PRESENTACIÓN: NOMBRE Y APELLIDO: Leidy Marisela López Peña MATRICULA: SM-2022-00390 SECCIÓN: SM-10 ASIGNATURA: INTRODUCCION A LAS CIENCIAS SOCIALES PROFESOR: LEMIS SANTANA TEMA. Tema: El hombre y su entorno natural Matricula: SM-2022-00390 EL HOMBRE Y SU NATURALEZA Marx partió de la idea de que el hombre qua hombre es un ser reconocible y determinable; que el hombre puede definirse cama hombre no sola biológica, anatómica y fisiológicamente sino también psicológicamente, el hambre y el intinto sexual, que son parte integrante de la naturaleza humana y solo pueden modificarse en su forma y en la dirección que adoptan en las diversas culturas y los apetitos relativos, que no son parte integrante en la naturaleza humana BILOGICA: Es lo innato, aquello con lo que se nace porque está genéticamente preprogramado o se desarrolla en el estado embrionario y fetal. Sometidos al proceso evolutiva PSICOLÓGICA El deseo de conocer su esencia, así como de comprender y modificarlos fenómenos mentales que nos ocurren, dio origen a la psicología SOCIOLOGICA: los Individuos que la conforman son seres sociales que se integran desde su nacimiento en un sistema social, el hombre necesita de la Sociedad. HERENCIA es la transmisión a través de las generaciones de las características genéticas de una especie. (Transmisión de los rasgas de los padres a descendencia a través del material genético); Genotipo y Fenotipo genotipo es la totalidad de la información genética que un organismo en particular presenta en su ADN genes, el cual ha heredado de sus progenitores y que a su vez, él puede transmitir a sus futuras generaciones. El genotipo es la expresión del genotipo y su interacción con el medio ambiente, se refiere a los rasgos tanto físicos como conductuales, los que podemos observar por ejempla, en su morfología, desarrollo y comportamiento. Estos rasgos hacen al organismo o individuo único e irrepetible en su especie. AMBIENTE El ambiente tiene efectos en todos los seres vivos, así como también los hábitos propios de este. Combinación de los factores que influyen en la persona. Matricula: SM-2022-00390 FACTORES GENÉTICOS DE LA CONDUCTA HUMANA Estudio de los factores y ambientales que originan diferencia entre individuos. CARIOTIPO: Es el conjunto de la dotación cromosómica que tiene cada célula del ser humano, incluso en su fase embrionaria: 22 pares de cromosomas (autosomas) y uno adicional en el que se expresa la caracterización sexual (XY en el caso del hombre y XX en el de la mujer). PERSONALIDAD: Forma de ser en la que se incluye los sentimientos, pensamientos y la conducta, que se mantiene más o menos estable en el tiempo y que llega a definir a la persona. Es histórica, dinámicamente modificable, no es cuantificable todo esto desde el ámbito psicológico. Elementos: constitución, temperamento y carácter. ESTRUCTURA DE LA PERSONALIDAD El ello, que almacena impulsos caóticos, independientes entre sí, primitivos y subordinados al principio del placer, que no están controlados por la moral o los temores ni organizados en forma temporal el yo, que se desprende del ello por contacto repetido con el mundo exterior, se basa en el principio de la realidad, impone la represión y la inhibición de los instintos, gobierna las funciones intelectuales y motrices que relacionan al individuo con el ambiente y debe enfrentar las imperiosidades instintivas del ello, las exigencias del mundo ambiente y las normas del superyó El superyó comprende una parte consciente, que es el miedo a la mala conciencia y a los sentimientos compulsivos a un ideal. BASES BIOLÓGICAS EN LA CONDUCTA HUMANA SISTEMA NERVIOSO: Tiene la importante misión de regular y coordinar las funciones y actividades del cuerpo. Nuestro organismo puede captar información tanto del medio externo Matricula: SM-2022-00390 como del interior del cuerpo. Esta información es procesada por el sistema nervioso y se utiliza para elaborar las órdenes que gobiernan su funcionamiento. FUNCIONES: Sensorial: Percibe los cambios (estímulos) internos y externos con los receptores u órganos receptivos. Los cambios incluyen una amplia gama de factores físicos como la luz, presión o concentración de sustancias químicas disueltas. GENÉTICA DE LA CONDUCTA Estudia la influencia que la herencia tiene sobre la conducta, cómo determinados rasgos se transmiten de padres a hijos. Métodos: Los estudios de descendencia, los estudios de selección, los estudios de adopción, etc. GEMELOS Cuando se produce la división celular, se crean dos células que son idénticas a nivel genético, pero que se desarrollan de manera separada. CONDUCTA EN EL DESARROLLO HUMANO MADURACIÓN: proceso mediante el cual cualquier ser vivo crece y se desarrolla hasta llegar a su punto de máxima plenitud. APRENDIZAJE: Aprendizaje es el proceso que complementa a la maduración. Comprende todos aquellos cambios o modificaciones de conducta, relativamente permanentes, que son productos de la experiencia, del adiestramiento o de la práctica. Integradora: Analiza la información sensorial y toma las decisiones apropiadas. Se activa o modifica por la información que está almacenada y se recupera de la memoria. - Motora: Provoca respuestas de músculos o glándulas. El sistema nervioso puede estimular músculos y glándulas para que actúen o retirar. SISTEMA NERVIOSO CENTRAL El Sistema Nervioso Central (SNC) está compuesto por el cerebro Matricula: SM-2022-00390 y la médula espinal, recibe información sensorial del sistema nervioso y controla las respuestas del cuerpo. - Producción y control a los estímulos internos y externos del organismo. CEREBRO: El cerebro es el órgano mayor del sistema nervioso central y el centro de control para todo el cuerpo, tanto actividades voluntarias como actividades involuntarias. También es responsable de la complejidad del pensamiento, memoria, emociones y lenguaje. Los cerebros controlan el comportamiento activando músculos, o produciendo la secreción de químicos tales como hormonas - El cerebro procesa la información sensorial, controla y coordina el movimiento, el comportamiento y puede llegar a dar prioridad a las funciones corporales homeostáticas, como los latidos del corazón, la presión sanguínea, - el cerebro es el responsable del aprendizaje, la cognición, la memoria y las emociones. Su funcionamiento se realiza a través de la interacción entre sus distintas áreas. SISTEMA NERVIOSOS PERIFÉRICO: se encuentra conformado por las raíces nerviosas que parten o que llegan a la médula espinal, también conocidas como nervios periféricos. - es conectar al sistema nervioso central con los órganos, extremidades y la piel. Esto permite que el cerebro y la médula espinal puedan tanto recibir como enviar información a otras áreas del cuerpo. De esta forma, permite que podamos reaccionar a estímulos del ambiente. ÓRGANOS DE LOS SENTIDOS: Receptores sensoriales Son estructuras en las cuales existen células capaces de responder con una gran sensibilidad a señales específicas del entorno, y de transferir la información recibida a terminales nerviosos aferentes al SNC. Mecanorreceptores Responden a fuerzas mecánicas. Termorreceptores Responden a cambios de temperatura. Quimiorreceptores. Matricula: SM-2022-00390 Responden a sustancias químicas en solución. Fotorreceptores Responden a estímulos luminosos. SENTIDOS: LA VISIÓN: proporcionan una información fundamental acerca de lo que ocurre en nuestro entorno, permitiendo a nuestro organismo reaccionar de la forma más adecuada. EL OLFATO: Además de proporcionar la capacidad auditiva, los oídos detectan la posición y el movimiento de la cabeza y son esenciales para el equilibrio. EL TACTO: tiene un carácter eminentemente exploratorio. Su funcionamiento se debe a pequeños receptores sensoriales que se encuentran en la piel, con distintas formas y tamaños. EL OLFATO: se perciben los olores. Las sustancias que tienen un olor despiden moléculas, que se presentan en el aire y que son aspiradas EL GUSTO: En las papilas gustativas se encuentran sus células receptoras, que detectan las sustancias que se disuelven en la saliva. La lengua pude distinguir cuatro sabores básicos: dulce, agrio, salado y amargo. GLÁNDULAS ENDOCRINAS Y EXOCRINAS Matricula: SM-2022-00390
