UNIVERSIDAD DE SAN BUENAVENTURA CARTAGENA GUIA METODOLÓGICA PARA PROYECTOS DE AULA MARIBEL ROCIO REINEL DEFELIPE – ILVER FRANC SERPA ÁVILA PROGRAMA DE CONTADURÍA PÚBLICA FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS Y CONTABLES UNIVERSIDAD DE SAN BUENAVENTURA Cartagena de Indias , D.T. y C., febrero de 2012 Universidad de San Buenaventura – guía metodológica para proyectos de aula Lineamientos generales sobre las normas APA Contenido 1. Referencias bibliográficas..........................................................................................................3 1.1. Referencias de libros .........................................................................................................3 • Un solo autor ......................................................................................................................3 • Dos autores ........................................................................................................................3 • Más de dos autores (y hasta siete) .....................................................................................4 • Un mismo autor y años diferentes o iguales de publicación ..............................................4 1.2. Artículos de publicación periódica ....................................................................................4 • Periódicos ...........................................................................................................................4 • Revistas ..............................................................................................................................4 1.3. Fuentes electrónicas ..........................................................................................................5 • Páginas de Internet ............................................................................................................5 • Página de Internet sin autor ni fecha..................................................................................5 • Bases de datos agregadas ...................................................................................................5 2. Citas de referencias ...................................................................................................................6 2.1. Citas directas o textuales ...................................................................................................6 • CITAS CORTAS: Menos de cuarenta (40) palabras ..............................................................6 • CITAS LARGAS: Más de cuarenta (40) palabras ..................................................................6 2.2. Citas indirectas (parafraseo)..............................................................................................7 2.3. Citas de citas ......................................................................................................................8 2.4. Notas de pie de página ......................................................................................................8 2.5. Abreviaturas ......................................................................................................................8 3. Tablas y figuras ........................................................................................................................10 Bibliografía Consultada ...................................................................................................................11 Ilustración 1: Estructura referencias en APA. .....................................................................................3 Gráfica 1 Cómo se encuentra ligado el concepto de calidad en la educación al proceso de servicio dentro de la institución ....................................................................................................................10 P á g i n a 2 | 11 Universidad de San Buenaventura – guía metodológica para proyectos de aula 1. Referencias bibliográficas Las referencias bibliográficas constituyen la totalidad del material consultado en la elaboración de un trabajo. El Manual APA, distingue y clasifica las referencias de acuerdo al tipo de material. Las referencias bibliográficas se escriben al final del trabajo, en una hoja aparte y en estricto orden alfabético. El siguiente cuadro resumen los aspectos generales de las referencias: Ilustración 1: Estructura referencias en APA. Fuente: Gómez Yépez y Escobar Castro (s.f.) 1.1. Referencias de libros • Un solo autor Norma: Autor, AA. (Año de publicación). Título de la obra. (Edición – si la hay). Ubicación: editorial Ejemplo: Fierro Martínez, A. (2009). Contabilidad de activos. (2ª Ed). Bogotá: Ecoe • Dos autores Norma: Es igual a la anterior, pero se colocan ambos autores separados por “&” Ejemplo: Sinisterra Valencia, G. & Polanco, L. (2007). Contabilidad administrativa. Bogotá: Ecoe P á g i n a 3 | 11 Universidad de San Buenaventura – guía metodológica para proyectos de aula • Más de dos autores (y hasta siete) Norma: Para más de dos autores, sus datos se separan con coma (,) y entre el penúltimo y último se separan por “&”. En caso de más de siete (7) autores, se colocan los seis (6) primeros y luego se pone et al.1 Ejemplo: Sáez Torrecilla, A., Fernández Fernández, A. & Gutiérrez Díaz, G. (2004). Contabilidad de costes y contabilidad de gestión. (2ª Ed). México: McGraw-Hill • Un mismo autor y años diferentes o iguales de publicación Norma: Si se toman referencias de un mismo autor, estas se presentan organizadas de acuerdo al año de publicación en orden ascendente; en caso de que sean del mismo año, se agregan literales para diferenciarlos. Ejemplo: Fierro Martínez, A. (2009a). Contabilidad de activos. (2ª Ed) Bogotá: Ecoe Fierro Martínez, A. (2009b). Control interno contable. Bogotá: Ecoe 1.2. Artículos de publicación periódica • Periódicos Norma: Deben incluirse las fechas específicas de publicación (días y mes) así como el año. Ejemplo: González Meza, J. (2009). La importancia del control en la contabilidad pública. Periódico El Tiempo. (2 de marzo de 2009) p. 5B. • Revistas Norma: En este caso no es necesario incluir el día ni la fecha de la publicación. Ejemplo: Lopes de Sa, A. Doctrinas, escuelas y nuevas razones de entendimiento para la ciencia contable. Revista internacional Legis de contabilidad & auditoría, No. 30. p. 111-126 1 La abreviatura et al. procede de la expresión latina et alii, que significa ‘y otros’. P á g i n a 4 | 11 Universidad de San Buenaventura – guía metodológica para proyectos de aula 1.3. Fuentes electrónicas • Páginas de Internet Norma: Se debe colocar así: Título o descripción del documento. (Fecha). Recuperado. Dirección de la página. Autor. Ejemplo: Los contadores públicos y la DIAN. (24 de enero de 2012). Recuperado el 2 de febrero de 2012. http://www.hernandozuluaga.com/los-contadorespublicos-y-la-dian/. Zuluaga Marín, J. • Página de Internet sin autor ni fecha Norma: Se debe colocar así: Título o descripción del documento. Recuperado. Dirección de la página. Ejemplo: Los contadores públicos y la DIAN. Recuperado el 2 de febrero de 2012. http://www.hernandozuluaga.com/los-contadores-publicos-y-la-dian/. • Bases de datos agregadas Norma: Los datos requeridos son: Auto. (Año). Nombre del artículo. Nombre de la revista, número o volumen. Páginas. Recuperado. Base de datos electrónica. No es necesario colocar la dirección electrónica. Ejemplo: Pérez de Lema, D., Marín Hernández, S. & Martínez García, F. (2006). La contabilidad de costos y la rentabilidad en las pymes, 218. 39 – 59. Recuperado 2 de febrero de 2012 de la base de datos Redalyc P á g i n a 5 | 11 Universidad de San Buenaventura – guía metodológica para proyectos de aula 2. Citas de referencias 2.1. Citas directas o textuales • CITAS CORTAS: Menos de cuarenta (40) palabras Las citas textuales cortas (no más de 40) se colocan en el cuerpo del documento entre comillas, luego de lo cual van los datos de la referencia (qué básicamente son los apellidos del autor, el año). Un ejemplo: La contabilidad de costos ha alcanzado diversos sectores, más allá del manufacturero o industrial. Por ello, “constituye una realidad incuestionable que la gestión de los servicios públicos, en general, y los universitarios, en particular, obliga, cada vez en mayor medida, a una aplicación eficiente y transparente de los recursos que la sociedad dedica a su cobertura” (Carrasco Díaz, 2011, p 31.) Otra opción a la anterior sería: La contabilidad de costos ha alcanzado diversos sectores, más allá del manufacturero o industrial. Por ello de acuerdo a Carrasco Díaz (2011), “constituye una realidad incuestionable que la gestión de los servicios públicos, en general, y los universitarios, en particular, obliga, cada vez en mayor medida, a una aplicación eficiente y transparente de los recursos que la sociedad dedica a su cobertura” (p. 31) Si no aparecen los datos necesarios para la referencia (autor, fecha, página), coloque las dos primeras palabras del título con la abreviación n. f.: La contabilidad de costos ha alcanzado diversos sectores, más allá del manufacturero o industrial. Por ello, “constituye una realidad incuestionable que la gestión de los servicios públicos, en general, y los universitarios, en particular, obliga, cada vez en mayor medida, a una aplicación eficiente y transparente de los recursos que la sociedad dedica a su cobertura” (Contabilidad de costos, n. f.) • CITAS LARGAS: Más de cuarenta (40) palabras Si la cita tiene más de cuarenta (40) palabras, debe ir en párrafo aparte, sin comillas, y con una sangría de cinco (5) espacios, es decir, el párrafo copiado tal cual (textual) P á g i n a 6 | 11 Universidad de San Buenaventura – guía metodológica para proyectos de aula no inicia alineado a la izquierda con los demás párrafos “nuestros”, sino corrido cinco (5) espacios. Al final, se coloca la referencia: La contabilidad de costos ha alcanzado diversos sectores, más allá del manufacturero o industrial. Por ello: Actualmente, constituye una realidad incuestionable que la gestión de los servicios públicos, en general, y los universitarios, en particular, obligan, cada vez en mayor medida, a una aplicación eficiente y transparente de los recursos que la sociedad dedica a su cobertura. Si dicha afirmación resulta obvia en el pasado reciente, la situación de crisis económica que atravesamos y el debate sobre el lugar que la sociedad europea y la española debe ocupar en el futuro al que nos dirigimos ha otorgado un protagonismo crítico a la definición de un nuevo modelo de creación y gestión del conocimiento (Carrasco Día, 2011, p. 31.) En caso de que sean más de uno los autores, las estructuras son las mismas que las anteriores, solo que se colocan sus apellidos separados por coma (,). Siguiendo el ejemplo: La contabilidad de costos ha alcanzado diversos sectores, más allá del manufacturero o industrial. Por ello: Actualmente, constituye una realidad incuestionable que la gestión de los servicios públicos, en general, y los universitarios, en particular, obliga, cada vez en mayor medida, a una aplicación eficiente y transparente de los recursos que la sociedad dedica a su cobertura. (Carrasco Díaz, Morales Caparros & Sánchez Toledano, 2011, p 31.) 2.2. Citas indirectas (parafraseo) En este caso, la idea se desarrolla dentro del mismo documento, sin comillas. Se coloca el año de publicación seguido del autor, y antes de desarrollar la idea. No es obligatorio (aunque sería importante) colocar el número de la página. El ejemplo: La contabilidad de costos ha alcanzado diversos sectores, más allá del manufacturero o industrial. Por ello, siguiendo a Carrasco Díaz (2011), esto involucra a los servicios, entre ellos los universitarios, que deben buscar las mejores prácticas de administración de sus recursos. (p 31.) P á g i n a 7 | 11 Universidad de San Buenaventura – guía metodológica para proyectos de aula 2.3. Citas de citas Es necesario que en la información de la referencia se deje claro al autor principal, que ha sido por el otro autor del cuál leímos la información. No es necesario incluir en las referencias (bibliografía) la obra original, dado que se coloca la del autor leído. Un ejemplo: La contabilidad de costos ha alcanzado diversos sectores, más allá del manufacturero o industrial. Por ello: Actualmente, constituye una realidad incuestionable que la gestión de los servicios públicos, en general, y los universitarios, en particular, obliga, cada vez en mayor medida, a una aplicación eficiente y transparente de los recursos que la sociedad dedica a su cobertura. (Carrasco Díaz, 2011, citado por Morales Caparros 2011, p 31.) 2.4. Notas de pie de página No use notas de pie de página para colocar información de referencia (como sí se hace en las normas ICONTEC). Estas deben ser estrictamente aclaratorias, y se recomienda no abusar de su uso para no sobrecargar el texto y confundir al lector. 2.5. Abreviaturas Entre las más usuales tenemos: • cap. Capítulo • ed. Edición • ed. rev. Edición revisada • 2a. ed. Segunda edición • Ed. (Eds.) Editor (Editores) • Trad. Traductor (es) • s. f. Sin fecha • p. (pp.) Página (páginas) • Vol. Volumen (como en Vol.4) • vols. Volúmenes (como en cuatro vols.) • No. Número • pte. Parte • Inf. téc. Informe técnico P á g i n a 8 | 11 Universidad de San Buenaventura – guía metodológica para proyectos de aula • • • • • Suppl. Cf E.g. Vs Comp Suplemento Compárese Por ejemplo Contra, en oposición a Compilador P á g i n a 9 | 11 Universidad de San Buenaventura – guía metodológica para proyectos de aula 3. Tablas y figuras Pueden ser diagramas, figuras, imágenes, cuadros, etc. En todo caso, a la hora de presentar datos cuantitativos evalúe la pertinencia de una gráfica, pues los cuadros pueden resultar más claros que aquellas. Es clave que en la parte superior se coloque la leyenda “Tabla, Figura, Gráfica, etc.” (en cursiva) con un número consecutivo, y seguido del nombre de la misma. En la parte inferior se debe colocar la fuente (en norma APA) de dónde fue sacada. En caso de ser elaborada por quienes hacen el documento, se coloca “Fuente: Elaboración propia”. Ejemplo: Gráfica 1 Cómo se encuentra ligado el concepto de calidad en la educación al proceso de servicio dentro de la institución Fuente: Gómez Yépez y Escobar Castro (s.f.) P á g i n a 10 | 11 Universidad de San Buenaventura – guía metodológica para proyectos de aula Bibliografía Consultada • Galindo C., J. (s.f.) Normas APA: Descripción y aplicación práctica. (s.l.) • Gómez Yépez, C. & Escobar Castro, J. (s.f.). Compendio para la presentación de informe de práctica profesional de acuerdo con la norma APA. Pereira: Universidad Católica Popular de Risaralda. • Navarro Siller, A. (2007). Guía para la presentación del informe de investigación científica. México: Universidad Autónoma de Tamaulipas • Serpa Ávila, I. (2010). Elementos del diseño de una investigación. Cartagena: Universidad de Cartagena • Universidad de San Buenaventura Cartagena. Facultad de Ciencias Administrativas y Contables. (2010). Reglamento para la presentación de trabajos de grado: especializaciones y diplomados. Cartagena: Autor P á g i n a 11 | 11
