Centro de Bachillerato Tecnológico Industrial y de Servicios Docente: Lic. Margarita Burgos Salinas C.B.T.I.S 272 Materia: LOGICA Alumno: Fecha: Grupo: Calificación: I. LEE CUIDADOSAMENTE LOS ARGUMENTOS QUE APARECEN EN LA COLUMNA DE LA IZQUIERDA Y ESCRIBE EN LA COLUMNA DE LA DERECHA EL NOMBRE QUE CORRESPONDE DE ACUERDO A LA CLASIFICACION: DEDUCTIVO, INDUCTIVO Y ANALOGICO. (6 PUNTOS) Argumento Tipo de argumento 1. La ballena es un animal mamífero. Moby Dick es una ballena, por lo tanto, Moby Dick es un mamífero. 2. He tenido 3 gatos en mi casa y los tres han sido muy limpios. Ahora quiero conseguir nuevamente un gato, pues probablemente será limpio. 3. A las personas honestas les va bien en la vida. A ti no te ha ido bien en la vida, por lo tanto, no debes ser una persona honesta. 4. Luis, Alejandro, Jesús, Carlos, Martha, Juliana y Mónica son estudiantes y se angustian cuando tienen examen, por lo tanto, todos los estudiantes se angustian cuando tienen examen. 5. Los juguetes artesanales mexicanos son muy coloridos, Los alebrijes son artesanías mexicanas y son muy coloridos; los rebozos oaxaqueños son artesanías mexicanas y son muy coloridos. Por lo tanto concluyo que todas las artesanías mexicanas son muy coloridas. 6. Los cuentos “Berenice“, “El gato negro“, “La caída de la casa Usher“, y “La caja obloga“ son de Edgar Allan Poe. Los cuentos “Berenice“, “El gato negro“ y “La caída de la casa Usher“ me han gustado mucho. Por lo tanto, probablemente “ La caja oblonga“ me gustará mucho. II. LEE CUIDADOSAMENTE LOS SIGUIENTES ENUNCIADOS EN LOS CUALES ESTA OMITIDA LA CONCLUSION. ESCRIBELA Y SEÑALA QUE TIPO DE ARGUMENTO ES: DEDUCTIVO, INDUCTIVO O ANALOGICO. (8 PUNTOS) 1. Los hombres y las mujeres tienen las mismas capacidades para desarrollar un trabajo. A los hombres se les paga de acuerdo con su eficiencia y no se les discrimina por el genero al que pertenecen. Conclusión: ________________________________________________________________________ Tipo de argumento: ________________________________ 2. La metafísica es el libro de un filósofo y es difícil de entender; La ciudad de Dios es el libro de un filósofo y es difícil de entender; La crítica de la razón pura es el libro de un filósofo y es difícil de entender Conclusión: ________________________________________________________________________ Tipo de argumento: ________________________________ 3. Los estudiantes con falta de voluntad nunca terminarán una tesis. Juan es un estudiante con falta de voluntad. Conclusión: ___________________________________________________________________________ Tipo de argumento: ________________________________ 4. Sabemos que todos los perros ladran a las personas que no conocen. Anoche se robaron un caballo y el perro no ladró. Conclusión: ___________________________________________________________________________ Tipo de argumento: ________________________________ III. LEE CUIDADOSAMENTE LOS TEXTOS E IDENTIFICA LAS PREMISAS Y LA CONCLUSION, SEÑALANDO LOS INDICADORES DE PREMISAS Y LOS INDICADORES DE CONCLUSION. (6 puntos) 1. “En tanto que los Estados sigan gastando todas sus energías en sus vanas y violentas ansias expansivas, constriñendo sin cesar el lento esfuerzo de la formación interior de la manera de pensar de sus ciudadanos, privándoles de todo apoyo en este sentido, nada hay que esperar en lo moral, porque es necesaria una larga preparación interior de cada comunidad para la educación de sus ciudadanos; pero todo lo bueno que no está empapado de un sentir moralmente bueno no es más que pura hojas y lentejuela miserable“. Kant, Immanuel, Filosofía de la historia, FCE, México, 1979, p. 57. 2. “ … donde no hay propiedad, no hay injusticia; y donde no se ha erigido un poder coercitivo, es decir, donde no existe un Estado, no hay propiedad? Todos los hombres tienen derecho a todas las cosas, y por tanto donde no hay Estado, nada es injusto“. Hobbes, Thomas, Leviatán, México, FCE, 2001, p. 119.