A partir la antigüedad en el pais, se ha venido explicado acerca de las arterias de modelos de prácticas de la epistemología, para llegar a una inclusión de sociedad, debemos estar presente y acorde con la solidaria con estas facetas de experiencia, donde se encuentra unos rasgos de glosario de apoyo a esta educación universitaria, el estudiante tiene la posibilidades de construir un pensamiento racional, pero desde la experiencia con el mundo, toma distancia de los conceptos que se le impartido. Es así, como aprende el concepto equidad, pero se convierte en una fragmentación al tener contacto con el mundo real, entonces todos los preceptos inalcanzables, se quedan en lo abstracto, pero es posible concretarlos desde la actuación, puesto que no están en sintonía con sus interés o con que lo que su mundo inmediato le