Subido por Barbara Narbona

Memorandum

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Estimado Sr. Escobar – Presidente de la Corporación EPRAN.
Quien suscribe Bárbara Narbona, en mi carácter de Project Manager.
Le presento mi análisis y recomendaciones para disminuir la fuga de talentos
de la Corporación EPRAN.
Introducción
Derivado de un análisis realizado por el departamento de RRHH, se pudo
evidenciar un alto índice de rotación de personal en el segundo semestre del año 2021
que asciende en un 15% mensual de la nómina de personal operativo, lo que se
traduciría en una rotación total de un 180% en un año en relación a una plantilla de 250
trabajadores, situación que ha llevado a considerar una revisión en profundidad de este
fenómeno. En este sentido, es necesario consolidar acciones y políticas asertivas
destinadas a mitigar el impacto que dichos actos representan en lo concerniente a las
pérdidas económicas, el descenso de la productividad y una menor competitividad en el
mercado, como lo son: 1.- Consolidar el departamento de RRHH con la búsqueda de
un gerente. 2.- La implementación del Modelo integrado de Gestión Estratégica del
Capital Humano.
Antecedentes
Los factores que impulsan la fuga de talentos en Venezuela están principalmente
asociados al deterioro de la calidad de vida, la inseguridad personal y la crisis
económica, social y política que sufre el país. La crisis ha traído como consecuencia un
aumento de la pobreza y del desempleo… Para Marianela Lafuente y Carlos Genatios
(2021), el fenómeno migratorio venezolano es uno de los éxodos más grandes de la
historia reciente. Un 20% de la población ha salido del país: a principios de 2021 se
contaban más de cinco millones de migrantes, refugiados y solicitantes de asilo, entre
los cuales hay 1.300.000 de profesionales.
La Encuesta Nacional de Vida de 2021, realizada por las universidades Central
de Venezuela, Simón Bolívar y Católica Andrés Bello, reveló que entre 2014 y 2021, el
empleo formal se redujo en 4,4 millones de puestos de trabajo. De los empleos que
desaparecieron 70% eran del sector público; el restante 30% del sector privado. De
acuerdo con los hallazgos de la encuesta, esto se traduce en que, solamente en el año
2021 versus el período 2019-20, la disminución del empleo formal (tanto público como
privado) fue de 1,3 millones de puestos de trabajo. Además, solamente 40% de los
ocupados están en el sector formal de la economía.
Como muchas empresas en el año 2021 la Corporación EPRAN se vio afectada
significativamente por todos los aspectos antes mencionados, además de otros factores
causados por la pandemia, lo que género que trabajara muy por debajo de su
capacidad instalada entre un 20% a 30%, se espera que en 2022 registre una
expansión de la actividad económica.
Planteamiento del problema
Como se ha afirmado antes, el área de RRHH de la Corporación EPRAN ha
presentado en el primer trimestre del año en curso, un análisis de los resultados
obtenidos de la aplicación de entrevistas y encuestas de salidas a los
colaboradores, donde se indican los factores que inciden en la fuga del talento
humano, se tienen los siguientes:
1.- la forma de supervisión: los trabajadores no perciben de manera
adecuada ni el trato, ni la manera en que sus supervisores se dirigen a ellos,
mucho menos en cuanto a dar la orientación de las tareas a ejecutar, se requiere
en las empresa supervisores capaces de alcanzar altos niveles de productividad en
un ambiente altamente motivador hacia sus colaboradores, lo que no se evidencia
en la organización ya que el 61% manifiesta no estar conforme con el estilo de
supervisión presente, esto hace que se genere un ambiente de trabajo
desfavorable, aunado a la debilidad en las relaciones entre compañeros, un 25%
se muestra indiferente respecto a la comunicación, lo que conlleva a que se
dificulte establecer relaciones, no se evidencia el trabajo en equipo.
2.- el salario; en este sentido el salario es la gratificación que reciben los
empleados a cambio de su labor. La administración del departamento de personal
a través de esta actividad vital garantiza la satisfacción de los empleados, lo que a
su vez, ayuda a la organización a obtener, mantener y retener la fuerza de trabajo
productiva (Dolan y Schuler, 1999), se obtuvo que el 31% de los encuestados está
inconforme con el salario que recibe, lo que quiere decir que un alto porcentaje de
los trabajadores no están satisfechos con la compensación que reciben por parte
de la empresa, ya que son elemento fundamental en el proceso productivo de la
misma y aspiran se les reconozca como tal y recibir más de la organización, lo que
actualmente en el país es tarea difícil pues los escenarios políticos, sociales, y
económicos no son los mejores para la organización, lo que provoca que esta
quede de manos atadas al no poder ofrecer más a sus trabajadores y que se le
imposibilite retenerlos, todos estos aspectos se ven reflejados directamente en las
practicas diarias, puesto que está condicionada por el entorno.
3.- plan de carrera: en tiempos de crisis como la que atraviesa el país la
organización más que preocuparse por la satisfacción de su capital humano, lo que
busca es sobrevivir, permanecer en el mercado a pesar de los continuos retos que
debe superar para lograrlo, se preocupa por producir para poder vender, dejando a
un lado el sentir de los trabajadores, que buscan reconocimiento por su labor,
quieren progresar, lograr sus metas personales y profesionales, un 16% de los
encuestados consideran que no han alcanzado las mejoras que anhelan, lo que los
motiva a dejar la organización, y provocando que la empresa pierda el talento que
ha formado.
Propuesta
1.- Consolidar el departamento de RRHH con la búsqueda de un gerente y la
implementación de un Modelo integrado de Gestión Estratégica del Capital
Humano (creado por F. Longo y descrito en el anexo 1).
Esta propuesta contribuirá con el establecimiento de una posición estratégica del
área, en relación al plan estratégico de la corporación EPRAN, para realmente cumplir
con los objetivos, planes y metas empresariales. Además, la incorporación de un
gerente ayudara a mejorar el clima organizacional de la empresa, orientando la
formación de equipos de alto nivel, la realización de estudios e investigación de sueldos
y salarios de empresas similares y su aplicación dentro de la organización, además del
desarrollo de planes de carreras efectivos.
Recomendaciones
1.- Consolidar el departamento de RRHH con la búsqueda de un gerente que
conozca el Modelo integrado de Gestión Estratégica del Capital Humano.
Es necesario contar con una dirección que permita la coordinación entre los
subsistemas, que lidere el proceso de manera global, permitiendo que los
aportes que efectúa cada una de las unidades del departamento de Recursos
Humanos, sean consistentes en lo que al trabajo de competencias se refiere. (R.
Paulina, 2010, p. 84).
2.- La implementación del Modelo integrado de Gestión Estratégica del Capital
Humano.
Para garantizar el éxito en la implementación del modelo, existen tres requisitos
imprescindibles (operatividad de los sistemas, existencia de interconexiones
entre ellos y coherencia estratégica), para que el conjunto de políticas y prácticas
de gestión de RRHH funcionen como un sistema integrado, capaz de aportar
valor y contribuir al logro de los objetivos organizativos. (M. Ferrer, 2009, p. 124).
Conclusión
Finalmente, se sugiere implementar las medidas a la brevedad posible, iniciando
por la contratación del gerente, la revisión del plan estratégico de la Corporación
EPRAN, el desarrollo del modelo enfocado en los subsistemas y tener un proceso de
seguimiento
de
los
indicadores
relacionados
con
la
rotación
del
personal.
Anexo 1
Autor: Longo 2004.
Referencias

Díaz, Daniel (2014). Una gestión de RRHH alineada a la estrategia empresarial
https://www.equiposytalento.com/tribunas/sql-software/una-gestion-de-rrhh-alineada-a-laestrategia-empresarial

Dolan-Mc Graw (1999). Gestión de recursos humanos.
https://www.academia.edu/11855126/GESTI%C3%93N_DE_RECURSOS_HUMANOS_DO
LAN_MC_GRAW

Encovi (2021), Informe trimestral Feb – Abril.
https://elucabista.com/2021/09/29/encovi-2021-retrata-un-pais-con-945-de-pobreza-sinoportunidades-de-trabajo-y-mayor-inequidad-en-el-acceso-a-la-educacion/

Ferrer, María Flor (2009). La Gestión de RRHH en instituciones públicas uruguayas
reguladas por el BCU.
https://www.colibri.udelar.edu.uy/jspui/bitstream/20.500.12008/731/1/M-CD3936.pdf

Informes de Indicadores de gestión, Corporación EPRAN 2021.

Longo Martínez, Francisco (2000), Modernizar la gestión pública de las personas: los
desafíos de la flexibilidad, CLAD, República Dominicana.

Longo Martínez, Francisco (2005), La Gestión del Empleo Público en América Latina: Ejes
de un Diagnóstico Institucional Comparado, CLAD, Chile.

Longo Martínez, Francisco (2004), Mérito y Flexibilidad, Paidos Empresa, Barcelona.

Lafuente, Marianela y Genatios, Carlos (2021). De fuga de cerebros a red de talentos
https://www.researchgate.net/publication/356104961_De_fuga_de_cerebros_a_red_de_tale
ntos_La_diaspora_venezolana_Lafuente_Genatios

Ríos, Paulina (2010). Análisis del actual sistema de reclutamiento y selección de los
funcionarios profesionales a contrata del ministerio de educación desde la perspectiva del
modelo integrado de gestión de recursos humanos de francisco longo.
https://1library.co/document/download/lq5rxjgz?page=1
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