CONJUNCIONES Y LOCUCIONES CONJUNTIVAS Las conjunciones establecen relaciones entre palabras u oraciones. Pueden ser coordinantes, si unen dos elementos de igual valor; o subordinantes, si establecen una relación de dependencia o jerarquía entre ellos. Conjunciones coordinantes Las conjunciones coordinantes vinculan elementos de igual valor que pueden ser palabras u oraciones completas. Conjunciones copulativas: su función es unir palabras, diferentes partes de la oración u oraciones completas. Estas son y, e, ni. Cristina es de los Estados Unidos y su esposo es de Perú. Se quedaron en casa e hicieron un postre. No tengo ni tiempo ni ganas de hablar con él. Conjunciones adversativas: contraponen ideas o hacen una corrección o matización. Estas son pero, mas, sino, no obstante, sin embargo, aunque. Anne está de vacaciones, pero su esposo se ha quedado en casa. La esposa de Paul no está de vacaciones, mas él sí. La mamá de mi novio no está de vacaciones sino en casa. Conjunciones disyuntivas: indican elección. Estas son o y u ( delante de o- / ho-) Cristina pasea por la playa por las mañanas o por las noches. Puedes escribir un ensayo sobre literatura, o bien escribir sobre historia peruana. Vamos a estudiar vocabulario sobre la ciudad u otro tema relevante. Conjunciones distributivas: distribuyen o alternan los elementos de una oración. Estas son ya…, ya …; o…,o…; sea…,sea… Ese día ya se veían las nubes, ya se sentía la lluvia O nos damos prisa, o perderemos el tren. Sea lunes, sea sábado, Alberto siempre duerme once horas. Ya veía la televisión, ya escuchaba la radio Conjunciones explicativas: su función es la de unir oraciones que expresan lo mismo pero de distinta forma. Estas son o sea, es decir, esto es, por ejemplo, en otras palabras, en otros términos. Se fue al otro mundo, es decir, se murió. Los hombres somos omnívoros, o sea, comemos de todo. Lo dejo a tu elección, esto es, puedes hacer lo que quieras. Conjunciones subordinantes Las conjunciones subordinantes introducen oraciones subordinadas que dependen de una oración principal. Según la conjunción, la oración subordinada puede preceder a la oración principal o aparecer después de ella. Conjunciones causales: introducen una subordinada que expresa la causa o el motivo de la oración principal. Son porque, como, ya que, pues, debido a, a causa de. Como el esposo de Cristina tiene que trabajar, se ha quedado en casa. No tengo hambre porque desayuné muy tarde. No iremos ya que está muy lejos de casa. Él es el indicado pues tiene mucha experiencia. Conjunciones comparativas: introducen una subordinada que se compara a la oración principal. Son como, así como, como que, tanto como, tal como, igual que, más que, menos que. Le interesa la música así como la literatura. Le atrae el arte tanto como los deportes. Piensas igual que tu madre. Cuando la conocí era tal como es hoy. Conjunciones completivas: introducen una oración subordinada que cumple la función de sujeto, objeto directo o interrogación indirecta. Estas son que y si. Creo que Cristina está de vacaciones. No me gusta que hagan malos comentarios de mis amigos. La maestra le preguntó a Juan si había hecho la tarea. Su padre le dijo que si quería podía darle dinero. Conjunciones concesivas: introducen una subordinada que expresa una objeción a lo que enuncia la oración principal. Son aunque, si bien, por más que, por mucho que, pese a que. Aunque me gusta mucho el deporte, en realidad no practico ninguno. Por más que busco una solución no puedo resolver el problema. Pese a que hice un gran esfuerzo no aprobé el examen. Ella me quiere por mucho que le mentí. Conjunciones consecutivas o ilativas (deducciones): introducen una subordinada que sirve para unir y establecer el efecto o consecuencia de la oración principal. Estas son que, luego, conque, así (es) que, así pues, pues bien. Tenía tantas ganas de ver el mar que se fue de vacaciones al Mediterráneo. No ganamos aquel partido, por lo tanto, no clasificamos. Esa mujer acostumbra a comprar joyas muy costosas, luego las regala. Conque no me dijiste nada de todo este problema… Conjunciones condicionales: introducen una subordinada que expresa la condición con la que se cumple lo enunciado en la oración principal. Estas son como, si, en el caso de que, a menos que, en el supuesto de que, siempre y cuando. No saldrás de aquí a menos que pagues la cuenta. Si quieres cenar, tendrás que acompañarme. Iremos al parque de diversiones siempre y cuando tengas buenas notas. En el caso de que vuelvas a llegar tarde, serás despedido. Conjunciones finales: introducen una subordinada que expresa la intención o la finalidad de lo expresado en la oración principal. Estas son para que, a fin de que, de modo que, con el fin/la intención/el objetivo de (que). Katie se pone crema para que se le cure la quemadura. Viene a fin de que aclaremos nuestras diferencias. Comía lento, de modo que pueda digerir bien la comida. Planearon todo cuidadosamente con el fin de que nada fuese a fallar. Conjunciones temporales: introducen una subordinada que permite ubicar la acción de la oración principal en el tiempo. Estas son: ni bien, mientras, luego que, cuando, antes de, tan pronto como. Luego que José obtuvo una semana libre, se fue de vacaciones. Estaba revisando mi correo electrónico mientras atendía la clase de español. Tan pronto como hayas acabado el ensayo, te llamaré. Antes de ir al mercado, prepararé la comida.
