Subido por Rafael Hernandez

Taller #1Desarrollo pensamiento matemático 6ABC F16-22

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INSTITUCIÓN EDUCATIVA “SAGRADO CORAZÓN DE JESÚS” BETHLEMITAS
“Por la exigencia con Amor a la excelencia con Valores”
El Tambo- Nariño
GRADO:
DOCENTE: JULIO NAZTAR VALLEJO
TEMA: RAZONAMIENTO MATEMATICO
NOMRES DE ESTUDIANTES (EX2):
F-001
Versión 2022
FECHA: FEBRER0 16 DE 2022
PRESENTACION INDIVIDUAL –TRABAJO POR BINAS (2)
TALLER #1 RAZONAMIENTO MATEMATICO
7. ¿Cuál par de
1. Observe la relación de operaciones con los
“SNOOPYS”son
iguales?
números en cada triangulo y halle el valor de “x” :
4
10
8
18
x
17
9
5
3
11 7
2. PIRÁMIDE SUMA
12
2
No se olviden que la
suma de dos
números de abajo
me da el de encima.
9
14
7
8. La siguiente figura fue dibujada en el suelo y una
persona camina sobre la línea desde “A” hasta “B”
¿Cuántas veces debe girar a su derecha?
3. SERIES. Aplique una o mas operaciones a partir
del 5 para hallar los demas numeros de la serie
hasta llegar al valor de x. Esa es como la clave o
regla secreta que se cumple.
A
B
11
5
x
23
9. ¿Cuántos cubitos o bloques hay
47
en la figura? (Debes contar
todos, los de atrás, debajo
y los que no se ven)
95
4. Completar el cuadrado mágico con otro color y
anota un solo proceso.
15
19
10. ¿Cuántos triángulos
hay en la siguiente
figura?
13
11
5.
Coloca los números del 1 al 9 en cada casilla
haciendo que la suma horizontal, vertical y diagonal
11. Colocar en los círculos los números del 1 al 9
tal que la suma de cada lado sea 21.
de cada fila sea 15.
6. ¿Cuántos palitos o fósforos como mínimo se
12. PIRÁMIDE SUMA
debe quitar para formar 5 cuadrados iguales?
85
¡No! La
respuesta
no es 8 ni 9
43
20
11
3
2
6
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