EDUCACIÓN PÚBLICA DE HIDALGO DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SECUNDARIA ESCUELA SECUNDARIA GENERAL No.6 HACIENDAS DE TIZAYUCA CCT: 13DES0118S TALLER DE ELECTRÓNICA, COMUNICACIÓN Y SISTEMAS DE CONTROL Segundo periodo. Plan de clase del 31 de Diciembre 2021 al 04 de Febrero del 2022. Docente Claudia Hernández Hernández Grado Grupo(s) Situación de Aprendizaje 3 Recursos Analizar la funcionalidad, los componentes y materiales en diferentes objetos de uso cotidiano. MEDIOS DE CONTACTO -Libreta del alumno. -Colores. -Recortes Watsapp y correo electrónico (taller.electronica.haciendas@gmail.com) La técnica como sistema, clases de técnicas y sus elementos comunes. *Activación de conocimientos. Si los observas detenidamente, notarás que no todos los objetos técnicos se encuentran diseñados y fabricados de la misma manera, esto depende de la operación u operaciones que pueden llevar acabo. Existen objetos técnicos simples que realizan operaciones simples, y otros más complejos que realizan operaciones más difíciles y que requieren más componentes para funcionar. Acciones Para nuestra actividad, analizaremos la resistencia de los materiales que utilizamos en nuestra vida cotidiana, como plásticos, metales, etc. Materiales con los que vamos a trabajar. 2 pilas AA o un cargador de celular que no usen. Cable o alambre calibre 22 1 metro 2 led´s del color que gusten PROCEDIMIENTO: 1. Primero armaremos el circuito para probar la conductividad de cada material. 2. Una vez que tenemos el circuito, probaremos cada material y registraremos los resultados en una tabla como la siguiente: Material utilizado Led encendido (si/no) Led apagado (si/no) CONCLUSIONES Con base en la tabla anterior y en cada material que probaste, responde las siguientes preguntas en tu libreta: 1. 2. 3. 4. ¿En cuáles encendió el led y en cuáles no? ¿Qué características tienen los materiales con los cuáles no encendió? ¿Qué características tienen los materiales con los cuales encendió? ¿Cuál es tu reflexión acerca de la naturaleza de los materiales que se usaron en esta actividad?
