Subido por javela87

Test Sobre Maquinas

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INSTITUCION EDUCATIVA CAMPO VALDÉS
AREA DE TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA
TALLER DE PERÍODO
El objetivo del siguiente test es reforzar los conocimientos acerca de las máquinas simples.
Las siguientes preguntas son de tipo Opción Múltiple con Única Respuesta. Únicamente conteste la respuesta
que considere correcta.
1. ¿Cuántos grupos de palancas existen?
a. Uno.
b. Dos.
c. Tres.
d. Infinitas.
2. ¿Cómo se denomina la fuerza que ejercemos en
una palanca?
a. Esfuerzo.
b. Potencia.
c. Peso.
d. Resistencia.
3. Indica a qué grupo pertenece la palanca: [Pinzas
de depilar]
a. Primer Género
b. Segundo Género
c. Tercer Género
d. Cuarto Género
4. Indica a qué grupo pertenece la palanca: [Carretilla]
a. Primer Género
b. Segundo Género
c. Tercer Género
d. Cuarto Género
5. Indica a qué grupo pertenece la palanca: [Martillo]
a. Primer Género
b. Segundo Género
c. Tercer Género
d. Cuarto Género
6. Indica a qué grupo pertenece cada palanca: [Pinzas
de tender la ropa]
a. Primer Género
b. Segundo Género
c. Tercer Género
d. Cuarto Género
7. Indica a qué grupo pertenece la palanca: [Puerta]
a. Primer Género
b. Segundo Género
c. Tercer Género
d. Cuarto Género
8. Indica a
[Tijeras]
a.
b.
c.
d.
qué grupo pertenece cada palanca:
9. Indica a
[Balanza]
a.
b.
c.
d.
qué grupo pertenece cada palanca:
Primer Género
Segundo Género
Tercer Género
Cuarto Género
Primer Género
Segundo Género
Tercer Género
Cuarto Género
10. ¿Qué nombre recibe la fuerza que tratamos de
vencer?
a. Esfuerzo.
b. Potencia.
c. Peso.
d. Resistencia.
11. El peso...
a. Es una fuerza, y se mide en kilogramos.
b. Mide la cantidad de materia de un
cuerpo, y se mide en Newton.
c. Mide la cantidad de materia de un
cuerpo, y se mide en kilogramos.
d. Es una fuerza, y se mide en Newton.
12. Las máquinas simples nos permiten obtener una...
a. Ventaja mecánica.
b. Fuerza mayor, con un esfuerzo aún
mayor.
c. Resistencia mínima.
d. Fuerza infinita.
13. Con una palanca de primer género, ¿cómo
podríamos levantar un objeto cuyo peso fuera
superior al nuestro?
a. Colocando el fulcro muy cerca del
objeto.
b. Haciendo el brazo de resistencia muy
grande.
c. Haciendo el brazo de potencia muy
pequeño.
d. Todas las respuestas anteriores son
verdaderas.
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14. ¿Cómo llamaríamos a esta máquina?
a.
b.
c.
d.
23. En una palanca de tipo 2, ¿cuál de estas
afirmaciones es siempre correcta?
“El esfuerzo que se requiere para levantar la carga
es _____________________________”.
a.
b.
c.
d.
Un Plano inclinado
Una Palanca
Una Leva
Un Columpio
24. ¿Cuál de estos pares de palancas pertenece al
mismo tipo?
a. un abridor de latas y unas pinzas
b. un subibaja y una raqueta de tenis
c. un cascanueces y una escoba
d. un par de tijeras y una pata de cabra
15. Un ejemplo de palanca de tercera clase es:
a. los remos
b. Cascanueces
c. Ascensor
d. Balancín
16. Un ejemplo de palanca de segunda clase es:
a. Tenazas
b. Cascanueces
c. Balancín
d. Tijeras
17. La longitud de uno de los brazos de la palanca
denominado de potencia es:
a. La distancia entre el punto de aplicación
de la fuerza y el punto de apoyo.
b. Distancia entre la fuerza de resistencia
y el punto de apoyo.
c. La distancia entre las dos fuerzas.
d. La mitad exacta de la longitud total de
la palanca.
18. ¿Cuál de
simple?
a.
b.
c.
d.
menor que el peso de la carga
igual o menor que el peso de la carga
mayor que el peso de la carga
igual o mayor que el peso de la carga
las siguientes NO es una máquina
Rueda
Cerradura
Palanca
Plano inclinado
19. ¿Por cual de las partes de la palanca tendremos
que empujar para ejercer más fuerza?
a. Da igual, en ambos extremos se ejerce
la misma fuerza.
b. Empujaremos en el extremo del brazo
más corto.
c. Empujaremos sobre el fulcro o soporte.
d. Empujaremos en el extremo del brazo
más largo.
20. Un quita grapas puede considerarse una palanca
de...
a. No se considera palanca
b. Palanca de primera clase
c. Palanca de segunda clase
d. Palanca de tercera clase
21. El punto de apoyo en un sistema de palanca se
llama
a. una carga.
b. un fulcro.
c. un esfuerzo.
d. una palanca de brazo.
22. Un bate de pelota es un tipo de sistema de palanca.
En su uso común, es
a. una palanca de tipo 1.
b. una palanca de tipo 2.
c. una palanca de tipo 3.
d. ambos, una palanca de tipo 1 y de tipo
3.
25. En la construcción de un grifo de lavaplatos se
emplean 24 piezas ¿puede considerarse como una
máquina simple?
a. No, porque emplea muchas piezas.
b. Si, porque realiza su tarea en un solo
paso
c. No, porque realiza su tarea en varios
pasos; es compuesta
d. No, porque para ser máquina simple
solamente puede tener una pieza
26. Los caninos de la dentadura de un carnívoro son
máquinas simples ¿a que grupo podemos
considerar que pertenecen?
a. Rueda
b. Palanca
c. Cuña
d. Émbolo
27. El ser humano construye escaleras desde, al
menos, el 2880 a. de C. Su utilidad es permitirnos
ascender a lugares más altos con un menor
esfuerzo ¿de que máquina simple podemos
considerar que derivan?
a. Rueda
b. Palanca
c. Plano inclinado
d. Torno
28. De las siguientes máquinas simples ¿cuál no está
presente en la naturaleza?
a. Plano inclinado
b. Palanca
c. Rueda
d. Cuña
29. ¿Cuál es la utilidad práctica de la rampa?
a. Elevar objetos con un menor esfuerzo
b. Permitir el descenso controlado de
objetos
c. Salvar accidentes geográficos
d. Las tres utilidades anteriores son
correctas
30. ¿Cuál de las siguientes aplicaciones NO es propia
de la cuña?
a. Combinando dos cuñas, cambiar la
dirección de un movimiento lineal
b. Cortar materiales al aplicar una fuerza
sobre el ángulo agudo
c. Abrir materiales al introducirla en
grietas y golpearla con un martillo
d. Combinado
con
una
palanca,
proporcionar un movimiento giratorio
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31. ¿A qué se llama inclinación de una rampa?
a. Al ángulo que forma la rampa con la
horizontal del terreno
b. Al ángulo que forma la rampa respecto
al suelo en el que está apoyada
c. A la relación matemática entre la
longitud de la rampa y la altura que
alcanza
d. Al lado hacia el que tiende a caer la
rampa cuando está mal apoyada
32. De la siguiente lista ¿Cuál NO es una parte del
tornillo?
a. Cabeza
b. Cuello
c. Tronco
d. Rosca
33. En el esqueleto humano aparecen multitud de
palancas ¿de qué grado son?
a. Primer grado
b. Segundo grado
c. Tercer grado
d. Cuarto grado
34. Cuando usamos un destornillador para abrir un bote
de pintura ¿Que tipo de palanca estamos
empleando?
a. De primer género
b. De segundo género
c. De tercer género
d. De cuarto género
35. ¿Existe alguna palanca que pueda tener el brazo
de potencia y el de resistencia iguales?
a. La de primer grado
b. La de segundo grado
c. La de tercer grado
d. Todas las respuestas anteriores son
correctas
36. Si queremos empujar una puerta con el mínimo
esfuerzo ¿en qué punto es conveniente ejercer la
"potencia"?
a. Lo más cerca posible de las bisagras
b. Justo en el medio de la puerta
c. Lo más alejado posible de las bisagras
d. El punto en el que empujemos no es
importante
37. Para cortar un alambre con el mínimo esfuerzo
empleando unos alicates de corte diagonal ¿qué
tenemos que hacer?
a. Colocar el alambre lo más cerca posible
del eje
b. Hacer la fuerza sobre el mango lo más
alejado posible del eje
c. Las dos respuestas anteriores son
correctas
d. No hay que nada especial, simplemente
colocar el alambre y cerrar los alicates.
38. El cascanueces que se muestra debajo es un tipo de palanca. Haz un diagrama de esta palanca en la casilla
derecha abajo. Asegúrate de rotular la carga, el esfuerzo y el fulcro.
Usa flechas para mostrar las fuerzas en funcionamiento.
39. Los dos niños que se muestran debajo pesan lo mismo. Haz un círculo alrededor de la figura que mejor muestre
cómo lucirían los subibajas cuando cesa el movimiento.
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40. Todos los niños que se muestran debajo pesan lo mismo. Pon una X en la figura que muestre cómo lucirían los
subibajas cuando cesa el movimiento.
Cree en una hoja una tabla de respuestas, en donde conteste las preguntas de selección multiple con única
respuesta así:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
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