INSTITUCIÓN EDUCATIVA LA LEONA NIT 900041145-1 DANE 273124000358 APROBACION DE ESTUDIOS SEGÚN RESOLUCION N° 4701 DEL 13 DE AGOSTO DE 2019 ie.leonacajamarca@gmail.com Cel.3173006796 Cajamarca – Tolima X Guía De Refuerzo Guía Académica Guía De Nivelación X Evaluación De Nivelación Evaluación De Proceso Evaluación Final FERNANDO VEGA RAMIREZ Docente EDUCACION ARTISTICA Asignatura EDUCACION ARTISTICA Área 25/ ENERO/ 2021 Periodo PRIMERO Fecha Grado SEXTO Grupo 01 Estudiantes sede: PRINCIPAL Estudiante LA CALIGRAFIA Tema Ejercitación del pensamiento lógico y creativo, la percepción global e integrada del entorno. Desarrollo de la distensión motriz y la ejercitación de los movimientos Desempeño(s) finos. Participación activa de los estudiantes en su proceso de aprendizaje. 1. CONOCIMIENTOS PREVIOS. ¿Qué es caligrafía? ¿Qué es un caligrama? ¿Qué es un ideograma? 2. CONTENIDO Descripción (desarrollo explicativo de la temática): A través de la temática de la Caligrafía, se abordan los conceptos y ampliación de la idea de la comunicación y el lenguaje, los estudiantes a través de ejercicios de escritura, mejoran las habilidades para realizar trazos más legibles y descifrables, lo cual le brinda la oportunidad de construir su propia forma de comunicarse y expresar sus ideas. Con la realización de ejercicios caligráficos debe desarrollar la capacidad para ejercitar los trabajos con mejor claridad, espontaneidad y seguridad, aspectos que aporten significativamente en la traducción sus ideas en palabras escritas igualmente ayuden a reforzar y avanzar en la adquisición de mejores actitudes y aptitudes para la escritura. 3. ACTIVIDADES 2 INSTITUCIÓN EDUCATIVA LA LEONA NIT 900041145-1 DANE 273124000358 APROBACION DE ESTUDIOS SEGÚN RESOLUCION N° 4701 DEL 13 DE AGOSTO DE 2019 ie.leonacajamarca@gmail.com Cel.3173006796 Cajamarca – Tolima ¿QUE ES LA CALIGRAFIA? La caligrafía es el arte de escribir las letras de manera bella y correcta. Como caligrafía también denomina el conjunto de rasgos que caracterizan la forma de escribir de una persona… La caligrafía, en este sentido, es una técnica estrictamente manual que consiste en el dibujo de los distintos signos gráficos correspondientes a las letras alfabéticas. ORIGEN DE LA CALIGRAFIA… El origen de la caligrafía data de hace más de 4.500 años, en China. Los chinos, en este sentido, tienen una enorme tradición en la escritura caligráfica, de allí la belleza visual de su sistema de escritura: los ideogramas. En Occidente, por su parte, la caligrafía se basó inicialmente en los signos del alfabeto latino, empleado por los monjes copistas durante la Edad Media para asentar todo el conocimiento universal sobre los pergaminos. En Oriente, por su lado, los islámicos desarrollaron su propio sistema caligráfico, basado en el alfabeto árabe. 3 INSTITUCIÓN EDUCATIVA LA LEONA NIT 900041145-1 DANE 273124000358 APROBACION DE ESTUDIOS SEGÚN RESOLUCION N° 4701 DEL 13 DE AGOSTO DE 2019 ie.leonacajamarca@gmail.com Cel.3173006796 Cajamarca – Tolima ¿QUE ES El CALIGRAMA? El caligrama es un poema visual, frase, o un conjunto de palabras cuyo propósito es formar una figura acerca de lo que trata el poema, en el que la caligrafía o el texto manuscrito se arregla o configura de tal manera que crea una especie de imagen visual (poesía visual). La imagen creada por las palabras expresa visualmente lo que la palabra o palabras dicen. En un poema, este manifiesta el tema presentado por el texto del poema. ¿QUE ES El IDEOGRAMA? Se denomina ideograma al símbolo o imagen convencional que se emplea en representación de una idea, sin incluir palabras que lo signifiquen. 4 INSTITUCIÓN EDUCATIVA LA LEONA NIT 900041145-1 DANE 273124000358 APROBACION DE ESTUDIOS SEGÚN RESOLUCION N° 4701 DEL 13 DE AGOSTO DE 2019 ie.leonacajamarca@gmail.com Cel.3173006796 Cajamarca – Tolima ¡PARA TENER EN CUENTA AL MOMENTO DE HACER LOS EJERCICIOS! Para mejorar la habilidad de escribir vamos a tener en cuenta los siguientes factores: posición del cuerpo, posición de los brazos y manos y posición del papel. POSICIÓN DEL CUERPO: Pies bien apoyados al suelo Glúteos bien apoyados en la parte trasera de la silla Rodillas dobladas a 900 El tranco recto ligeramente inclinado hacia adelante Al momento de escribir, el peso del cuerpo debe apoyarse sobre el brazo que no escribe. POSICIÓN DE LOS BRAZOS Y MANOS: Diestros: El brazo izquierdo apoyado del todo en la paleta del pupitre y la mano sobre el papel sujetándolo En la mano derecha, el dedo corazón, servirá de apoyo para el lápiz e índice y pulgar para dirigirlo al escribir Es importante no realizar mucha fuerza al escribir POSICIÓN DEL PAPEL: Si se escribe con la mano derecha, el papel debe desviarse ligeramente hacia la izquierda. La inclinación desproporcionada de la letra suele ser consecuencia de una excesiva desviación del papel y la falta de inclinación, de mantenerlo perpendicular al cuerpo 5 INSTITUCIÓN EDUCATIVA LA LEONA NIT 900041145-1 DANE 273124000358 APROBACION DE ESTUDIOS SEGÚN RESOLUCION N° 4701 DEL 13 DE AGOSTO DE 2019 ie.leonacajamarca@gmail.com Cel.3173006796 Cajamarca – Tolima UTILES ESCOLARES NECESARIOS PARA EL PRIMER PERIODO: CUADERNO CUADRICULADO, LAPIZ, COLORES, BORRADOR. ACTIVIDAD 1. Teniendo en cuenta las recomendaciones dadas, debemos hacer la actividad que se describen a continuación, son 4 ejercicios, cada uno de ellos lo hacemos en una hoja cuadriculada y con lápiz. Teniendo en cuenta no apoyar la mano sobre el papel, es decir hacer los ejercicios a mano alzada. 6 INSTITUCIÓN EDUCATIVA LA LEONA NIT 900041145-1 DANE 273124000358 APROBACION DE ESTUDIOS SEGÚN RESOLUCION N° 4701 DEL 13 DE AGOSTO DE 2019 ie.leonacajamarca@gmail.com Cel.3173006796 Cajamarca – Tolima ACTIVIDAD 2. Teniendo en cuenta las recomendaciones dadas, debemos hacer la actividad que se describen a continuación, son 4 ejercicios, cada uno de ellos lo hacemos en una hoja cuadriculada y con colores. Teniendo en cuenta no apoyar la mano sobre el papel, es decir hacer los ejercicios a mano alzada. 7 INSTITUCIÓN EDUCATIVA LA LEONA NIT 900041145-1 DANE 273124000358 APROBACION DE ESTUDIOS SEGÚN RESOLUCION N° 4701 DEL 13 DE AGOSTO DE 2019 ie.leonacajamarca@gmail.com Cel.3173006796 Cajamarca – Tolima ACTIVIDAD 3. Teniendo en cuenta las recomendaciones dadas, debemos hacer la actividad que se describen a continuación, son 4 ejercicios, cada uno de ellos lo hacemos en una hoja cuadriculada y con colores. Teniendo en cuenta no apoyar la mano sobre el papel, es decir hacer los ejercicios a mano alzada. 8 INSTITUCIÓN EDUCATIVA LA LEONA NIT 900041145-1 DANE 273124000358 APROBACION DE ESTUDIOS SEGÚN RESOLUCION N° 4701 DEL 13 DE AGOSTO DE 2019 ie.leonacajamarca@gmail.com Cel.3173006796 Cajamarca – Tolima 4. EVIDENCIA Fecha de elaboración: 25 de Enero de 2021 Producto entregable: Todas las actividades se deben hacer en cuaderno cuadriculado cumpliendo con las condiciones establecidas por el docente, cada ejercicio debe ser marcado con nombre completo y grado del estudiante seguidamente se toma una foto donde se pueda ver la hoja con el ejercicio completo y los datos del estudiante. Forma de entrega: La entrega de todas las actividades se hace al whatsapp personal del docente. Valor: Cada actividad equivale a una nota del periodo (3 actividades = 3 notas), y el promedio de las actividades equivalen a la nota total del primer periodo. Fecha de entrega: Por definir. 5. ABRE TU MENTE AL CONOCIMIENTO Y SERÁS FELIZ Sabías que… Sabías que…. La escritura cuneiforme se considera como una de las formas más antiguas de expresión escrita. Este sistema de escritura no es un idioma y tampoco un alfabeto, ni tiene letras. Son entre 600 y 1000 caracteres que servían para escribir palabras o sílabas (o partes de ambas) y se utilizó por primera vez alrededor del 3400 a.C. La caligrafía china no tiene símbolos sino caracteres, que representan palabras enteras y que pueden fusionarse para crear otras. Actualmente hay más de 50.000 caracteres en el alfabeto chino, aunque normalmente solo se utilizan 13.000 de ellos. Papa = 爸爸 Mamá = 媽媽 Hermanos = 兄弟 9 INSTITUCIÓN EDUCATIVA LA LEONA NIT 900041145-1 DANE 273124000358 APROBACION DE ESTUDIOS SEGÚN RESOLUCION N° 4701 DEL 13 DE AGOSTO DE 2019 ie.leonacajamarca@gmail.com Cel.3173006796 Cajamarca – Tolima 6. BIBLIOGRAFÍA Plan de área de Educación Artística de la I. E. La Leona. https://webdelmaestro.com/ejercicios-de-caligrafia/ https://webdelmaestro.com/cenefas-dibujos-en-cuadricula-para-imprimir/ 7. EVALUACIÓN RÚBRICA DE EVALUACIÓN JUICIO VALORATIVO COMPETENCIA SABER: (20%) (conocimientos teóricos y prácticos que los estudiantes adquieren en el proceso) SABER HACER: (35%) (Conjunto de habilidades, destrezas y aptitudes desarrolladas en las actividades) SABER SER: (45%) (Capacidades actitudinales y emocionales que desarrolla en el desempeño de sus actividades) FIRMAS: CRITERIO Manejo de contenido y claridad de conceptos (análisis y argumentación). Presentación, organización, comunicación. Responsabilidad y seguimiento de instrucciones, aprender a vivir en comunidad y uso apropiado de medios virtuales. P. BAJO 2,5 A 2,9 No es claro en los conceptos y no demuestra asimilación del contenido que se debió haber estudiado para realizar la actividad. Su reflexión y argumentación es nula. No cumple con las normas de presentación, organización y citación. Presenta información desordenada. No utiliza las normas mínimas Icontec para presentar trabajos escritos o envidos a través de medios virtuales. No cumple las instrucciones dadas para la realización de trabajos escritos o envidos a través de medios virtuales. P. BASICO 3,0 A 3.9 Es poco claro en los conceptos y demuestra poco manejo del contenido que se debió haber estudiado para realizar la actividad. Su análisis y argumentación es insuficiente. P. ALTO 4,0 A 4,5 P. SUPERIOR 4,6 A 5,0 Aunque es suficientemente claro en los conceptos y el contenido que se debió haber estudiado para realizar la actividad, aun presenta ciertas ambigüedades. Demuestra amplitud y profundidad en los conocimientos y en el contenido que se debió haber estudiado para realizar la actividad. Cumple en baja medida con las normas Icontec de presentación, Organización, citación y recomendaciones dadas por el docente para la presentación de las actividades. Cumple con la mayoría de las normas Icontec de presentación, Organización, citación y recomendaciones dadas por el docente para la presentación de las actividades. Cumple adecuadamente con las normas Icontec de presentación, Organización, citación y recomendaciones dadas por el docente para la presentación de las actividades. Sigue poco las instrucciones dadas para la realización de trabajos escritos o envidos a través de medios virtuales. Sigue la mayor parte de las instrucciones dadas para la realización de trabajos escritos o envidos a través de medios virtuales. Sigue todas las instrucciones dadas para la realización de trabajos escritos o envidos a través de medios virtuales. DOCENTE: _____________________________________ ESTUDIANTE: _________________________________ PADRE DE FAMILIA:________________________________ 10