una empresa
aseguradora nacional. Haga un resumen con sus
principales conclusiones.
Póliza de incendios EVA.
5,5
14
ACD
Revisar las orientaciones académicas publicadas en el
EVA.
Entorno Virtual de
Aprendizaje.
2
15
UNIDAD 5:
SEGUROS
GENERALES
5.3 Fianzas
5.4 Seguro de
vehículos
Autoevaluación 5
18
ACD
Aclare sus inquietudes sobre los temas relacionados a las
Unidad 5, a través del chat semanal EVA y/o correo
electrónico.
Chat de tutoría de
consulta semanal y
respuesta de correos
electrónicos.
2
15
AA
Realice un resumen con las principales coberturas,
exclusiones y características de los Seguros de Fianzas y
Vehículos.
Guía virtualizada y
Documento de Apoyo
Nro. 5.
2
15
Evalúe su nivel de conocimientos sobre los contenidos de la
unidad.
Revisar las orientaciones académicas publicadas en el
EVA.
Cuestionario de
Autoevaluación 5 B2.
Entorno Virtual de
Aprendizaje.
1
15
2
16
3
16
6
16
2
16
AA
Revisar los
contenidos de las
Unidades 3, 4 y 5
B2.
ACD
ACD
Chat de tutoría de
Aclare sus inquietudes sobre los temas relacionados a las
consulta semanal y
Unidades 3, 4 y 5, a través del chat semanal EVA y/o correo
respuesta de correos
electrónico.
electrónicos.
AA
Nueva revisión de los contenidos del bimestre,
autoevaluaciones, resolución de casos y preparación para
la evaluación presencial del segundo bimestre.
Documentos de
apoyo, guía
virtualizada,
resúmenes, mapas
conceptuales,
lecturas, fichas de
estudio.
AA
Desarrolle la evaluación presencial del segundo bimestre.
Cuestionario.
Cuestionario
en línea o
impreso.
2,5 puntos
19
2.
Resumen de las horas de trabajo de la asignatura por componente de aprendizaje en el
bimestre
Componentes del
aprendizaje
Total de horas de
trabajo de la asignatura
en el bimestre
Horas
32
Contacto con el docente
24
Práctico-experimental
40
Autónomo
Total
3.
96
Descripción de las actividades calificadas
En contacto con el docente (ACD)
Práctico-experimental (APE)
Autónomo (AA)
Componentes del aprendizaje:
( x )
( )
( )
Novedades en la industria del Seguro: Insurtech, wearables y
nuevas amenazas.
Foro
Elaborar un ensayo de 250 palabras sobre el tema propuesto.
Actividad de aprendizaje:
Tipo de recurso:
Tema de la unidad:
Resultados de aprendizaje que se
espera lograr:
Explicar los fundamentos técnicos de los contratos de seguros de
las personas, de los productos de seguros y del reaseguro y
coaseguro en la gestión de riesgo de las personas y empresas.
Nuevas tecnologías para:
- Rastreo de riesgos
- Suscripción de contratos
- Pago de primas
- Valoración de tarifas, etc.
Estrategias didácticas:
El estudiante deberá realizar una investigación en torno a las nuevas
tendencias de la industria del Seguro, empezando por definir palabras
como Insurtech o wearables. Además, se fomentará una discusión
en torno a los beneficios o perjuicios que tiene para el hombre la
dependencia de la tecnología, especialmente en torno a las
oportunidades y amenazas que esta representa. Para ello, cada
uno posicionará su criterio y los demás aportarán soportando la
idea o rebatiéndola.
Instrumento de evaluación: rúbrica
Criterios
Valor
Descripción
Valor
Asignado
20
El aporte tiene relación con el tema propuesto en
el docente. Es claro y se sustenta en fuentes
bibliográficas, pero se distingue su criterio
personal.
El aporte tiene algo de relación con el tema, pero
Medianamente las ideas no son claras y/o no se responde a lo
Aceptable
consultado con precisión, no hay diferencia entre
0.5
el criterio del alumno y lo consultado en fuentes
bibliográficas.
Nada
El aporte no tiene relación con el tema y/o es
aceptable
copia de Internet.
0.1
Expresa su diferencia de criterio argumentando
Aceptable
con claridad propiciando un enriquecimiento del
0.3
tema.
Nada
Los argumentos expuestos no son válidos;
aceptable
simplemente acepta la propuesta sin debatirla.
0.1
Aceptable
Amplia los argumentos de su propuesta original,
0.35
aceptando o rechazando las críticas del debate.
Nada
No hay réplica al debate; simplemente acepta las
aceptable
críticas sin discusión alguna.
0.1
Aceptable
El texto presenta claridad, es coherente y está
0.3
bien estructurado sin faltas ortográficas.
El texto presenta algunas incoherencias, pero los
Medianamente
errores no afectan en la comprensión de la idea
Aceptable
planteada, o se observan algunos errores
0.2
ortográficos.
El texto presenta muchas incoherencias, está mal
Nada
estructurado y no logra comprenderse; presenta
aceptable
errores ortográficos en más del 50% de las líneas
0.1
del texto.
Total = 1.75
Aceptable
0.8
Pertinencia de las
aportaciones con el
tema propuesto
(0.8 puntos)
Debate
(0.3 puntos)
Réplica
(0.35 puntos)
Redacción y ortografía
(0.3 puntos)
Componentes del aprendizaje:
Actividad de aprendizaje:
Tipo de recurso:
En contacto con el docente (ACD)
Práctico-experimental (APE)
Autónomo (AA)
( x )
( )
( )
Resultados de aprendizaje que se
espera lograr:
Manejo de tablas de mortalidad y estimación de Seguros.
Chat
Explicación de los elementos básicos que conforman una tarifa de
seguros de vida.
Explicar los fundamentos técnicos de los contratos de seguros de
las personas, de los productos de seguros y del reaseguro y
coaseguro en la gestión de riesgo de las personas y empresas.
Estrategias didácticas:
Unidad 3: Técnicas de Tarificación de Seguros
Tema de la unidad:
Realizar la lectura de la Unidad 3 en el Documento de Apoyo Nro.
3. En base a ello comentar técnicamente sobre los elementos que
se requieren para tarificar productos de Vida. El tutor realizará
21
preguntas diversas en torno a temas de tarifa según la
supervivencia o muerte de los individuos.
Revise el mensaje antes de oprimir la tecla “enviar” con el fin de
evitar errores ortográficos o de digitación. No utilice mayúsculas,
la lectura de mensajes en letra mayúscula, cuando se “dialoga” en
el chat se interpreta como si se hablara en voz alta o se gritara;
por lo tanto, mantenga desactivada la tecla mayúscula. Si ingresa
tarde a la sala de chat deberá esperar a que el tutor le autorice
participar y así evitar interrumpir a quien en ese momento esté
interviniendo.
Instrumento de evaluación: rúbrica
Criterio
Calidad de las
respuestas
Valor
1.75
Total
1.75
0.5
Solo presenta
una idea sin
respaldo
bibliográfico ni
coherencia o
sintaxis,
además no
realiza
un
análisis de las
respuestas de
sus
compañeros.
Componentes del aprendizaje:
Actividad de aprendizaje:
Tipo de recurso:
Tema de la unidad:
Resultados de aprendizaje que se
espera lograr:
Estrategias didácticas:
1
Presenta
una
respuesta
adecuada
con
una
idea
desarrollada
y
respaldada
bibliográficamente
pero no presenta
aporte de las
ideas de sus
compañeros.
1.30
La idea es
coherente y
sustentada
con
bibliografía, el
análisis del
aporte de sus
compañeros
es deficiente y
no
tiene
coherencia y
secuencia.
En contacto con el docente (ACD)
Práctico-experimental (APE)
Autónomo (AA)
1.75
Desarrollo de idea
correcta,
sustentada teórica
y
bibliográficamente,
el análisis del
aporte de sus
compañeros
es
adecuado
y
respaldado
teóricamente,
permite desarrollar
nuevas ideas del
tema.
( x )
( )
( )
Manejo de tablas de mortalidad y estimación de Seguros.
Actividad suplementaria - Cuestionario
Comprender los elementos básicos que conforman una tarifa de
seguros de vida.
Explicar los fundamentos técnicos de los contratos de seguros de
las personas, de los productos de seguros y del reaseguro y
coaseguro en la gestión de riesgo de las personas y empresas.
Unidad 3: Técnicas de Tarificación de Seguros
Realizar la lectura de la Unidad 3 en el Documento de Apoyo Nro.
3. En base a ello responder las preguntas del cuestionario en
torno a los elementos que se requieren para tarificar productos de
Vida. Se verificará el conocimiento sobre los temas de tarifa
según la supervivencia o muerte de los individuos.
Instrumento de evaluación: Cuestionario
Componentes del aprendizaje:
En contacto con el docente (ACD)
Práctico-experimental (APE)
(
(
)
)
22
Autónomo (AA)
Actividad de aprendizaje:
Tipo de recurso:
Tema de la unidad:
Resultados de aprendizaje que se
espera lograr:
( x )
Resolver el cuestionario en línea con los conocimientos adquiridos
en la Unidad 3, subtema "3.1. Fundamentos técnicos del seguro:
Vida".
Cuestionario
Revisión de conocimientos: Técnicas de Tarificación de Seguros
de Vida
Explicar los fundamentos técnicos de los contratos de seguros de
las personas, de los productos de seguros y del reaseguro y
coaseguro en la gestión de riesgo de las personas y empresas.
Estrategias didácticas:
Unidad 3: Técnicas de Tarificación de Seguros
Subtema: 3.1. Fundamentos técnicos del seguro: Vida.
Leer la Unidad 3 en el Documento de Apoyo Nro. 1. Haciendo
énfasis en los conceptos relacionados con el riesgo y su relación
con el Seguro.
Recuerde que la evaluación online permitirá conocer el grado de
conocimientos adquiridos durante la Unidad 3, tome en cuenta las
fechas de apertura y cierre; así como el límite de tiempo
establecido para el desarrollo de las preguntas.
El link para responder el cuestionario está en el curso virtual.
Instrumento de evaluación: Cuestionario EVA 1 B2
Componentes del aprendizaje:
Actividad de aprendizaje:
Tipo de recurso:
Tema de la unidad:
Resultados de aprendizaje que se
espera lograr:
En contacto con el docente (ACD)
Práctico-experimental (APE)
Autónomo (AA)
( )
( )
( x )
Resolver el cuestionario en línea con los conocimientos adquiridos
en la Unidad 3, subtema "3.2 Fundamentos técnicos del seguro:
No Vida".
Cuestionario
Revisión de conocimientos: Técnicas de Tarificación de Seguros
de No Vida
Explicar los fundamentos técnicos de los contratos de seguros de
las personas, de los productos de seguros y del reaseguro y
coaseguro en la gestión de riesgo de las personas y empresas.
Estrategias didácticas:
Unidad 3: Técnicas de Tarificación de Seguros
Subtema: 3.2 Fundamentos técnicos del seguro: No Vida.
Leer la Unidad 4 en el Documento de Apoyo Nro. 2. Haciendo
énfasis en los subtemas relacionados con las funciones,
comercialización, coaseguro, reaseguro y los actuarios.
Recuerde que la evaluación online permitirá conocer el grado de
conocimientos adquiridos durante la Unidad 2, tome en cuenta las
fechas de apertura y cierre; así como el límite de tiempo
establecido para el desarrollo de las preguntas.
El link para responder el cuestionario está en el curso virtual.
Instrumento de evaluación: Cuestionario EVA 2 B2
Componentes del aprendizaje:
En contacto con el docente (ACD)
Práctico-experimental (APE)
Autónomo (AA)
( )
( x )
( )
Actividad de aprendizaje:
Avance en la resolución del Caso 3.
23
Tipo de recurso:
Tema de la unidad:
Resultados de aprendizaje que se
espera lograr:
Estrategias didácticas:
Resolución de Caso 1 B2 EVA.
Valore las coberturas de prestaciones asociadas a los riesgos de
Vida.
Explicar los fundamentos técnicos de los contratos de seguros de
las personas, de los productos de seguros y del reaseguro y
coaseguro en la gestión de riesgo de las personas y empresas.
Unidad 3: Técnicas de tarificación de Seguros
Leer la Unidad 3 en el Documento de Apoyo Nro. 3, en especial el
material académico relacionado con los fundamentos técnicos del
Seguro de Vida.
Recuerde que los productos que se comercializan bajo el ramo de
Vida son aquellos que necesariamente incorporan en su medición
la probabilidad de muerte o supervivencia de los individuos.
Tome en cuenta las fechas de apertura y cierre para ingresar la
Tarea en el EVA.
Instrumento de evaluación: Cuestionario
Componentes del aprendizaje:
Actividad de aprendizaje:
Tipo de recurso:
Tema de la unidad:
Resultados de aprendizaje que se
espera lograr:
Estrategias didácticas:
En contacto con el docente (ACD)
Práctico-experimental (APE)
Autónomo (AA)
( )
( x )
( )
Avance en la resolución del Caso 4.
Resolución de Caso 4 EVA.
Valore las coberturas de prestaciones asociadas a los riesgos de
No Vida.
Explicar los fundamentos técnicos de los contratos de seguros de
las personas, de los productos de seguros y del reaseguro y
coaseguro en la gestión de riesgo de las personas y empresas.
Unidad 3: Técnicas de tarificación de Seguros
Leer la Unidad 3 en el Documento de Apoyo Nro. 3,
concretamente el material bibliográfico relacionado con los
fundamentos técnicos del Seguro de No Vida.
Tenga presente que los Seguros de daños y patrimoniales
requieren de estadísticas asociadas a la siniestralidad de los
riesgos que se pretende mitigar; además, son la mayor cantidad
de riesgos a los que nos exponemos como personas naturales y
jurídicas.
Tome en cuenta las fechas de apertura y cierre para ingresar la
Tarea en el EVA.
Instrumento de evaluación: Cuestionario
24
D. Evaluación de la asignatura primer bimestre
Componente
Actividad
APRENDIZAJE EN
CONTACTO CON EL
DOCENTE
Chat académico:
Manejo de tablas de
Rúbrica
mortalidad y
estimación de Seguros.
Actividad
suplementaria:
Manejo de tablas de
Cuestionario
mortalidad y
estimación de Seguros.
Foro:
Novedades en la
industria del Seguro:
Rúbrica
Insurtech, wearables y
nuevas amenazas.
Evaluación presencial
bimestral
APRENDIZAJE
PRÁCTICO
EXPERIMENTAL
Avance en la
resolución del Caso 1
B2
Avance en la
resolución del Caso 2
B2
Semana 11:
21 al 27 diciembre
2020
Semana 10:
14 al 20 diciembre
2020
Cuestionario EVA 1
B2
Cuestionario EVA 2
B2
Semana 12:
28 diciembre 2020 al
3 enero 2021
Viernes 29 enero
2021
Cuestionario en línea
al
o impreso
Domingo 31 enero
2021
Subtotal
Semana 10:
14 al 20 diciembre
Cuestionario
2020
Cuestionario
Calificación
Peso
1,75
17,5%
1,75
17,5%
3.5
35%
1
10%
2,5
25%
3.5
35%
1,5
15%
1,5
15%
3
10
30%
100
Semana 15:
18 al 24 enero 2021
Subtotal
Semana 10:
14 al 20 diciembre
2020
Evaluación parcial
APRENDIZAJE
AUTÓNOMO
Fechas de
ejecución
Instrumento
Semana 12:
28 diciembre 2020 al
3 enero 2021
Subtotal
TOTAL
EVALUACIÓN DE RECUPERACIÓN
Actividades académicas
Puntaje
Fechas importantes
25
Evaluación de recuperación
3.5
D. Datos del equipo docente:
Horario de tutoría1
Paralelo
100-RED
100-RED
Día
Lunes
Miércoles
Horario
17h30 a 18h30
18h30 a 19h30
Sala
C
C
Teléfono
07 370 1444
07 370 1444
Extensión
3670
3670
Profesor autor
Andrés Santiago Durán Proaño
Nombre
Título(s) de tercer nivel
Ingeniero en Ciencias Empresariales
Título(s) de cuarto nivel
Máster en Ciencias Actuariales y Financieras
Ciencias Empresariales
Departamento
Finanzas y Gestión Bancaria
Sección departamental
Correo electrónico
asduran@utpl.edu.ec
07 370 1444 ext. 3670
Teléfono
Currículo profesional resumido
Andrés Durán Proaño (Quito, 1987). Master en Ciencias Actuariales y Financieras de la Universidad de Barcelona e
Ingeniero en Ciencias Empresariales de la Universidad de Especialidades Espíritu Santo. Actuario de Seguros miembro
del Colegio de Actuarios de Cataluña, en Barcelona, España.
Ha tenido la oportunidad de trabajar en España y Ecuador, tanto a nivel público, privado y académico en la industria del
Seguro. Formó parte de la Corporación del Seguro de Depósitos, de la Función Actuariales del Grupo Catalana
Occidente, del centro de investigaciones RiskCenter de la Universidad de Barcelona y, más recientemente, del
Departamento de Control Técnico de Seguros y Reaseguros de la Superintendencia de Compañías, Valores y
Seguros.
Posee experiencia en metodologías GLM; gestión de riesgos financieros y estructura temporal de tipos de interés;
medidas de riesgo (VaR, ES); técnicas de simulación Monte Carlo; y, manejo de Big Data empresarial/industrial para
descripción e inferencia estadística.
F. Relación con el perfil de egreso
Resultados de
Contribución
aprendizaje de la
asignatura
Caracterizar los riesgos
asegurables, los ramos,
las entidades y los
Medio
elementos que intervienen
en la gestión de los
1
Resultados de aprendizaje de
la asignatura
Comprende el funcionamiento
de los mercados financieros
nacionales e internacionales
para realizar una adecuada
gestión de las alternativas de
El nombre del profesor tutor y horario de tutoría constará en el entorno virtual de aprendizaje.
26
contratos de seguros.
inversión y financiamiento.
Explicar los fundamentos
técnicos de los contratos
de seguros de las
personas, de los productos
de seguros y del reaseguro
y coaseguro en la gestión
de riesgo de las personas
y empresas.
Medio
G. Bibliografía básica y complementaria
a) Nombre del texto básico
Díaz A. Aguilera V. (2013). Matemáticas financieras. México: Mc Graw Hill Interamericana Editores
b) Información general del texto
Libro que ofrece una aproximación a la teoría de probabilidades, matemáticas actuariales y anualidades
contingentes con la utilización de tablas de mortalidad.
c)
Nombre de la guía didáctica
d) Breve descripción general de la guía didáctica
BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA
a) Nombre del texto
Durán Proaño, A. (2020). Documentos de Apoyo Nro. 1 – 5. Loja: UTPL.
b) Breve descripción del texto
Documentos de apoyo estudiantil en los que se estudia las generalidades de los Seguros, como el
riesgo, la póliza, clasificación de coberturas, metodologías de tarificación y reservas técnicas.
c) ¿El texto está disponible en la biblioteca general física o virtual de la UTPL?
Física
BIBLIOTECA VIRTUAL
Virtual
X
del
Tex
to
Bás
ico
(Ut
27
Repositorio (base de
datos)
Superintendencia
de
compañías del Ecuador
PDF “Fundamentos del
Seguro”, del profesor
José Luis Pérez Torres
Enlace
www.supercias.gob.ec
https://www.researchgate.net/publication/296988643_Fundamentos_del_Seguro
RECURSOS EDUCATIVOS ABIERTOS (REAs)
Título del REA
Enlace
¿Qué son y cómo funcionan https://www.youtube.com/watch?v=KqXYQxwQ_Oo
los seguros?
https://www.youtube.com/watch?v=LbDaSLqyfYE
¿Qué es el reaseguro?
Nociones
básicas
de https://www.youtube.com/watch?v=eInQ7A9nGPs
Cálculo Actuarial.
Probabilidad de un evento https://www.youtube.com/watch?v=7xZ_kKMiqGU&feature=youtu.be
simple.
La utilización de los REAs (al menos dos por bimestre) es obligatoria.
NOTA: Durante todo el bimestre el profesor deberá utilizar un portafolio docente digital donde respalde todo el
material utilizado para el desarrollo de la asignatura, sean diapositivas, pruebas, recursos, etc.)
G. Elaboración y aprobación
Actividades
Nombre
Elaboración:
Andrés Santiago Durán Proaño
Fecha de elaboración:
01/06/2020
Evaluación:
Inés Alexandra Cajamarca
Granda
Función
Firma
Profesor autor
Par académico designado
por el responsable de la
sección departamental
Responsable de sección
Aprobación:
Coordinador de Titulación
Número y fecha de Acta de aprobación:
28