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CLASIFICACION CLIMATICA

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UNIVERSIDAD NACIONA DE SAN AGUSTIN
FACULTAD DE INGENIERIA DE PROCESOS
PROGRAMA DE INGENIERIA AMBIENTAL
CLASIFICACIÓN CLIMÁTICA
CURSO: CLIMATOLOGÍA Y METEOROLOGÍA
Docente: M.Sc. ING. Nino Puma Sacsi
Presentado por: Neber, Sumire Ppacco
Arequipa – Perú
2021
INTRODUCCION:
El conocimiento de los distintos climas existentes en un país o región es muy importante
para la planificación de distintas actividades humanas. Esto puede realizarse mediante
una clasificación climática, para el que existen diferentes métodos. En nuestro caso
usaremos el método de Thornthwaite, el que tiene su fundamento en el balance hídrico
climático
OBJETIVOS:
La práctica tiene como finalidad conocer los diferentes tipos de climas existentes en el
país.
MATERIALES:
 Datos de temperatura máxima y mínima prociónida por el docente y su estación
meteorológica.
 Datos de precipitación prociónida por el docente y su estación meteorológica.
 Calculadora electrónica
 Equipo de dibujo
METODOS:
Con los datos de temperatura y precipitación determinar el balance hídrico climático. Para
cada una de las estaciones climatológicas, luego plotear el curso anual de la
evapotranspiración potencial, evapotranspiración actual y precipitación. Este proporciona
la representación grafica de los diferentes elementos del balance hídrico climático, que
muestra periodos de exceso y déficit de humedad. La clasificación climática de
Thornthwaite e basa en la utilización de cuatro elementos de clasificación, todos ellos
provenientes del balance hídrico climático.
Índice de humedad: este se determina considerando el exceso y déficit de agua.
BALANCE HÍDRICO
El método de Thornthwaite
Pasos a seguir para realizar ficha hídrica:
 Establecer el primer mes del año hidrológico: Primer mes en el que P > ETP
(después del periodo en que ETP>P).
 Introducir las variables ETP y P en la ficha (previamente facilitadas)
 Cálculo de la precipitación útil para cada mes = P – ETP
 Cálculo de la reserva para cada mes:
•
La reserva del primer mes del año hidrológico = precipitación útil
•
Reserva de los siguientes meses = Precipitación útil del mes en cuestión +
Reserva del mes anterior
 Si este valor supera la capacidad de campo establecida
inicialmente, la cantidad sobrante se añade como excedente (el
cual NO se acumula año tras año) y se coloca como reserva el valor
de la capacidad de campo o reserva máxima.
 Si este valor es negativo el resultado es el déficit hídrico para ese
mes. Por tanto, la reserva es 0.
 Cálculo de la ETR:
•
Meses donde NO hay déficit: ETP = ETR
•
Meses donde SÍ hay déficit: ETR= P + (Reserva mes anterior- Reserva
mes en cuestión)
RESULTADOS
EJERCICIO 1
Capacidad de
Campo = 100 mm
P>ETP
P>ETP
P>ETP
ETP>P
ETP>P
ETP>P
ETP>P
ETP>P
ETP>P
ETP>P
P>ETP
P>ETP
Meses
Ene
Feb
Mar
Abr
May
Jun
Jul
Ago
Sep
Oct
Nov
Dic
ETP
21.7
23.5
43.5
54.6
102.1
150.4
156.7
142.6
118.6
82.1
48.9
23.6
65
55
72
50
30
15
0
1
25
53
72
80
Precipitación (P)
Precipitación Util
Reserva
Excedente
Déficit
ETP Real
Primer mes que PPT > ETP
Meses
Nov
Dic
Ene
Feb
Mar
Abr
May
Jun
Jul
Ago
Sep
Oct
ETP
48.9
23.6
21.7
23.5
43.5
54.6
102.1
150.4
156.7
142.6
118.6
82.1
Precipitación (P)
72
80
65
55
72
50
30
15
0
1
25
53
Precipitación Util
23.1
56.4
43.3
31.5
28.5
-4.6
-72.1
-135.4
-156.7
-141.6
-93.6
-29.1
Reserva
23.1
79.5
100
100
100
95.4
23.3
0
0
0
0
0
0
0
22.8
31.5
28.5
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
-112.1
-268.8
-410.4
-504
-533.1
48.9
23.6
21.7
23.5
43.5
54.6
102.1
38.3
0
1
25
53
-112.1
-268.8
-410.4
-504
-533.1
Excedente
Déficit
ETP Real
122.8
Ejercicio 01: Resuelto
MES
T° (ºC)
Enero
12.2
Febrero
12.8
Marzo
15.5
Abril
16.7
Mayo
21.3
Junio
25.4
Julio
25.7
Agosto
26.9
Septiembre
24.7
Octubre
21.4
Noviembre
17.9
Diciembre
12.9
131.5
P(mm)
65.0
55.0
72.0
50.0
30.0
15.0
0.0
1.0
25.0
53.0
72.0
80.0
128.5
ETP (mm)
21.7
23.5
43.5
54.6
102.1
150.4
156.7
142.6
118.6
82.1
48.9
23.6
Balance Hidrico en un Punto
180.0
160.0
140.0
120.0
mm
100.0
P(mm)
80.0
ETP (mm)
60.0
40.0
20.0
0.0
0
1
2
-20.0
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
Meses
INTERPRETACION:
Del grafico se observa que en los meses de invierno (abril - octubre) hay mayor
evapotranspiración que esto nos indica que hay déficit de agua en la época de invierno
En el caso de los meses de verano (noviembre a marzo) hay mayor precipitación y menor
o déficit de evapotranspiración
EJERCICIOS 2
Capacidad de Campo = 100
mm
P>EPT
P>EPT
ETP>P
ETP>P
ETP>P
P>ETP
P>ETP
P>ETP
P>ETP
P>ETP
P>ETP
P>ETP
Meses
Ene
Feb
Mar
Abr
May
Jun
Jul
Ago
Sep
Oct
Nov
Dic
ETP
44.9
52.4
81.2
113.9
154.3
157.9
146.3
140.9
122.1
100.0
68.9
49.6
Precipitación
49.3
52.5
50.6
74.7
101.0
244.8
305.0
276.7
342.3
220.4
91.0
62.7
Precipitación Util
Reserva
Excedente
Déficit
ETP Real
Ejercicio 02: Propuesto
MES
Tª (º C)
Enero
18
Febrero
19.1
Marzo
21.2
Abril
23.8
Mayo
25.7
Junio
25.9
Julio
25
Agosto
25
Septiembre
24.4
Octubre
22.9
Noviembre
20.7
Diciembre
18.4
P(mm)
49.3
52.5
50.6
74.7
101.0
244.8
305.0
276.7
342.3
220.4
91.0
62.7
Etp (mm)
44.9
52.4
81.2
113.9
154.3
157.9
146.3
140.9
122.1
100.0
68.9
49.6
Balance Hidrico en un Punto
400.0
350.0
300.0
mm
250.0
200.0
P(mm)
150.0
Etp (mm)
100.0
50.0
0.0
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
Meses
INTERPRETACION:
-
En el grafico de podemos observar en los meses de junio a febrero hay menor
evapotranspiracion y que en esos meses tambien presenta con mayor
precipitacion, mientras en otros de apartir de mes de marzo a mayo la evaporacion
es mayor, con menor presencia de precipitacion o tambien se puede decir que hay
escacez de agua
EJERCICIOS 3
Ejercicio 03: Propuesto
MES
Tª (º C)
Enero
3.7
Febrero
5.2
Marzo
7.3
Abril
9.8
Mayo
13.1
Junio
16.3
Julio
19.3
Agosto
19.9
Septiembre
16
Octubre
12
Noviembre
7.4
Diciembre
4.4
P(mm)
23.6
26.9
36.6
38.2
51.0
35.2
16.3
26.8
41.6
40.3
37.4
28.7
Etp (mm)
12.3
17.2
30.9
47.0
75.6
95.2
119.0
114.2
78.0
54.3
24.6
13.2
Balance Hidrico en un Punto
140.0
120.0
100.0
mm
80.0
P(mm)
60.0
Etp (mm)
40.0
20.0
0.0
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
Meses
INTERPRETACION:
Observamos en el grafico que en la época de invierno hay mayor evapotranspiración
con escasez de agua o precipitación,
En los meses de verano presenta mayor precipitaciones y presenta menor evaporación
CONCLUSION
Como conclusión en la práctica, el estudiante estará:
•
El estudiante logro conocer los diferentes tipos de climas existentes en el país.
•
Realiza balance hídrico (BH) considerando los datos obtenidos de una estación
meteorológica.
•
Realiza gráficos de meteoro gramas
•
Interpreta los resultados utilizando el método de Thornthwaite y calcular la
Evapotranspiración (ET).
•
Realiza la clasificación climatica.
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