ACTIVIDADES ESPECIALES DE RECUPERACION ( AER ) Asignatura: Ciencias Sociales Periodo: segundo Docente: _Alba Amparo Molina Grado: ___5° Tipo de actividad: AER Fecha de ejecución: ____________________ Año: 2012 - Caracteriza el territorio Colombiano, En todos sus componentes físico, geográfico, generando sentido de pertenencia. - Identifica las características sociales y culturales de la población Colombiana. Indicadores de desempeño - Asume comportamientos que favorecen a la conservación de los naturales y propone alternativas de solución para su conservación. - Argumenta y propone puntos de Vista a cerca del cuidado y uso de nuestras riquezas geográficas y culturales. - Asume actitudes de respeto tolerancia y cortesía para integrarse al grupo escolar. INSTRUCCIONES (Escriba detalladamente lo que el estudiante tiene que realizar) 1. Seleccione la respuesta correcta 2. Una con una línea 3. Complete los espacios en blanco 4.Resuelva el crucigrama. CONTENIDO El mapa de Colombia A finales del siglo XVII y durante el siglo XVIII, se produjeron adelantos náuticos y en la cartografía, que permitieron una mayor precisión en los mapas “al principio, y razón de realizarse los viajes de descubrimiento mediante barcos, se conocen y cartografían más ricamente los litorales marítimos y Lugo las regiones interiores, donde las orillas de ciertos ríos o las mesetas se van llenando los nombres; así como la colonización avanza y van quedando atrás las aventuras y guerras de gobernaciones, de líneas inseguras y evanescentes que eran, se van haciendo mas definidas y patentes. Cada vez con más claridad y nitidez Dentro de tales condiciones el territorio de lo que hoy es Colombia sufre un oscilante proceso de encogimiento y agrandamiento, de expansión y retroceso de fronteras, que cada cartógrafo traza según su grado de información y su gusto. Ni siquiera el mismo cartógrafo Agustín Codazzi conoce con exactitud como es realmente el mapa de Colombia. José Agustín Blanco, Atlas Histórico Geográfico Colombia. (Adaptación) 1. Une con una línea las definiciones de cada palabra Evanescente Oscilante Visible y evidente. Que se desvanece. De poca duración Patente Cuerpo que se mueve alternativamente de un lado a otro de su posición de equilibrio 2 3 Encierra las razones por las cuales los cartógrafos comienzan a definir el mapa de Colombia a. Incremento de las guerras b. Avance de la colonización c. Recorren los litorales marítimos, los orillas de los ríos y regiones interiores d. El territorio sufre un proceso de encogimiento e. Viajes largos recorriendo los centros turísticos Subraya la palabra que completa cada enunciado y luego, escríbela. a. Colombia es una nación ____________ porque tiene un territorio y _____________ propios. (dependiente independiente) ( gobierno – idioma ) b. Los elementos que conforman el Estado colombiano son: el espacio ___________ marítimo y aéreo ( continental – internacional ) c. 4 Colombia ejerce plena soberanía y derecho para controlar la ___________ y proteger el medio ambiente ________________ (Pesca – artesanía) (Aéreo – marino) Resuelve el crucigrama A [ E s c r i b a D u n a E c i t a C B [ E s c r i b a u n a F G c i t a H d e l d d e o l A.d Número dec países que conforman el continente Americano B. Brazo largo u y estrecho que conforma uno de los tres subcontinentes americanos o C. Punto cardinal por el cual Colombia limita con Panamá y con el océano Pacifico m D.c Lugar que ocupa Colombia en la lista de los países de América según su extensión e que incorpora las normas para mantener el ordenar social en Colombia E.u Es el poder F. Se refiere n a la atmosfera que cubre el territorio hasta una altura de 10.000 m. m t e o n t o o G. Uno de los principales volcanes de la Cordillera Occidental H. Principal altura de la Cordillera Oriental 1. ACTIVIDADES ESPECIALES DE RECUPERACION ( AER ) Asignatura: Ciencias Sociales Periodo: segundo Docente: _Alba Amparo Molina Grado: ___5° Tipo de actividad: AER Fecha de ejecución: ____________________ Año: 2012 - Establece relaciones entre los recursos que tiene un país y la calidad de vida de sus habitantes. Indicadores de desempeño - Caracteriza el territorio Colombiano, En todos sus componentes físico, geográfico, generando sentido de pertenencia. INSTRUCCIONES (Escriba detalladamente lo que el estudiante tiene que realizar) 1. Leer detenidamente 2. Completar los espacios en blanco 3. Realizar un mapa 4. Escribir los elementos del clima. CONTENIDO Responde en hojas de block. Los pisos térmicos de nuestro país, clasificados en orden son. La constitución de 1991dividio nuestro país en cuantas unidades político administrativas: La presión atmosférica se mide con un Instrumento llamado. Los elementos del clima son: 1. Escriba las capitales de los siguientes departamento Cauca ________________________ Magdalena ________________________ Guajira ________________________ Sucre ________________________ Bolívar ________________________ Boyacá ________________________ Santander ________________________ Tolima ________________________ Casanare ________________________ Quindío ________________________ 6. Haga un mapa y realiza las siguientes actividades. A. Escriba los puntos cardinales. B. Escribe los países vecinos y los océanos C. Señale en el mapa los deptos de Nariño, Meta. Choco, Vaupés 7 Haga el planisferio y ubica los continentes y los océanos. .8 Cuales son los pises limítrofes de Colombia 9 La región más desarrollada de Colombia es: 10. Escriba 4 ríos de Colombia: A._______________________________ B. _______________________________ C. _______________________________ D._______________________________ 11. Nombre de 4 volcanes de la cordillera central: __________________________________ __________________________________ __________________________________ __________________________________ ACTIVIDADES ESPECIALES DE RECUPERACION ( AER ) Asignatura: Ciencias Sociales Periodo: segundo Docente: _Alba Amparo Molina Grado: ___4° Tipo de actividad: AER Fecha de ejecución: ____________________ Año: 2012 - Asume comportamientos que favorecen a la conservación de los naturales y propone alternativas de solución para su conservación. Indicadores de desempeño Identifica los deptos y capitales. Identifica las zonas geográficas y sus respectivas formas de relieve. INSTRUCCIONES (Escriba detalladamente lo que el estudiante tiene que realizar) 1. Leer cuidadosamente 2. Responder las preguntas 3. Relacione con una línea 4. Llene los espacios en blanco. CONTENIDO 1. Relacione con una línea las ciudades con el punto cardinal según corresponda: Pasto Riohacha Cali Puerto Carreño ( ) Norte ( ) Sur ( ) Oriente ( ) Occidente 2. Escriba las ciudades que correspondan para completar la idea _____________,_____________,______________ son tres ciudades ubicadas al norte de Colombia 3. En el centro de Colombia aparece ubicada la ciudad de ______________ Barranquilla Tunja Bogotá 4. Escriba los elementos de los mapas 5. Cuál es el instrumento que sirve para la orientación. _________________________________ Asignatura: Ciencias Sociales Periodo: segundo Docente: _Alba Amparo Molina Grado: ___4° Tipo de actividad: AER Fecha de ejecución: ____________________ Año: 2012 Identifico los límites de Colombia Reconozco mi país y su ubicación Indicadores de desempeño INSTRUCCIONES (Escriba detalladamente lo que el estudiante tiene que realizar) 1. Observa el mapa 2. Responde las preguntas 3. Responde falso o verdadero 4. completo las preguntas. CONTENIDO OBSERVA EL MAPA OCÉANO PANAMÁ NORTE ATLÁNTICO OCÉANO VENEZUELA PACÍFICO OCCIDENTE ORIENTE COLOMBIA ECUADORsegún corresponda 1. Escriba falto o verdadero BRASIL PERÚ SUR ( ) Los países que están al sur de Colombia son Venezuela y Panamá ( ) San Andrés y Providencia es un departamento ubicado en el océano atlántico ( ) Panamá es un país ubicado al oriente de Colombia 2. Escriba sobre las líneas los países correspondientes _______________ y ________________ son los países ubicados al norte de Colombia 3. Está ubicado al norte de Colombia Venezuela Océano Atlántico Océano Pacifico 4. Los mapas son Dibujos utilizados para representar y ubicar un lugar Representaciones graficas de paisajes Dibujos utilizados para mostrar la naturaleza 5.-De acuerdo con el mapa como se llaman los océanos de Colombia _______________________________