Subido por jenny.qv.1175

C-RECOMENDACIONES-CLASEREVES-L3

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Recomendaciones para
el uso de videos en la
clase al revés
Para utilizar videos como material que el
estudiante revisará en su casa recomendamos
1. Determinar el propósito de la clase.
2. Luego a la edad de estudiante, área curricular
y propósito se debe buscar en alguna de las
plataformas recomendadas o en alguna otra.
3. Luego de seleccionar el video, debemos
describir la actividad que realizará el
estudiante.
4. Dicha actividad, así como el video debe estar
en relación al DUA (Diseño Universal de
Aprendizaje), además de las condiciones que
posee el estudiante en su casa.
5. Siempre se debe presentar brevemente el
video, es decir preparar al estudiante para lo
que visualizará.
6. Después de visualizar el video o los videos,
se debe proponer una actividad que
desarrolle el estudiante, estas actividades
deben se básicas, que no impliquen una
carga cognitiva alta. Entre las acciones que
puede hacer el estudiante es: observar,
describir, comparar, recoletar, medir, …
7. Recuerda que el esquema de la clase al revés
tienes:
Ac ti v i da des en ca sa
Observación de videos y
elaborar el producto.
Ac ti v i da des en el a ula
Actividades de aprendizaje que
consolidan lo iniciado en casa.
Este esquema puedes adaptarlo a la modalidad
de educación semi presencial o presencial.
Lección 3
Videos para el desarrollo del
modelo Flipped Classroom
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