cuestionario grado 9º

CUESTIONARIO GRADO 9º
1. Al ver Jesús a la gente que quería escucharlo, subió a un monte y habló a la
muchedumbre. Este discurso lleva el nombre de Bienaventuranzas. Por medio
de él Jesús quiere:
a. Que todos los que lo escuchen se salven.
b. Que se alegren al hacer el bien.
c. Que vivan de acuerdo a los valores propuestos en el Evangelio.
d. Que vivan tristes cuando obran mal.
2. Cuando digo que es la facultad de actuar como quieran, siempre que sus
acciones no se opongan me refiero a:
a. Diálogo.
b. Ayuda.
c. Libertad.
d. Responsabilidad.
3. La justicia es una de las cuatro virtudes cardinales. Esta palabra además tiene
otros significados. Uno de ellos es:
a. Conformidad con lo que se expresa, se cree, se conoce o se piensa.
b. Atracción sexual y emocional hacia una persona.
c. Estado de un ser vivo que ejerce normalmente todas sus funciones.
d. Idea moral que da a cada uno lo que le corresponde o pertenece.
4. La campaña de la estrategia axiológica en este periodo dice:
a. “El amor es importante para la fraternidad”.
b. “La fraternidad es conocer la vida de los santos”.
c. “La fraternidad es parte del amor”.
d. “El amor se expresa en la fraternidad”.
5. El amor no es un objeto o cosa, sino una cualidad que poseen todas las cosas o
las situaciones y por la cuales nos resultan atractivas. Esto significa que el valor
es algo positivo que el ser humano debe alcanzar. ¿Cuál de las siguientes
conductas responde acertadamente al valor?
a. Hacer deporte ________ Ayuda en casa
b. Compartir los materiales escolares ________ Salud
c. Resolver los conflictos hablando ________ Diálogo
d. Realizar sus tareas personales ________ Solidaridad
6. Valores hay muchos, pero no todos producen auténtica felicidad. Es importante
construir una buena escala de valores. La persona que, por ejemplo piense que
la felicidad se obtiene con los bienes materiales será:
a. Muy rica y a la vez muy feliz.
b. Muy pobre anímicamente pero rica en valores.
c. Una persona siempre infeliz.
d. Una persona sin valores ni dinero.
7. Jesús se sentía profundamente amado por Dios y toda su vida fue una
búsqueda constante de la voluntad de Dios sobre él. Se puede afirmar que el
centro de la vida de Jesús era su relación con Dios. Esta frase quiere decir que
Jesús nos enseña a:
a. Relacionarnos unos con otros.
b. Acudir a Dios cuando tengamos necesidades.
c. Respetar y amar a los padres.
d. Respetarnos unos a otros.
8. En la conciencia de Jesús la escala de valores gira en torno a:
a. El amor que recibe Dios.
b. El amor que entrega a todos los que le rodean.
c. Entregarse a la misión de elegir los discípulos.
d. Respetarnos unos a otros.
9. Cuando los fariseos preguntaron a Jesús cuál era el mandamiento más
importante, Jesús respondió:
a. Ama a los enemigos.
b. Ama a Dios y al prójimo.
c. Ama a quien le hace el bien.
d. Ama a los padres.
10. La Madre Gabriela de San Martín considera que en la labor pedagógica los
maestros deben exigir un esfuerzo grande de parte de las estudiantes, pero en
forma fraterna y cordial, evitando la dureza. Al respecto dice lo siguiente:
a. Exigentes sin suavidad.
b. Suaves en el modo, firmes en el objeto.
c. Firmes en todo lo que realicen.
d. Lo más importante es lograr el objetivo.
11. Santo Domingo de Guzmán era de pocas palabras cuando hablaba de temas
distintos al amor a Dios y al prójimo, pero cuando había que hablar de Dios y
los temas religiosos, entonces lo había con verdadero entusiasmo utilizando
para ello sus libros favoritos, que eran:
a. El evangelio de San Marcos y las Cartas Católicas.
b. El Evangelio de San Lucas y las Cartas de San Pedro.
c. El Evangelio de San Juan y las Cartas de San Pablo.
d. El Evangelio de San Mateo y las Cartas de San Pablo.
12. Fray Martín de Porres con la ayuda de varios ricos de la ciudad fundó el asilo
para reunir a todos los pobres, huérfanos y limosneros, con el fin de ayudarles
a salir de su situación. Esto lo hacía porque:
a. Era un fraile dominico.
b. Practicaba en la Orden los oficios más humildes.
c. Le gustaba hacer muchos favores gratuitamente a los pobres.
d. Era peluquero y enfermero.
13. La persona es un ser dotado de libertad, llamado a construir su futuro de
manera responsable. Por eso ser libre significa:
a. Estar donde quiera en el momento que sea.
b. Poner los medios necesarios para conseguir el fin propuesto.
c. Hacer lo que quiera a pesar de lo que sea.
d. Poner todos los medios para hacer lo que quiero.
14. Cuando la persona es libre, es responsable. Por eso se asumen las
consecuencias de las opciones que se hagan. Esa libertad y responsabilidad se
debe manifestar en:
a. La claridad de nuestras opciones.
b. El deseo de optar.
c. La falta de decisión en nuestras opciones.
d. La indecisión de las opciones.