#AprendoEnCasaEPT #1roy2doGrado #ExperienciaDeAprendizaje ELABORAMOS Y EVALUAMOS UN PROTOTIPO APLICANDO LA METODOLOGÍA DESIGN THINKING ACTIVIDAD 03 Ahora que ya tenemos la idea solución, vamos a crear un prototipo que resuelva la necesidad de las personas a ser informadas de manera oportuna y confiable sobre las elecciones. Luego, estaremos listos para la siguiente fase, denominada evaluación del prototipo. En ella, dialogaremos con los usuarios sobre sus opiniones, sugerencias y críticas que nos ayudarán a mejorar nuestro prototipo. Fase PROTOTIPAR Es la cuarta fase de la metodología design thinking la cual nos permite hacer que las ideas se vuelvan realidad y que nos ayuden a descubrir las posibles soluciones, poniendo de manifiesto elementos que debemos mejorar antes de llegar al resultado final. Los Prototipos Elaborar prototipos con usuarios en etapas iniciales nos entrega información importante que no obtendremos ni con entrevistas ni con observaciones. A este trabajo le llamamos “empatía activa”, porque ya no nos limitamos solo a observar, sino que estamos creando condiciones para recopilar información nueva. Boceto de ideas STORYBOAR Son dibujos a mano que representan ideas en 2D (alto y ancho) de manera rápida Es una historieta (posee guión y gráficos) que sirve de guía para comunicar una idea de solución. Los Prototipos Elaborar prototipos con usuarios en etapas iniciales nos entrega información importante que no obtendremos ni con entrevistas ni con observaciones. A este trabajo le llamamos “empatía activa”, porque ya no nos limitamos solo a observar, sino que estamos creando condiciones para recopilar información nueva. Juego de Roles se asignarán distintos roles e interpretarán una hipotética actuación, es la actividad más adecuada para representar servicios. REPRESENTACIÓN TRIDIMENCIONAL Utilizar papel, cartón, tela, retazos de madera y todo lo que encuentres en casa. Fase EVALUAR Llegamos a la quinta fase de la metodología de design thinking, en la que probaremos nuestros prototipos con los usuarios implicados en la solución que estamos desarrollando. En esta fase, presentaremos a nuestros familiares el prototipo que elaboramos para que aporten con sus ideas y nos brinden sugerencias y críticas constructivas. La Malla Receptora de información Es una técnica para facilitar la recopilación de la información en tiempo real cuando presentamos modelos y prototipos. Podemos utilizarla para recibir retroalimentación y discutir con el equipo o usuaria o usuario mientras interactúa con el prototipo. INFOGRAFIA COMPARTIDA A MIS AMIGOS POR FACEBOOK La información es precisa y esta bien redactada. Cambia los colores por otros más llamativos. ¿Qué aspectos destaca más de tu prototipo? ¿Qué mejoras se puede hacer? ¿Qué preguntas o dudas tienen a partir de la experiencia? ¿Qué nuevas ideas tienen a partir de la experiencia? ¿Qué pasa si voy a votar en una hora distinta a la de la infografía? Puedes indicar que el votante debe ir solo y en caso ayude a alguien vaya correctamente identificado. Finalizamos la Experiencia de Aprendizaje ¡Muy bien, hemos culminado la actividad! Hemos elaborado prototipos de algún medio de comunicación para informar de manera oportuna y confiable acerca de la importancia de la participación en las elecciones. GRACIAS Elaboramos y evaluamos un prototipo aplicando la metodología design thinking por Zuzshilah Faribah Chaca Velez se distribuye bajo una Licencia Creative Commons Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional.
