Subido por Daiana Vidal

5. GENEROS HISTORIA TOPOLOGÍA

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Géneros en el contexto de la historia en la escuela
Función del
Género
lenguaje
Propósito social
Pasos
Dar cuenta de los hechos
socialmente relevantes de la
vida de un sujeto.
Presentación ^ Secuencia de
eventos relevantes
Biografía
Documentar
Relato histórico
Dar cuenta de la sucesión de
eventos de un hecho
histórico.
Orientación ^ Secuencia de
eventos ^ Evaluación
HISTÓRICOS
Explicación histórica
Dar cuenta de un hecho
histórico, presentando el
modo en que los eventos se
encadenaron causalmente.
Explicación causal
Explicar las múltiples causas
para un hecho histórico.
Hecho ^ Secuencia explicativa
Explicar
Explicación de
Explicar las múltiples
Hecho (Input) ^ Factor [1-n]
Rasgos
Organización temporal. Uso de
Tema marcado para puntuar el
tiempo. Participante específico
humano que también funciona
como Tema no marcado.
Actividad dinámica: Procesos
materiales.
Organización temporal y causal
de los eventos. Andamiaje
temporal (Temas marcados:
circunstancias de tiempo)
Actividades dinámicas:
Procesos materiales
Participantes genéricos
humanos
Organización causal de los
eventos
Causa a través de verbos u
otros recursos diferentes de la
conjunción
Actividades dinámicas:
Procesos materiales
Participantes genéricos
humanos
Causa interna
Mayor abstracción:
Participantes abstractos
Causa interna
consecuencias
Justificación
Persuadir
Debate
Discusión
consecuencias de un hecho
histórico
Persuadir al lector de una
interpretación de un hecho
histórico sin considerar
interpretaciones
alternativas.
Persuadir al lector de una
interpretación de un hecho
histórico refutando la
interpretación alternativa
Persuadir al lector de una
interpretación de un hecho
histórico luego de rechazar
varias posiciones alternativas
Hecho (Input) ^ Consecuencias
[1-n]
Tesis ^ Argumentos [1-n] ^
Refuerzo de la Tesis
Posición ^ Refutación
Ejemplo:
Problema ^ Refutación de
posiciones contrarias ^
Argumento para la propia
posición ^ Recomendación
Mayor abstracción:
Participantes abstractos
Uso del sistema de la
valoración. Organización
basada en la causa interna y en
la periodicidad.
Importante uso del sistema de
valoración, que a veces
también funciona
estructurando el texto.
Uso del sistema de la
valoración. Organización
basada en la estructura. Causa
interna.
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