MATEMÁTICA BÁSICA – CE82 SEMANA 1 Sesión 1 ECUACIONES Y PLANO CARTESIANO Ejercicio 1 a) A la ecuación x 2 − 7 = 6 x se le denomina: ecuación cuadrática de una variable y su CS = −1;7 ¿Por qué? Cumple la igualdad b) A la ecuación x + y = 10 se le denomina: ecuación lineal de dos variables y su CS={(10-t;t), t R} Ejercicio 2 Determine el conjunto solución en cada caso: a) x( x − 4) = 3( x 2 − 2 x) − 2( x 2 − 3) + 1 𝟕 𝑪. 𝑺. = { } 𝟐 b) x − x +1 2x + 1 x − 4 = − 4 3 2 𝟑𝟏 𝑪. 𝑺. = { 𝟕 } Ejercicio 3 Determine el conjunto solución en cada caso: a) ( x − 3)( x + 5) = 9 𝑪. 𝑺. = {−𝟔; 𝟒} b) x( x − 5) = 3( x 2 − 2 x) + 2( x 2 − 3) + 1 𝑪. 𝑺. = {−𝟏; } 𝟒 c) 6 x 2 + x − 15 = 0 𝑪. 𝑺. = { 𝟑 ; 𝟐} d) x 2 + 5 x − 24 = 0 𝑪. 𝑺. = {−𝟔; 𝟒} 𝟓 −𝟓 𝟑 e) x 2 + 2 x + 3 = 0 𝑪. 𝑺. = { } Ejercicio 4 Clasifique cada una de las siguientes ecuaciones: a ) 3 x − 9 = x + 5 , de una variable lineal b) 3x − 9 = x 2 + 5 , de una variable cuadrática c) x 2 + y 2 = 9 , de 2 variables cuadrática Ejercicio 5 Halle el conjunto solución en cada caso a) x+3 x − x = +3 6 4 −𝟑𝟎 , 𝑪. 𝑺. = { 𝟏𝟑 } b) x −3 x −1 −𝟏 − 2x − 1 , 𝑪. 𝑺. = ]−∞; 𝟕 ] 2 4 CE82 MATEMÁTICA BÁSICA c) ( x + 5)( x − 1) = 16 , 𝑪. 𝑺. = {−𝟕; 𝟑} d) x2 x 1 − + = 0 𝑪. 𝑺. = { } 3 6 4 , PLANO CARTESIANO Y DISTANCIA ENTRE DOS PUNTOS INTERPRETACIÓN/CÁLCULO 1. Halle las coordenadas de los puntos A, B y C RESPUESTA: A ( 3; 4 ) , B ( −4;5) , C ( −5; −2 ) 2. Determine a qué cuadrantes pertenecen los puntos A, B y C. RESPUESTA: A IC ; B IIC ; C IIIC 3. Halle la distancia entre los puntos indicados: d(A,B) , d(B,C) , d(A,C) RESPUESTA: d ( A; B ) = 50 ; d ( B; C ) = 50 ; d ( A; C ) = 10 4. Halle la distancia del punto medio de AC al punto B. RESPUESTA: M punto medio de AC : M ( −1;1) d ( M ; B) = 5 5. Halle la distancia del punto medio de AB al punto medio de BC. RESPUESTA: 1 9 P punto medio de AB : P − ; 2 2 9 3 Q punto medio de BC : Q − ; 2 2 d ( P; Q ) = 5 2/4 EPE INGENIERÍA CE82 MATEMÁTICA BÁSICA 6. En la figura adjunta ABCD es un cuadrado, cuyas coordenadas son A (3; 0) y B (1; 4). Halle las coordenadas de los puntos C y D. RESPUESTA: C ( 5;6 ) ; D ( 7; 2 ) 7. Halle el perímetro y área del cuadrado. RESPUESTA: Perímetro = 4 20 u ; Área = 20 u 2 8. Halle las coordenadas del centro del cuadrado. RESPUESTA: coordenadas del centro del cuadrado ( 4;3) 9. Halle las coordenadas del punto medio de cada uno de los lados del cuadrado. RESPUESTA: M punto medio de AB : M ( 2; 2 ) N punto medio de BC : Q ( 3;5 ) P punto medio de CD : P ( 6; 4 ) Q punto medio de AD : Q ( 5;1) 10. Halle la longitud de la diagonal del cuadrado. RESPUESTA: d ( A; C ) = 40 u. REPRESENTACIÓN/ANÁLISIS 11. Grafique el cuadrilátero cuyos vértices son A (–2; 1), B (0; 5), C (5; 4), D (4; –1) a) Halle la distancia del vértice A al vértice C RESPUESTA: d ( A; C ) = 58 u. b) Halle el punto medio de la diagonal BD RESPUESTA: punto medio diagonal BD = (2; 2) c) Halle el perímetro del cuadrilátero RESPUESTA: 3/4 EPE INGENIERÍA CE82 MATEMÁTICA BÁSICA perimetro = (2 26 + 2 5 + 2 10)u d) Halle el área del cuadrilátero RESPUESTA: Área = (27)u 2 ARGUMENTACIÓN 12. Demuestre que al unir los puntos A (0; 0), B (3; 4) y C (–5; 10) se forma un triángulo rectángulo. RESPUESTA: Calculamos las pendientes de los lados AB, BC, CA luego en un triángulo rectángulo debe haber un ángulo recto igual a 90° entonces el producto de pendientes de dos rectas debe ser -1 Pendiente de lado AB= 4/3 , pendiente de lado BC= -4/3 , pendiente de lado AC=-2 nótese que si multiplicamos las pendientes de los lados AB y BC el producto es -1 , lo que indica que esas dos rectas forman un ángulo de 90°. 13. Sean los puntos M y P de coordenadas (2; 3) y (5; p), respectivamente, con P en el cuarto cuadrante. Si la distancia entre estos puntos es 7 unidades, entonces ¿el valor de p es 3 − 2 10 ? RESPUESTA: Aplicando la distancia entre dos puntos (5 − 2) 2 + ( p − 3) 2 = 7 ( p − 3) 2 = 49 − 9 = 40 ( p − 3) = 40 = 2 10 de donde p = 2 10 + 3 p = −2 10 + 3 pero como p 0 porque p IV C luego 4/4 p = 3 − 2 10 EPE INGENIERÍA