EXAMEN BIMESTRAL DE SEXTO GRADO CORRESPONDIENTE A SEPTIEMBRE-OCTUBRE. CICLO ESCOLAR 2012-2013 INSTRUCCIONES: Elige la opción que conteste 4.-El texto leído es: correctamente cada pregunta. a) Biografía ESPAÑOL b) Cuento c) Autobiografía 1.- Preguntas que conducen al alumno a contestar, d) Guion de radio “si”, “no”, “falso”, “verdadero”. 5.-Los textos que relatan la vida de alguien y esos A. Conocimiento sucesos son contados por la misma persona; se B. Habilidad, analogía llaman: C. Abiertas a) Biografías D. Cerradas b) Cuentos c) Autobiografías 2-Qué tipo de pregunta es la siguiente? d) Cartas familiares Es la propiedad que tienen los cuerpos de alargarse cuando se le aplica una fuerza y volver 6.- Elige la opción en la que aparecen oraciones a su estado normal si se deja de aplicar la fuerza. relacionadas por yuxtaposición. Dureza Permeabilidad Elasticidad Densidad a) Mi nombre es igual a un día de la semana. Mi A. Conocimiento pueblo se llama igual que yo. Nací en el Istmo B. Habilidad de Oaxaca. Cerca de donde sale el viento... C. Abierta b) Mi nacimiento se remonta a la época en que los D. Analogía perros se amarraban con longaniza y cuando la gente podía dejar abiertas las puestas de su 3.- Preguntas en donde el estudiante puede explicar casa. o describir abiertamente la información que le c) He caminado como errante y nómada, como solicitan. húngaro y gitano, como mala noticia, de aquí A. Conocimiento para allá, de allá para acá. B. Habilidad, analogía d) Estudié en la universidad de la vida que como C. Abiertas buen mexicano siempre saludé a la gente… D. Cerradas 7.-Texto que utiliza dos columnas, en la izquierda se Lee el siguiente texto: dan las indicaciones técnicas (música, cortinillas, Octavio Paz Lozano nació el 31 de marzo de 1914 en rúbricas) y en la derecha se escribe el texto para los el pueblo de Mixcoac (ahora parte de la ciudad de locutores. Es un texto que ayuda a organizar cada México), en el Distrito Federal. una de las actividades que se llevarán a cabo dentro de un programa de radio. Muy joven, Octavio Paz comienza su actividad a) Guion teatral literaria ayudando a diversas revistas y diarios como b) Guion de radio "Bandaral" y "Cuadernos del Valle de México". Así c) Biografía mismo, en 1933 publica su primer libro de poemas d) Recuento histórico llamado "Luna silvestre". 8.- Música que se utiliza para dividir las secciones del programa, su duración es breve y se escribe el tiempo Recibió varios premios literarios, como el del Príncipe (en segundos) que debe durar. de Asturias, el Premio Cervantes (1981) y el de a) Cortinillas Tocqueville. Pero el mayor de todos fue el Premio b) Música Nobel, en 1990, otorgado como reconocimiento c) Locutor universal a su obra. Fue el primer escritor mexicano d) Música de fondo en recibirlo, y uno entre los varios concedidos a los autores de la literatura hispánica. 9.-Misma música de la cortinilla u otro tema musical, de preferencia sin voz, utilizada en volumen bajo. A lo largo de su vida Octavio paz estuvo casado dos a) Cortinillas veces: con la escritora mexicana Elena Garro y con b) Música Marie José Tramini. c) Locutor Fallece en la ciudad de México el 20 de abril 1998. d) Música de fondo 1 Página EXAMEN BIMESTRAL DE SEXTO GRADO CORRESPONDIENTE A SEPTIEMBRE-OCTUBRE. CICLO ESCOLAR 2012-2013 10.-Elige la opción que expresa un verbo en procedimiento que conteste correctamente la copretérito conjugado en tercera persona de pregunta. singular. a) (2012 X 768)= a) Ayudaba b) (768/3)= b) Ayudó c) (768/3)X2= c) Ayudaría d) (2012-768)= d) Ayudante 11.-Las biografías siempre se escriben en: a) Primera persona b) Segunda persona c) Tercera persona d) Futuro 12.-En la expresión “Los niños jugaban con un balón pequeño”.- La palabra pequeño es: a) Sustantivo b) Adjetivo c) Verbo d) Adverbio MATEMATICAS 1.- ¿Cuál de las opciones contiene la lectura correcta del número 12 756? a) (Ciento veintisiete mil cincuenta y seis) b) (Doce millones siete mil quinientos seis) c) (Doce mil setecientos cincuenta y seis). d) (Doce mil seiscientos cincuenta y siete). 2.-Observa la figura y contesta la pregunta. ¿Qué fracción del rectángulo C es el rectángulo A? a) 1/3 b)3/10 c) 5/3 d) 3/5 3.-Ordena de mayor a menor los números decimales siguientes (0.050, 0.500, 5.005, 0.005) y elige la opción correcta. a) (0.050), (0.500), (5.005), (0.005) b) (0.050), (0.500), (0.005), (5.005) c) (5.005), (0.500), (0.050), (0.005) d) (5.005), (0.050), (0.500),(0.005) 4.-La Escuela Club de Leones informó que en el año 2012 se inscribieron 768 alumnos. Si dos terceras partes de los alumnos provienen del Barrio La Pimienta; ¿cuántos alumnos se inscribieron que no pertenecen al Barrio La pimienta? Elige el 5.- Fátima juega con dos dados. Al lanzarlos varias veces obtuvo estos números 2, 3, 5, 7, 8; ella quiere acomodarlos hasta formar la cantidad más grande que le sea posible. ¿Cuál sería la cantidad más alta que puede formar? a) 85723 b) 87253 c) 87352 d) 87532 6.- ¿Qué características tienen en común, el cuadrado y el rombo? a) Son cuadriláteros, tienen un par de lados paralelos, no tienen ejes de simetría. b) Son paralelogramos, tienen dos ejes de simetría, tienen una sola diagonal. c) Sus cuatro ángulos son iguales, Ambos tienen cuatro ejes de simetría. d) Son cuadriláteros y paralelogramos, sus cuatro lados son iguales, tienen dos diagonales. 7.-Juan trajo a la escuela 25 pesos de gasto; de su gasto le tiene que dar 1/5 a su hermano menor; ¿Qué cantidad le corresponde a su hermano? a) 20 pesos b) 4 pesos c) 15 pesos d) 5 pesos 8.-De acuerdo con la siguiente figura. El segmento CD es: a) b) c) d) Perpendicular al segmento AB. Perpendicular al segmento GH Paralelo al segmento GH Paralelo al segmento AB 2 Página EXAMEN BIMESTRAL DE SEXTO GRADO CORRESPONDIENTE A SEPTIEMBRE-OCTUBRE. CICLO ESCOLAR 2012-2013 12.-Según la siguiente gráfica; ¿Qué cantidad de Observa y analiza el siguiente plano. objetos hay en 5 cajas? a) b) c) d) 60 objetos 70 objetos 20 objetos 50 objetos CIENCIAS NATURALES 9.-Si el plano anterior está hecho a una escala de 1:10, 000. La distancia entre el punto D y el punto B es de 7 cm. ¿Cuántos metros debe caminar Kevin si recorre realmente del punto D al B. a) 7 metros b) 70 metros c) 700 metros. d) 7000 metros. 10.-Elige el procedimiento correcto de la siguiente división. 936 ÷ 26= a).c).- b).d).- 11.-Si en una tienda te venden un pantalón cuyo precio de aparador es de $ 199.00; con una rebaja del 15 %, ¿qué procedimiento te permite saber cuánto es el descuento? a) (199X100/15)= b) (199)-(199 X15/100)= c) (199)+(199 X15/100)= d) (15X199/100)= 1.-Para su estudio, el sistema nervioso se divide en sistema nervioso central y sistema nervioso periférico. El sistema nervioso central está constituido por: a) Los anticuerpos b) El encéfalo y la médula espinal c) Los nervios d) La columna vertebral 2.-Es el órgano más grande del encéfalo. Almacena enormes cantidades de información, realiza millones de actividades todos los días y es capaz de llevar a cabo varias acciones al mismo tiempo. a) Cerebro b) Tálamo c) Cerebelo d) Hipotálamo 3.-Para evitar que se dañe tu cuerpo es necesario poner en práctica medidas adecuadas; elige la opción que indica una recomendación no adecuada. a) Usar el equipo necesario para practicar algún deporte. b) Utilizar cinturón de seguridad si vas en automóvil. c) Cruzar la calle a media cuadra, fuera de las áreas para el peatón. d) Evitar acciones que comprometan tu integridad física como correr bruscamente. 3 Página EXAMEN BIMESTRAL DE SEXTO GRADO CORRESPONDIENTE A SEPTIEMBRE-OCTUBRE. CICLO ESCOLAR 2012-2013 4.-Su función primordial consiste en destruir los Lee el siguiente texto. agentes patógenos que encuentra. a) Sistema nervioso La mujer embarazada debe acudir a los servicios de b) Sistema circulatorio salud en clínicas, para que el médico corrobore que c) Sistema respiratorio el embarazo transcurre de manera adecuada; se d) Sistema inmunológico debe vigilar su nutrición, que esté ingiriendo alimentos con la cantidad necesaria de 5.-Se preparan, mediante procesos o técnicas de carbohidratos, grasas, proteínas, vitaminas, aparte laboratorio, con virus debilitados, inactivados o de suplementos que contengan ácido fólico y hierro. partes de éstos, que al ser introducidos en el El médico le indicará a la futura mamá que no se cuerpo, inyectados o tomados, provocan que las debe exponer a tóxicos, humo de tabaco, ni ingerir células de defensa produzcan anticuerpos. alcohol; también debe evitar estar en contacto con El texto anterior trata sobre: enfermos y exponerse a rayos X. Asimismo, debe a) El sistema nervioso vigilar el adecuado crecimiento del nuevo ser. Al b) Los anticuerpos llegar el momento del parto lo ideal es que éste c) Las vacunas suceda en una clínica donde haya los medios para d) Leucositos atender cualquier complicación que se presente durante el nacimiento. 6.- De las siguientes aseveraciones; ¿cuáles corresponden al plato del bien comer? 9.-El tema que se trata es: a) Existen vacunas hechas de partes de bacterias o a) Leyes para cuidar a una mujer embarazada. de los productos de ellas, como las de tétanos, b) Recomendaciones para un adecuado uso de difteria, tosferina y neumonía. los anticonceptivos. b) Cuando se introduce en el cuerpo una bacteria c) Recomendaciones para el cuidado de una que puede dañar la salud, se movilizan los mujer embarazada. leucocitos, llamados también glóbulos blancos. d) Lo que no debe hacer una mujer c) Las verduras y frutas aportan vitaminas y embarazada. minerales; las leguminosas y los productos de origen animal proveen proteínas y hierro; los cereales y tubérculos, además de hierro, proporcionan energía. d) La mujer embarazada debe acudir a los servicios de salud en clínicas, para que el médico corrobore que el embarazo transcurre de manera adecuada. 7.-Es la etapa comprendida a partir del nacimiento y hasta los 10 años aproximadamente, en este tiempo aprendemos y desarrollamos diferentes habilidades y conocimientos, por ejemplo: aprendemos a hablar, caminar, comunicarnos con los demás. a) Infancia, b) Adolescencia , c) Adultez d) Vejez 8.-La unión del óvulo con el espermatozoide se le llama: a) Menstruación b) Eyaculación c) Fecundación d) Adolescencia Lee el siguiente texto. Especialistas en medicina maternofetal opinan que el embarazo en adolescentes puede considerarse un problema de salud pública por su impacto social. Aunque la menor de edad es madre, su mentalidad, su anatomía y su estilo de vida siguen siendo de una adolescente, por lo que un embarazo a su edad le puede generar conflictos internos y externos. Un embarazo y el nacimiento de un ser conllevan gastos, en primer lugar, y no siempre los adolescentes tendrán el apoyo familiar para poder cumplir con esta responsabilidad. Muchas veces estos jóvenes tienen que abandonar sus estudios para buscar un empleo, de tal manera que su educación y su desarrollo social quedan truncos. 10.-Según el texto anterior; la opinión de los especialistas es: a) A favor del aborto. b) En contra de las adolescentes. c) A favor de una salud sexual sana. d) En contra de los padres que no apoyan a sus hijas. 4 Página EXAMEN BIMESTRAL DE SEXTO GRADO CORRESPONDIENTE A SEPTIEMBRE-OCTUBRE. CICLO ESCOLAR 2012-2013 11.Al agua que podemos consumir o beber sin que exista peligro para nuestra salud; le llamamos: 2.-Son extensiones que se delimitan considerando a) Aguas residuales la distribución y la diversidad de los componentes b) Agua salada del espacio geográfico, como el clima, el relieve, la c) Agua potable vegetación, la fauna o los ríos. d) Agua bendita a) Regiones naturales b) Regiones sociales 12.-El VIH se puede transmitir de tres formas. Elige c) Regiones culturales la opción que presenta información falsa, respecto a d) Regiones continentales al contagio del VIH: a) Aérea.-El virus es expulsado al hablar y 3.-Toman en cuenta componentes como la cultura, permanece en el aire y puede ser adquirido la economía y la política. Algunos ejemplos son las al respirar. regiones culturales de Mesoamérica, las regiones b) Sexual: al tener contacto sexual no económicas del Tratado de Libre Comercio y la protegido con una persona con VIH Unión Europea. c) Sanguínea: transfusiones de sangre o sus a) Regiones naturales derivados (plasma, plaquetas) que tengan b) Regiones sociales virus. Por trasplante de c) Regiones culturales órganos.Compartiragujas o jeringas con d) Regiones continentales personas usuarias de drogas inyectables. d) Perinatal: una mujer embarazada y con VIH 4.-Región cultural religiosa que predomina en puede transmitir el virus a su bebé en América. cualquier momento del embarazo. a) Cristianismo b) Budismo GEOGRAFÍA c) Islamismo. d) Tribales 1.-Localiza en el mapa las regiones continentales. ¿Cuál de las opciones identifica correctamente cada 5.-Es una manifestación de organización social, que una de esas regiones? marca los límites de un territorio; indica hasta dónde se extiende un país o una nación. a) Regiones culturales b) Regiones continentales c) La división política d) Clima a).- e).- c).- d).- 1.-África 1.-Eurasia 1.-América 1.-Oceanía 2.-Oceanía 2.-América 2.-Eurasia 2.-Antartida 3.-Antártida 3.-África 3.-África 3.-América 4.-Eurasia 4.-Oceanía 4.-Antartida 4.-África 5.-América 5.-Antartida 5.-Oceanía 5.-Eurasia 6.-Es una imagen reducida de la Tierra, en la cual es posible representar el espacio geográfico, desde el más cercano como tu municipio con escala grande, hasta el más lejano como el continente a escala pequeña. a) Plano b) Globo terráqueo c) Escala d) Mapa 7.-Escala: 1:10 000 000, Se lee: a) b) c) d) Uno a un millón Uno a diez millones; Uno a diez mil Uno a cien 5 Página EXAMEN BIMESTRAL DE SEXTO GRADO CORRESPONDIENTE A SEPTIEMBRE-OCTUBRE. CICLO ESCOLAR 2012-2013 8.- ¿Qué tipo de escala se utiliza en la expresión 12.-Permite localizar cualquier lugar en la Tierra. anterior? Funciona con 24 satélites que giran alrededor del a) Escala numérica planeta enviando señales. Con los aparatos que b) Escala gráfica reciben las señales se pueden calcular las c) Escala grande coordenadas geográficas del lugar de donde d) Escala mínima provienen. a) Sistema de posicionamiento global (GPS, 9.-De acuerdo con el mapa uno; ¿a cuántos por sus siglas en inglés) kilómetros equivalen 2 centímetros? b) Sistema de Información Geográfica c) Teléfono celular d) Televisión HISTORIA 1.-.Con la aparición de los primeros homínidos (seres semejantes a los humanos), hace 5 millones de años inició. Éste ha sido el periodo más largo de la humanidad y terminó con el surgimiento de la escritura entre el 4000 y 3500 a.C., aproximadamente. a) Historia b) Era precámbrica c) Prehistoria d) Época medieval a) b) c) d) 2 20 200 2000 10.-Es una características de los planos. a) Son representaciones a escalas grandes, en donde no es necesario especificar la simbología. b) Son representaciones ficticias de la realidad. c) En los planos se representan los lugares y las construcciones con líneas; con ellos es posible conocer algunos detalles precisos como el trazado de las calles. d) Los planos son mapas a escala pequeña, pues permiten representar grandes extensiones de la tierra como países, continentes y del mundo. 2.-El hombre primitivo apareció por primera vez en: a) América b) África c) Asia d) Europa 3.-La invención de la escritura marca el término de la prehistoria porque: a) El hombre aprendió a leer y a escribir. b) El ser humano dejó un registro que sirvió de testimonio de su paso por el mundo. c) Fueron sólo sus restos y utensilios los que indican cómo era su vida. d) Apareció el homínido llamado “Lucy” 11.-Abarcan espacios mayores que las fotografías aéreas, debido a la distancia a la que se captura la información. La información se almacena en un procesador y se envía a la Tierra, los datos se reciben para obtener imágenes que proporcionan información valiosa de las áreas representadas. a) Las fotografías aéreas b) Mapas c) Planos d) Imágenes de Satélites 6 Página EXAMEN BIMESTRAL DE SEXTO GRADO CORRESPONDIENTE A SEPTIEMBRE-OCTUBRE. CICLO ESCOLAR 2012-2013 4.- ¿Cómo sobrevivieron los seres humanos durante 8.- ¿Cómo fue el paso del nomadismo a los primeros las glaciaciones (congelamiento de los océanos)? asentamientos agrícolas? a) Gracias a su capacidad de adaptación y su a) Encontraron seres extraños que les habilidad para aprovechar los recursos del enseñaron a cultivar sus alimentos. medio. Lograron producir y manipular el b) Paulatinamente, los seres humanos fuego, y usaron las pieles de animales y las domesticaron algunos animales y cuevas para protegerse del frío. empezaron a cultivar sus alimentos, lo cual b) Gracias a que tenían el cuerpo cubierto de hizo que su forma de vida se modificara. pelos. c) Ante la orden de los sacerdotes de las tribus, c) Gracias a la invención del calefactor eléctrico. los seres humanos primitivos iniciaron la d) Los seres humanos sobrevivieron gracias a agricultura. su capacidad para fabricar instrumentos de d) Se extinguieron los mamuts y bisontes; por metal. lo que ya no tenían qué cazar. 5.- ¿Cómo fue que los homínidos se convirtieron en grupos de cazadores-recolectores? a) Las tierras ya no eran fértiles para la agricultura. b) La necesidad de encontrar más alimento. c) Por órdenes de los altos mandos de las tribus. d) No conocían el fuego. 6.-El continente americano fue el último en ser poblado por los seres humanos; en general, se considera que pasaron de Asia a América por: a) Australia b) Inglaterra c) Sudamérica d) El Estrecho de Bering 7.-A su llegada al continente americano, los seres humanos enfrentaron climas extremos (arribaron a zonas congeladas), por lo que debieron buscar regiones más cálidas., ¿Qué fue lo que permitió a los seres humanos desarrollarse en estas regiones? a) Un paisaje propicio para el turismo. b) Fueron muy recibidos por las personas que ya habitaban allí. c) Existía un ambiente propicio para la reproducción de plantas y animales, debido a que la tierra no estaba congelada. d) El suelo estaba permanentemente congelado lo que permitía conservar los alimentos en buen estado. 9.-Cuando el hombre primitivo se quedó a vivir en un solo lugar (sedentarismo) dio origen a: a) La construcción de grandes templos y palacios. b) Aparición de las primeras aldeas y ciudades. c) Nomadismo. d) Prehistoria 10.-El crecimiento de la población y las aldeas tuvo como efecto: a) La construcción de grandes templos y palacios b) Aparición de la agricultura c) Nomadismo. d) Prehistoria 11.-Causas por las que se extinguió el mamut hace diez mil años. a) Debido a impacto de un meteorito. b) Se debió a un diluvio en todo el globo terráqueo. c) Debido a los cambios climáticos que alteraron sus hábitats y a la caza de los seres humanos. d) Debido a que fueron reemplazados por los dinosaurios. 12.-El descubrimiento de los fósiles del homínido llamado Lucy el 24 de noviembre de 1974, en las colinas de Afar, Etiopía, por un grupo de antropólogos, dirigido por el estadunidense Donald Johanson, es importante para: a) Homenajear a los Beatles por su canción “Lucy en el cielo con diamantes”. b) Para explicar las características del ser humano prehistórico. c) Para considerarla “abuela de la humanidad”. d) Guardarla en una caja fuerte en Addis Abeba, capital de Etiopía. 7 Página EXAMEN BIMESTRAL DE SEXTO GRADO CORRESPONDIENTE A SEPTIEMBRE-OCTUBRE. CICLO ESCOLAR 2012-2013 6.- Considera que hombres y mujeres tienen los FORMACION CIVICA Y ETICA mismos derechos y las mismas obligaciones en el hogar, y distribuyen el trabajo casero entre todos; 1.-La menstruación en las mujeres y la primera en esos hogares las tareas para hombres y mujeres eyaculación en los varones marcan el fin de la son equivalentes. El texto refiere a: pubertad y el inicio de la: a) Discriminación a) Adultez b) Abuso Sexual b) Infancia c) Equidad de género c) Adolescencia. d) Sexo d) Tercera edad 7.- Se expresa en todas aquellas acciones que 2.-Acerca de las manifestaciones generales del pueden lastimar a las personas como son golpes, proceso psicológico del adolescente; El sentido amenazas, humillaciones o insultos. coherente de “quién soy” refiere a: a) El abuso físico y psicológico, también a) Intimidad llamado maltrato b) Identidad b) Discriminación c) Integridad c) Equidad de género d) Responsabilidad d) Sexo 3.-Integra y expresa varias capacidades humanas relacionadas con los afectos y sentimientos, lo que para cada uno representa ser hombre o mujer, con su capacidad de goce y la capacidad de reproducción. a) Adolescencia b) La sexualidad c) Identidad d) Genero 8.-Se da cuando una persona acaricia a un niño, niña o adolescente en sus partes íntimas o en cualquier parte de su cuerpo. En gran parte de los casos, un familiar o amigo abusa de su autoridad y de la confianza que le da la familia. a) Discriminación b) Equidad de género c) Salud sexual d) Abuso Sexual 4.- Es un elemento de nuestra sexualidad que nos diferencia como hombres o mujeres y se relaciona con nuestros órganos sexuales ya sean femeninos o masculinos, y con las funciones que realizan. a) Adolescencia b) Identidad c) Genero d) Sexo 9.-También llamados depredadores en línea, que son adultos que tratan de tener un encuentro físico con un fin sexual o violento con alguien que conocen por Internet. a) Cibernautas b) Tratantes de blancas c) Los ciberacosadores. d) Violadores en línea. 5.-Refiere a los comportamientos, sentimientos y formas de vida que nos identifican como hombres o mujeres en la sociedad en que vivimos. a) Sexo b) La sexualidad c) Identidad d) Genero 10.-Todos los niños y las niñas del mundo, sin importar dónde vivan, quiénes sean sus padres o qué capacidades tengan, tienen los mismos derechos, que deben respetarse y cumplirse por igual. Todos sin excepción tienen derecho.Elige la opción que no exprese uno de esos derechos. a) A la vida, a la identidad y a la familia. b) A la expresión, la información y la participación. c) A la salud, la alimentación, la educación y la seguridad social. d) A tener un trabajo como si fueran adultos 8 Página EXAMEN BIMESTRAL DE SEXTO GRADO CORRESPONDIENTE A SEPTIEMBRE-OCTUBRE. CICLO ESCOLAR 2012-2013 11.-Es un ejemplo de actos de discriminación a las mujeres: a) Que las mujeres puedan ser candidatas a presidentas de México. b) No permitir a las niñas participar en juegos o actividades que se permiten a niños. c) Dar trabajo a las mujeres embarazadas. d) Pagarles igual que a los hombres en el mismo puesto. 12.- Sucede que un grupo de niños de sexto se ha dedicado, en las últimas semanas, a molestar y quitar sus pertenencias a niños de primero y segundo durante el recreo y afuera de la escuela. Los pequeños no han dicho nada a sus maestras ni a sus familias, porque los de sexto los amenazaron con pegarle a quien los acuse. El texto anterior refiere una práctica llamada: a) Ayuda a los más vulnerables b) Bullyng o acoso escolar c) Delincuencia organizada d) Compañerismo escolar 9 Página EXAMEN BIMESTRAL DE SEXTO GRADO CORRESPONDIENTE A SEPTIEMBRE-OCTUBRE. CICLO ESCOLAR 2012-2013 10 Página EXAMEN BIMESTRAL DE SEXTO GRADO CORRESPONDIENTE A SEPTIEMBRE-OCTUBRE. CICLO ESCOLAR 2012-2013 11 Página