Subido por JOSUÉ CALDERÓN

CUESTIONARIO MATEMATICA ALUMNOS A

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CUESTIONARIO FINAL DE MATEMÁTICA
INDICACIONES:
 Estas preguntas deben ser resueltas con puño y letra del alumno.
 El cuestionario puede ser impreso y debe ser enviado a CLASSROOM en la carpeta
establecida.
 Tienen hasta el día domingo 25 de octubre para enviar sus fotos del cuestionario
junto con las páginas del libro 248 y 249.
 Cualquier duda, consultar con la maestra por whatsaap de lunes a viernes de 7:30
am hasta las 12:00 del medio día.
1. Escribe si los números están ordenados de mayor a menor o de menor a mayor 3,
7, 9
2. Escribe si los números están ordenados de mayor a menor o de menor a mayor 8,
6, 0
3. Observa las figuras.
cuantas uvas hay.
y representa con número y letra
4. Escribe la operación horizontal que representa el siguiente problema y resuelve: Si
Pedro tiene 4 pasteles de melocotón y 3 de naranja. ¿Cuántos pasteles tiene en
total?
5. Escribe la siguiente operación de forma vertical y resuelve: 5 2 + 3 7 =
6. Resuelve la siguiente suma descomponiendo: 1 6 + 2 = ( escribe paso a paso )
7. Escribe la operación horizontal que representa el siguiente problema y resuelve: Si
Carla tiene 8 caramelos y le regalo 3 a Mauricio. ¿Cuántos caramelos le quedaron?
8. Escribe la siguiente operación de forma vertical y resuelve: 6 9 – 3 7 =
9. Resuelve la siguiente resta descomponiendo: 1 8 – 1 0 = (escribe paso a paso)
10. Hacer la escritura correcta de los siguientes números: 15 y 47
11. Encierra las canicas de 10 en 10 y escribe con número y letras cuántas hay
12. Representa en la recta numérica la siguiente suma y resuelve: 9 + 8 =
13. Representa en la recta numérica la siguiente resta y resuelve: 1 8 – 1 3 =
14. Colorea la séptima casa
15. Hacer la escritura correcta de los siguientes números ordinales: 5° y 9°
16. Escribe el signo correcto en cada caso
17. Continua la secuencia de la serie
18. Sigue la secuencia que se pide y escribe cada resultado
19. Según su forma, las siguientes líneas se llaman:
20. Según su forma, las siguientes líneas se llaman:
21. Dibuja una línea inclinada
22. Dibuja una línea horizontal
23. Cuenta y escribe el resultado
24. ¿Cómo es la escritura en letras de 93?
25. Cómo se llama esta figura geométrica?
26. Identifica las decenas y unidades
27. Cuantos regalos hay con forma de cuadrado
28. Resuelve el siguiente problema con gráfica de círculos: A una fiesta asistieron 7
niñas y 9 niños. ¿Cuántos niños llegaron en total? (serolver paso a paso con la gráfica y
números)
29. Resuelve el siguiente problema con gráfica de círculos y cuadrados: Alejandra debe
hacer 12 ejercicios de matemática y solamente a hecho 5. ¿Cuántos ejercicios le hacen
falta para terminar? (resolver paso a paso con la gráfica y números)
30. Para medir el frente de tu casa, ¿qué medida de longitud no convencional
utilizarias?
31. Colorea el objeto que se utiliza como medida de capacidad
32. ¿Cómo se llama la moneda que se usa en El Salvador para vender y comprar?
33. ¿Cómo se les llama a los números que indican orden?
34. Escribe un día antes y uno después del ____________ domingo ____________
35. Completar la descomposición del número 17
36. ¿Cuánto dinero hay en total en estas monedas de diez centavos?
37. ¿Cuántas monedas de veinticinco centavos $0.25 forman un dollar $1.00?
38. Colorea el objeto que tenga menor peso
39. ¿Qué objeto se puede utilizar para comparar peso?
40. Rodea la moneda tiene menos valor.
NOTA IMPORTANTE:
COMO PARTE DE ESTE CUESTIONARIO, SE DEBEN DESARROLLAR LAS PÁGINAS 248 Y 249
DEL LIBRO DE TEXTO.
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