Maltrato

TRASTORNOS EN EL
DESARROLLO
MALTRATO
• Mas allá de la justificación cultural o tradicional, existe
violencia cuando un individuo impone su fuerza su poder y su
status en contra de otro.
• La violencia tiene una génesis en el acosador quien cuenta con
que su víctima callará lo que ocurre.
EL MALTRATO FÍSICO
• Es la anomalía mas
fácil
de
detectar,
consisten en marcas y
magulladuras
visibles, que incluyen:
heridas en distintas
etapas
de
cicatrización y en
partes poco comunes
del cuerpo.
EL ABANDONO FÍSICO
• Es otra categoría de
maltrato
que
se
distingue por la mala
alimentación,
ropa
inadecuada al clima o
desgarrada y sucia,
apariencia
desaseada, falta de
atención
medica,
fatiga o sueño.
ABUSO O ABANDONO
EMOCIONAL
• En este caso los niños
o jóvenes tienden a
deprimirse, externar
actos cuando no
deben y a desconfiar
de su propia
capacidad para
controlar sucesos
importantes de su
vida.
EL ABUSO SEXUAL
SINTOMAS:
- Dolor genital o abdominal
- Temor excesivo a ser tocado
- Pesadillas
- Falta de control
- Depresión y ansiedad
- Ingiere sustancias químicas
- Presenta cambio de conducta
- Modifica sus relaciones con
sus padres
- Trae la ropa interior
desagarrada
sucia o con sangre
BULLYING
• El bullying es un término de
origen anglosajón que goza de
gran
popularidad
en
la
actualidad. Hace referencia
tanto al maltrato físico y
psicológico que se produce en el
ámbito
escolar.
La
vulnerabilidad de las personas
que padecen el acoso escolar y
el dolor que sientes es tan
grande que pueden llegar a
suicidarse en los casos más
extremos, ya que el niño o niña,
además, tiene la obligación de ir
constantemente a la escuela,
exponiéndose a los malos tratos.
MALTRATO DIGITAL O CIBERBULLYING
• Una forma moderna de maltrato es el ciberbullying. Este
tipo de maltrato es más frecuente en la adolescencia y se
caracteriza porque se lleva a cabo a través del mundo
digital y en las redes sociales. El ciberbullying puede
manifestarse de la siguiente manera:
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El maltratador envía correos electrónicos negativos,
insultantes o incluso amenazantes a la víctima. También
envía este tipo de mensajes por Facebook, Twitter y
otras redes sociales
Utiliza la cuenta de la persona maltratada sin permiso.
Por ejemplo, haciendo actualizaciones de su estado de
Facebook
Pone a la víctima en sus actualizaciones de estado,
intentando desprestigiarle
Le envía imágenes no deseadas por medios digitales
Le amenaza con publicar y hacer difusión cosas que
pueden comprometer su intimidad en el mundo 2.0.
CRISIS FAMILIAR Y DESARROLLO EMOCIONAL
LA FAMILIA COMO SISTEMA
“La familia es el núcleo vital de todo ser humano”
EL CONTEXTO SOCIO CULTURAL DE LA FAMILIA
Condiciones
económicas
Relaciones sociales
HIJOS DEL DIVORCIO
SEPARACION MATRIMONIAL
LA SEPARACIÓN MATRIMONIAL IMPLICA EL
EMPOBRECIMIENTO EN DIVERSOS SENTIDOS DE LA
MATRIZ SOCIAL EN LA CUAL SE PRODUCE EL
DESARROLLO INFANTIL. ESTA SITUACIÓN AFECTA A
LOS NIÑOS TANTO EN LA CRISIS COMO EN EL PERIODO
POSTERIOR A ELLA.
COMO AYUDAR A QUE LOS
NIÑOS SE ADAPTEN AL
DIVORCIO
Se les debe contar sólo lo que necesitan
saber.
necesitan saber que no son culpables del
divorcio.
Los padres deben hacer énfasis en la
irrevocabilidad.
Los convenios para el cuidado de los niños
a los niños se les debe animar para que
expresen los temores, tristezas, etc.
Deben establecerse límites en el
comportamiento.
Los niños no deben ser usados como armas,
los padres deben reconocer que existe un
conflicto entre sus necesidades y las de sus
hijos.
Los padres deben buscar la ayuda de otros
adultos, deben establecerse límites en el
comportamiento de los niños.
VÍNCULOS AFECTIVOS
Un vinculo estable eleva el autoestima, confianza y
seguridad en el desenvolvimiento de las diferentes
áreas: cognitiva, psicomotora, afectiva y del lenguaje
GRACIAS