Subido por Johnny Benjamín Rojas Mendoza

Sesion de Aprendizaje Nº1- Microsoft Word 2013

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SESION DE APRENDIZAJE Nº 1
I.
DATOS INFORMATIVOS:
1.1.
1.2.
1.3.
1.4.
1.5.
1.6.
1.7.
1.8.
II.
I.E.
:
ÁREA
:
CURSO
:
NOMBRE DE LA SESIÓN : “Conociendo el entorno de Microsoft Word 2013”
GRADO Y SECCION
:
DURACIÓN
:
DOCENTE
:
FECHA
:
PROPÓSITO DE LA SESIÓN:
Competencias
 Se
desenvuelve
en
entornos
virtuales
generados por las TIC
Enfoque Transversal
Interculturalidad
Inclusivo o de atención a la
Diversidad
Producto
Capacidades
 Personaliza
entornos
virtuales.
 Gestiona información del
entorno virtual.
 Interactúa en entornos
virtuales.
 Crea objetos virtuales en
diversos formatos.
Desempeños
 Navega
en
diversos
entornos
virtuales
recomendados adaptando
funcionalidades básicas de
acuerdo
con
sus
necesidades de manera
pertinente y responsable.
 Elabora
proyectos
escolares de su comunidad
y
localidad
utilizando
documentos
y
presentaciones digitales.
Actitudes observables
Disposición a actuar de manera justa, respetando el derecho
de todos, exigiendo sus propios derechos y reconociendo
derechos a quienes les corresponde.
Disposición a enseñar ofreciendo a los estudiantes las
condiciones y oportunidades que cada uno necesita para lograr
los mismos resultados.
Los estudiantes, identifican, reconocen, analizan y aplica las
formas de ingreso y partes de la ventana de Microsoft Word
2013.
III.
SECUENCIA DIDÁCTICA :
FASES
ESTRATEGIAS
Despertar el interés del estudiante a
través de artículos impresos y diseñados
en Word.
- Promover la participación mediante la
lluvia de ideas y recoger sus saberes
previos al responder las siguientes
preguntas: ¿Con que tipos herramientas
fue elaborado el artículo? ¿Para qué me
sirve el Word 2013?
- A partir de los conocimientos previos se
presenta el tema y se explica que al final
de la sesión el estudiante será capaz
realizar un manejo adecuado de las
herramientas del programa Word 2013,
podrá utilizar los tipos de letras, tamaño
de fuente, insertar imágenes, marcos
entre otros en el documento creado.
- Con la ayuda orientadora de la docente, los
estudiantes en forma individual ingresan al
programa Microsoft
Word 2013
para
identificar los elementos básicos de la
pantalla inicial.
- A través de ejemplos básicos empleamos las
herramientas y realizamos los procedimientos
para insertar imágenes, copiar y pegar textos.
Los
estudiantes
van
adquiriendo
conocimientos y a la vez realizan diferentes
formas y/o procedimientos para manejar
adecuadamente los documentos creados
- Para afianzar los conocimientos adquiridos
del estudiante, se entregara la hoja de
información del tema en desarrollo.
RECURSOS
TIEMPO
-
INICIO
PROCESO
-
SALIDA
-
Evaluación. Los estudiantes para
transferir lo aprendido en la clase se le
aplicara una práctica calificada donde
deberán crear un documento sobre
cualquier tema
donde le permitirá
demostrar su capacidad y habilidad en el
manejo del programa.
El estudiante evalúa sus conocimientos y
la manera propia de aprender.
-
-
Computadoras.
Programa
Microsoft Word
2013.
Materiales
impresos.
Computadoras.
Programa
Microsoft Word
2013.
Pizarra y
plumón.
Hoja de
información
Práctica calificada
15’
60’
15’
IV. EVALUACION
:
CRITERIOS
Ejecución de
procesos
productivos.
INSTRUMENTOS
DE EVALUACIÓN
INDICADORES
-
Realiza procedimientos básicos para crear un
documento.
Maneja apropiadamente las herramientas del
Programa Microsoft Word 2013.
Actitud ante el área
Se esfuerza por manejar la presentación de su
Laboriosidad
trabajo.
……………………………………..
Práctica calificada
Lista de cotejo.
……………………………………………
Alumno Practicante
Docente de Aula
…………………………………….
Director de la I.E.
PRÁCTICA CALIFICADA
Apellidos y Nombres: _______________________________________________ Nota: ______
Grado y Sección: ____________________ Fecha: ____/____/____
RESPONDE A LAS SIGUIENTES PREGUNTAS, SEGÚN CORREAPONDA.
1. Escribe V si la respuesta es verdadera y F si es falsa, dentro del paréntesis:
a)
b)
c)
d)
Para pegar un texto se utiliza el comando CTRL + V
Para cortar un texto se utiliza el comando CTRL + Z
Para colocar un texto en negrita presionamos CTRL + S
El programa Word es un procesador de texto.
(
(
(
(
)
)
)
)
2. ¿Con qué combinación de teclas seleccionamos todo el texto?
___________________________________________________________________________
3. A los siguientes comando agregar la función que corresponde:
CTRL + Z
CTRL + K
CTRL + E
CTRL + S
____________
____________
____________
____________
4. ¿Qué es Microsoft Word?
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
5. Encierra en un círculo, la alternativa correcta:
La cinta de opciones...
a)
b)
c)
d)
Es la que contiene todas las herramientas y acciones que se pueden realizar en Word.
Se puede ocultar o mostrar, según nos convenga.
Contiene opciones que son accesibles desde el teclado, sin necesidad de utilizar el ratón.
Todas las respuestas son ciertas
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