SECUNDARIA OFICIAL DR. FRANCISCO PAREDES VELASCO CCT 11EES0019T CICLO ESCOLAR 2021 -2022 MAESTRA: NAYELLI MORENO ESCALANTE MATERIA: TECNOLOGÍA – INFORMÁTICA SEGUNDO TRIMESTRE GRADO: SEGUNDO FICHA 6 SEGUNDO TRIMESTRE PERIODO: 8 AL 18 DE FEBRERO ENTREGA DE ACTIVIDADES: • Las actividades se entregarán en físico, en clase o deberán ir a la escuela a entregarlas los jueves de 1:30 a 2 p.m. • En caso de no poder presentarse a la escuela a entregar deberán enviarla por correo electrónico g_morenoe1la@educaciongto.mx Bloque: Cambio técnico y cambio social Tema: Los límites y posibilidades de los sistemas técnicos para el desarrollo social. Aprendizajes esperados Proponen y modelas alternativas de solución a posibles necesidades futuras. Recursos: computadora, proyector, cuaderno, aula lea Recursos digitales: videos sugeridos, navegador de internet, programa Microsoft Excel (computadora) o Hoja de cálculo de Google (teléfono móvil o Tablet) • Se programará el uso del aula lea y sus recursos para los alumnos que asistan a la escuela en la semana que les toque asistir, deberán cuidar y respetar los recursos que se encuentran en ella y utilizarlo solo para las actividades que se solicitan. • Las siguientes actividades serán realizadas por todos los alumnos tanto los que están a distancia como los que tomaron el modelo híbrido. • Las actividades se entregarán en físico, en clase o deberán ir a la escuela a entregarlas. • Todas sus actividades tanto digitales como en el cuaderno deberán llevar sus datos en la parte superior, así como la fecha en que se solicitó. SEMANA 21 - 8 AL 11 DE FEBRERO • Escribe en tu cuaderno el tema y los aprendizajes esperados PROYECTO INTERDISCIPLINACION DICCIONARIO DE ESPAÑOL – INGLÉS EN EXCEL: • Debes tener tu archivo de Excel con tu Base de datos de verbos(vocabulario) Español/Inglés/Ejemplo en la hoja 2. • La Actividad 1 para esta siguiente fase es hacer un dibujo pixelado que haga referencia a la materia de inglés. Para esto deberemos mover el ancho de las columnas y renglones para formar una cuadrícula para realizar tu dibujo. ACTIVIDAD 1. Dibujo pixelado. Selecciona las columnas de la A hasta CZ desde la cabecera, en la cinta de opciones esta la herramienta FORMATO aquí encontrarás la que permita cambiar el ancho de la columna, la recomendación de medida es 1.29 Para cambiar el alto de los renglones selecciona de la fila 1 a la 40 desde la cabecera de filas y con la misma herramienta cambia el acho, la recomendación de medidas es 10.50 Estas medidas formarán los cuadritos para hacer tu dibujo, puedes consultar el video de la siguiente página para ver el ejemplo. https://support.microsoft.com/es-es/office/cambiar-el-ancho-de-columna-o-el-alto-de-fila-en-excel4c0b8edc-4fb6-4af0-9374-7a953f48527b Con la herramienta Color de relleno puedes ir dando color a cada cuadro, te recomiendo que los cuadros que te queden en blanco alrededor de tu dibujo le des un color de contraste. Solo debes colorear las celdas que te quedaron en forma de cuadro. Ejemplo: ACTIVIDAD 2. En la parte media de tu dibujo selecciona 15 columnas y 2 filas (aproximadamente) y usa la herramienta Combinar y centrar, teclea “Escribe la palabra que buscas” y después usa la herramienta ajustar texto. En la misma fila selecciona 10 columnas y 2 filas, usa las herramientas combinar y centrar, Ajustar texto cambia el color de relleno a un tono claro o blanco y colócale un borde con la herramienta Bordes. Repite este proceso. Se realizará de nuevo el proceso anterior en las celdas siguientes pero esta vez selecciona 20 celdas y 2 filas y su borde. En el segundo recuadro vamos a usar una función de búsqueda que se llama buscarv de la siguiente manera =buscarv(celda donde escribas la palabra buscada, Hoja2!A2:C100,2,0) celda donde escribas la palabra buscada- en este ejemplo es AM14 pero en tu proyecto puede ser diferente Donde dice hoja2!A2:c101, estamos seleccionando tu tabla que realizaste con los 100 verbos(vocabulario) en la hoja 2 comenzando en el renglón 2 pues en el 1 están los títulos El número 2 y el 0 no los debes cambiar pues serán esenciales para buscar la palabra en inglés. Para la siguiente celda repetirás lo mismo lo único que cambiará es el número 3. Observa el video para que veas funcionar la función. https://support.microsoft.com/es-es/office/funci%C3%B3n-buscarv-0bbc8083-26fe-4963-8ab893a18ad188a1 Prueba que tu buscador funcione con diferentes palabras que tengas en tu lista y verás cómo funciona. PUNTOS PARA EVALUAR USO DE LAS HERRAMIENTAS ORTOGRAFÍA LIMPIEZA ENTREGA A TIEMPO SEMANA 22 - 14 AL 18 DE FEBRERO • Lee con atención el siguiente texto: • • • • • ACTIVIDAD 2. Copia y contesta las siguientes preguntas: ¿Cuál es el motivo principal por el cual se diseño este software? ¿Es útil para todas las personas? ¿Qué beneficios le trae para ellas? ¿En qué otras áreas podríamos tener un programa simulador para mejorar los resultados? PUNTOS PARA EVALUAR CALIDAD DE RESPUESTAS ORTOGRAFÍA LIMPIEZA ENTREGA A TIEMPO • ACTIVIDAD 3. Copia en Excel la siguiente tabla y complétala. PUNTOS PARA EVALUAR USO DE LAS HERRAMIENTAS INDICADAS TEXTO REQUERIDO ORTOGRAFÍA LIMPIEZA ENTREGA A TIEMPO • ACTIVIDAD 4. Copia la tabla en un archivo de Excel, usa el Color de relleno y Bordes para darle presentación a la actividad. Realiza las operaciones que se te piden. Recuerda que nosotros usamos punto decimal no coma como esta en la imagen. Ejemplos de Fórmulas Sumar importes de contado =B9+D9+F9 Sumar importes de tarjeta =C9+E9+G9 Total por día =H9+I9 Totales por columna = B9+B10+B11+B12+ … PUNTOS PARA EVALUAR USO DE LAS HERRAMIENTAS INDICADAS FÓRMULAS CORRECTAS ORTOGRAFÍA LIMPIEZA ENTREGA A TIEMPO
