UNIVERSIDAD POLITÉCNICA DE HONDURAS CRIMINOLOGÍA CONTENIDO: ENSAYO SOBRE LA INTRODUCCIÓN A LA CRIMINOLOGÍA, CONCEPTOS, OBJETO, EVOLUCION Y ETAPAS. ABOGADO: NERY ORDOÑEZ ESTUDIANTE: KENIA CARINA FLORES AGUILAR 3 DE MAYO DE 2022. Índice 1 Introducción Como bien sabemos La criminología es la ciencia multidisciplinaria cuyo objeto de estudio son el delito, el delincuente, la víctima y la conducta criminal, con el fin de explicar las causas y motivos del fenómeno delictivo, prevenirlo y estudiar las acciones específicas que en consecuencia requiere cada caso en concreto. Para poder introducirnos a esta ciencia está claro que debemos de tener conocimientos básicos sobre cómo se desarrolló la misma, sus principales precursores, que objetivo persigue y otros detalles importantes que enriquecen nuestra comprensión sobre este tema. En el Presente ensayo se desea reunir información de diversas revistas, páginas web y libros científicos que la virtualidad nos ofrece, esto con el fin de comprender de una forma más clara y sencilla temas que van desde las fuentes que dan origena esta magnífica ciencia, hasta el proceso de evolución que la criminología ha tenido, y los diversos conceptos etimológicos que pretenden dar significado a la palabra CRIMINOLOGIA, brindados por reconocidos personajes de la historia. 2 Objetivos Objetivo General Exponer temas que introduzcan al lector a la criminología Objetivos Específicos Definir las fuentes que dan origen a la criminología Definir los diferentes conceptos de la palabra criminología Especificar el objeto de estudio de esta ciencia Describir la evolución y las etapas de la Criminología Mencionar a los precursores más destacados y sus aportes a estaciencia. 3 Marco Teórico 3.1 Fuentes de La Criminología Es de importancia conocer el origen de una ciencia y éste se conoce bien cuando está hecha su historia; es decir, el desarrollo que ha tenido a través del tiempo. Por tal motivo es indispensable conocer la historia de la Criminología, para conocerla bien. La historia es la base sólida de todas las disciplinas. En el desarrollo humano las ideas, las costumbres, las normas y las conductas van evolucionando. De este modo las fuentes de la Criminología pueden ser dos: históricas y reales. Fuentes Históricas La Criminología tiene un largo pasado como conocimiento teórico práctico, pero una corta historia como ciencia. La historia de la Criminología relata la evoluciónde las ideas, de las explicaciones y de lo que se hizo para prevenir las conductas antisociales que amenazaban en cierta época. Las fuentes históricas de la Criminología se refieren a los actos que desde hace tiempo se realizan para explicar el fenómeno antisocial a través de estudios y de evitarlo o controlarlo por medio de instrumentos variados, los cuales identificamos a continuación. Religión La religión ha sido una gran herramienta inhibitoria o preventiva de la criminalidad. Se inicia con las religiones primitivas; sociedades primitivas (y se puede observar que aún en las modernas) se basaban en dos elementos: tótem y tabú. Señala Francisco HERNÁNDEZ APARICIO que: “Esta evolución del ser humano se encuentra ligada, a su vez, con la necesidad de creer en la protección de un dios que necesita que se castigue, a través del sacerdote supremo o jefe de un clan o tribu, el actuar de los hombres al despertar la furia de ese dios desconocido (manifestaciones de la naturaleza) Totemismo “es un sistema de ideas, símbolos y prácticas basadas en una relaciónentre un individuo o grupo social y un objeto conocido como tótem. Éste puede seruna especie de animal o planta, o un fenómeno natural o fisiológico al que un grupo se cree vinculado de determinada forma. También se observa en lo que se refiere a tabú que: “éste es la prohibición de un tema, persona o tipo de conducta. En los tabúes religiosos el tema prohibido se considera sucio o sagrado y el tabú se impone para protegerse contra su poder” Las prohibiciones relativas al crimen dentro de la sociedad es ejemplo de tabúes de conducta. Entonces, en las sociedades primitivas, la solución al problema criminal era por medio del tabú: ciertas conductas consideradas como crimen son tabú, por lo que no deben realizarse (actualmente es la misma tendencia, pero sumamente devaluada). Los sistemas de tótem y tabú pueden ser observados aúnen la actualidad; de hecho, son la base de la conducta que supone derivar la religión; es decir, en esencia: un Ser Superior, ideas divinas que respetar, temas y conductas prohibidas, respeto a éstas. Así, por ejemplo, se tienen los Diez Mandamientos y otros reglamentos divinos que se delegan para obedecer y respetar. En sí, las leyes que surgen de una legislatura (cámara de diputados, senadores, o según sea el caso de quien proponga o del país) tiene como base la directriz de una religión: se debe obedecer a un Ser Superior que en este caso es quien realiza las leyes, una idea prohibida que se establece en el código y el presupuesto de respetar dichas ideas o prohibiciones. Mesopotamia En diversos textos de Criminología y Derecho (entre otros) citan al Código de Hammurabi como uno de los documentos rectores, que rigió en Oriente por más de mil años y es la recopilación de leyes y órdenes auxiliadas por el rey de Babilonia Hammurabi. Es el primer código y uno de los más importantes escritos conocidos de la historia, mismo que es fuente histórica de otras disciplinas. Es el código unificador del Imperio babilónico que fijó reglas específicas, terminó con la ilegalidad de quienes tenían el poder y protegió a todos los ciudadanos. En parte es una guía de procedimientos legales, conductas ilícitas e imposición de penas El Código de Hammurabi combatió en primer lugar la criminalidad dorada, terminando con la terrible corrupción de la administración babilónica, quitando la función judicial a los sacerdotes y dándola a los jueces. China En China Confucio creó el confucionismo, el cual: Era el principal sistema de pensamiento en China; se desarrolló a partir de las enseñanzas de Confucio y sus discípulos, y tenía que ver con los principios de la práctica del bien, la sabiduría obtenida por la práctica y las adecuadas relaciones sociales. El confucianismo ha influido en la actitud china ante la existencia, fijando los modelos de vida y modelos de valor social, y proporcionando la base de las teorías políticas e instituciones además la mentalidad preventiva de Confucio se puede observar en su célebre frase: “ten cuidado de evitar los crímenes, para no verte obligado a castigarlos”. Estimula la empatía (el sentir por la otra persona): “no hagas a los demás lo que no quieras que te hagan a ti”. Así en Criminología habrá que prevenir las conductas antisociales para evitar tipificarlas y las ya tipificadas, prevenirlas y curarlas. Israel Pasando a Israel y a mencionar la Biblia que se define como: “el libro sagrado o escrituras de judíos y cristianos”. Se presenta una cantidad de conductas antisociales desde una perspectiva religiosa a manera de pecados y actos graves, controlados a través de mandamientos o castigos divinos. Menciona a un Dios, a un ser todo poderoso, éste único (centro de la religión, la única realidad o ser sagrado a quien se adora y se hacen oraciones), origen y fin del todo, toma la iniciativa de atraer con amor y hermandad a la humanidad, celebrando alianzas con quienes respondan a su mensaje y comportándose con ellos de manera justay misericordiosa; por lo tanto, el que sigue a Dios no tiene por qué ir en su contra, manifestando actos antisociales que ataquen a la sociedad, porque agredirán a Dios, entonces deben comportarse y no violentar a los demás y así lograr la “salvación”, que es en síntesis la idea de la incorporación a una comunidad divina, a través de la entrega a los deseos de Dios (objetivo de la Teología). También puede ser considerado como un documento de Política Criminológica y que aún persiste, pero con abundante “hipocresía” Fuentes Reales Finalmente, a estas fuentes se les consideran los sucesos, eventos, circunstancias y factores que provocaron el interés para explicar las conductas antisociales y la preocupación por prevenirlas de una forma científica. Así se tiene como fuentes reales directas a la Antropología Criminal, Sociología Criminal y Psicología, entre otras. La Historia es difícil, la comprobación de ese relato a través del tiempo debeser una labor exhaustiva. Por eso se mencionaron las fuentes: históricas y reales,y para facilitar su comprensión se emplearon al principio los conceptos operacionales de la Criminalística: indicio y evidencia. Así, las fuentes históricas serán lo que se relata, los indicios que señalan; y las reales serán lo que evidenciadirectamente un acontecimiento. Concluido lo anterior, antes de dar paso a los siguientes capítulos, cabe anotar un significado breve de Criminología: es el estudio científico del individuo antisocial (criminal), de la conducta antisocial (crimen), de la antisocialidad en general (criminal), de la prevención y tratamiento de estos a través de la Política Criminológica (o Criminología preventiva) y la Criminología Clínica 3.2 Conceptos de Criminología La Criminología es el conjunto ordenado de saberes empíricos sobre el delito, el delincuente, el comportamiento socia/mente negativa y sobre los controles de esta conducta. Su ámbito científico puede caracterizarse de modo preciso con los tres conceptos básicos de delito, delincuente y control del delito. A ellos hay que agregar también lo que concierne a la víctima y a la prevención del delito. La palabra «criminología» deriva del latín crimen, se atribuye al antropólogo francés TOPINARD (1879). El jurista italiano GAROFALO utilizó el concepto por primera vez para denominar su libro «Criminología» (1885) Para el médico italiano DI TULLIO es: La ciencia generosa mediante la cual se haga posible combatir más eficazmente la causa de los más graves y más frecuentes actos antisociales y criminales, y buscar los medios aptos para desarrollar en cada hombre una más profunda y más activa bondad, que constituye la premisa esencial de todo verdadero mejoramiento de la persona humana y; por ello, de la misma humanidad. Alessandro BARATTA indica que: La Criminología tiene como función específica, cognoscitiva y práctica, individualizar las causas de esta diversidad, los factores que determinan el comportamiento criminal, para combatirlos con una serie de medidas que tienden, sobre todo, a modificar al delincuente, la concepción positivista de la ciencia como estudio de causas ha apadrinado a la Criminología Para TIEGHI, la Criminología: La ciencia que no sólo “empírica” sino también “experimentalmente” (poniendo a prueba y bajo “control de variables”, siempre que sea posible, sus hipótesis y predicciones) estudia la “fenomenología criminal”incluyendo todos los “efectos” y las “reacciones sociales” producidas por aquélla, para conocer sus “causas” y, consecuentemente, sus “remedios”. Para Antonio GARCÍA-PABLOS DE MOLINA: Esta estudia el crimen, la personalidad del antisocial y el control social para evitar esta conducta; además, trata de suministrar información científica, contrastada sobre la génesis, dinámicay variables del crimen desde lo individual hasta lo social, así como los programas de prevención y tratamiento delser antisocial. Jorge LÓPEZ VERGARA señala que: La Criminología es la ciencia que se encarga de estudiar el delito como conducta humana y social, de investigar las causas de la delincuencia, la prevención del delito y el tratamiento del delincuente.Estas son las cuatro áreas que cubre el estudio de esta disciplina. Para Robert WINSLOW y Sheldon ZHANG, la Criminología puede ser definida: “sencillamente como el estudio de las causas del crimen y la conducta criminal. La Criminología incluye el estudio de la justicia criminal, en el supuesto de que ésta determina el crimen, y en otros casos, puede producirlo” 3.3 Objeto de estudio de la Criminología La criminología tiene como principal objeto de estudio a la conducta antisocial, es decir, es la base de toda la estructura criminológica y de donde pueden partir objetos secundarios de estudio, como pueden ser el crimen, criminalidad y criminal(otros lo delimitan más a delito, delincuencia y delincuente, aunque para la criminología es más crimen), el control social, la víctima, entre otros. La conducta antisocial, es aquella que es cometida por un ser humano o grupo de seres humanos, contra otro u otros, dañándole física o psicológicamente, o, en pocas palabras, el daño real que se produce contra otros (también, existe la idea de que el daño contra el medio ambiente y los seres vivos pueda considerarse como tal, pero aún no se ha alcanzado un consenso entre los expertos). Ese estudio es eminentemente interdisciplinario. Los conocimientos y habilidades de otras ciencias se unen para poder realizar un estudio lo más objetivo posible, un estudio que pueda quedar en certidumbre y no en incertidumbre, para explicar el porqué de determinados fenómenos, y de ser posible, prevenirlos (que es el objetivo principal de la ciencia criminológica). Algunas personas suelen señalar que el objeto de estudio de la criminología es el delito, delincuente y delincuencia, pero es algo que no debe aceptarse totalmente. Claramente, la mayoría de las conductas antisociales están tipificadas dentro deun ordenamiento jurídico penal, pero también podemos encontrar a través de la historia conductas tipificadas que no son antisociales, y que incluso, en tiempos pasados, contrarios a los Derechos humanos. También, este objeto es muy limitativo para la criminología, encerrándola solamente en lo que el Derecho, convirtiéndola en una ciencia dependiente del mismo, y no autónoma. Si se sigue el camino en que esta denominación es lo que estudia la criminología, difícilmente podrá tener un avance notorio o resultados importantes para la prevención. Lo que sí es bueno es que se considere este objeto como un nivel de "intervención" más de la criminología, mas no el único. Ahora bien, el crimen, el criminal y criminal son otros objetos de estudio que no necesariamente están acoplados a lo que dice un ordenamiento jurídico penal (aunque si, un crimen puede o no ser un delito, pero no todos los delitos son crímenes, como en el caso del párrafo anterior). El crimen va más dirigido a lo moral y actos inmorales que pueden ser realizados, que producen afectaciones mayormente culturales, pero, podemos tener conductas antisociales que, dentrode una cultura, no son tomadas como crimines, por simple razones tradicionales o de costumbres, pero en la realidad, producen daño. Un claro ejemplo, es lamutilación del clítoris femenino que llevaba a cabo en una región de Egipto, que se permitía, aún bajo la negativa de la víctima. (Algunos señalan que el mismo hecho puede ser visto por el delito). Otro objeto controvertido de estudio de la criminología, es la víctima, aunque, sospecho, quedará fuera, gracias al impulso que está tomando la Victimología,que es la ciencia que estudia a la víctima, bajo una perspectiva más especializada,y se aplaude éste hecho. La criminología estudia el acto de causar daño a otro ser humano (o al medio ambiente), bajo las condiciones culturales y sociales que sean, y, en resumen, de la violencia, y una vez alcanzada la certidumbre, intentar prevenir y disminuirla. 3.4 Evolución Y Etapas de la Criminología La etapa pre científica de la historia de la criminología denominada escuela clásica, emparentada a los elementos de la Ilustración, se creó la igualdad de los seres humanos y se protegió la supremacía del conocimiento sobre el dogma, que afirmaba que todos los individuos podían actuar responsablemente. La criminología en el siglo XIX, empezó a formarse como una disciplina científica, denominándose escuela positivista, la cual pensaba que el comportamiento humano, incluso los crímenes, eran consagrados por sus características innatas. En el siglo XX, en la etapa moderna, la criminología comenzó a ampliarse aumentando el campo de estudio y se incluyeron diversas materias, se originó un cambio gigantesco en el modelo de la criminología. Desde ese momento, se empezó a vigilar en cómo el delincuente alcanzaba a serlo, dentro del ambiente social y su contacto con las víctimas. Aunque el fenómeno delictivo no se va erradicar de la tierra, considero que la evolución de la criminología en el siglo XXI tiene aspectos relevantes al ampliar su estudio a la víctima o agraviado del delito, los delitos de crimen organizado, el derecho penal internacional, terrorismo, lavadode dinero y blanqueo de capitales, entre otros, que cambian su tradicional modelo de prevención general transformándose en políticas o modelos de seguridad y pública que incluye medidas represivas para garantizar la ley y el orden social. Es por ello que la Evolución histórica de la Criminología en el Derecho Penal, la podemos ver reflejada en tres fases. La primera fase de la criminología como tal, la encontramos en su etapa pre científica, esta se divide en dos direcciones que se diferencian claramente, la primera es la que se puede llamar "clásica" (esta con el fin de comprender el inicio de la existencia ideológica de la Criminología, fruto de las doctrinas, de los reformadores del derecho penal clásico) la segunda la que es calificada de experimental por tener una variedad de investigaciones sobre el crimen, usadas por expertos de las diversas materias; (antropólogos, psiquiatras, frenólogos, fisonomistas, etc.) teniendo todos un mismo objetivo. Y la tercera denominada la moderna Criminología en la cual se definen tres disposiciones criminológicas: las sociológicas, las biológicas y las psicológica 1. Etapa Precientífica Escuela Clásica La aportación de la escuela clásica a la criminología, se ha elegido por explicar, porque, se opina que cuando tácitamente, la escuela clásica si provee una definición de la conducta delictiva y, también, las teorías criminológicas no sólo estudian la conducta del individuo que quebranta una norma sino los medios con los que se rebela ante esta infracción. En la Escuela Clásica en criminología, los actores más importantes Beccaria y Bentham. 2. Etapa Científica Escuela Positivista La Escuela Positiva del Derecho Penal nace como una reacción contra el clasicismo liberal, proporcionando al Derecho un argumento antropológico, trasladando el criterio restrictivo basado en la valoración de la objetividad del delito, y supliéndolo por la predominante apreciación de la personalidad del actor (Cuello Calón, 1975), desde el inicio de la habitual comprobación de la incapacidad del sistema penal hasta entonces vigente, en orden a la baja criminalidad (Fontán Balestra, 1970) Los autores y más ilustres representantes de esta escuela, a quienes llegó a nombrarse "LOS EVANGELISTAS” (Cuello Calón, 1975) fueron CESARE LOMBROSO (El Médico), RAFAELE GAROFALO (El Jurista) y ENRICO FERRI (El Sociólogo), según lo consigna JIMENEZ DE ASUA (Jiménez de Asúa, 1979) Pero de las variedades existentes entre cultores diversos, se dice que la Escuela Positiva se caracteriza por principios totalmente opuestos, por no decir que incompatibles, a los que distinguían a la Escuela Clásica. Según LOMBROSO (Lozano y Lozano, 1979), el delito, es un fenómeno social y natural que es producido por causas orden social, físico y biológico, y el delito, es un algo natural como los nacimientos, los cambios de temperatura y las muertes y se considera que concluye que no es un fenómeno propio del hombre, ya que también se encuentra en los reinos animal y vegetales. Si se califica un hecho como delito es porque obstruye las costumbres y los usos de un país y de una época (Vilar, 1939) siendo superfluo, en consecuencia, sería darle al delito un carácter moral que no podría tener. Fue GAROFALO (Peláez Vargas, 1981) quien elaboró la popular definición "natural" del delito, "estableciéndola como la lesión dealguna parte del sentido moral que consiste en los sentimientos generosos fundamentales, es decir, los propiedad y de piedad, en media que se hallan en la sociedad, a través de acciones nocivas para la población", recibió tan durascríticas aún por parte de los propios positivistas, como el propio FERRI (Ferri, 1933), por no comprender las emociones de piedad y de probidad del conjunto de hombres. La teoría de la "Defensa Social" no reflejaba bastante el punto de vista subjetivo para evidenciar oportunamente la responsabilidad jurídico penal, RAFAEL GAROFALO elaboró la teoría de la "Temibilidad", a la que llamó como "lavileza firme y activa del delincuente y la cantidad de mal previsto que hay que temer por parte del mismo delincuente” (Fontán Balestra, 1970). Debemos de recordar en cuanto al criterio de responsabilidad penal, cómo FERRI desde su tesis doctoral negó la existencia del ''Libre Albedrío" considerando que tal noción no era más que un delirio: Constante con tal posición, FERRI introdujo la tesis del "Determinismo", con la cual el individuo no puede evitar de las leyes universales de causalidad que se consuman en el mundo en el orden biológico, físico, y psicológico (Mesa Velásquez, 1979). Aun así, FERRI anhelaba suprimir la palabra "Pena" del lenguaje científico, y del cuadro carcelario las medidas expiatorias inspiradas en el instinto a hacer sufrir al delincuente: Hay aceptar que FERRI intentaba cambiar la noción de "pena" y, así también, el de "retribución", por el de "sanción", con un contenido de forma para adaptar y educar al delincuente. A lo largo de la historia las penas tenían certificado y demostrado su inutilidad, FERRI pensaba que más transcendentales que las penas eran los "Sustantivos Penales", que no existirían más que los numerosos expedientes de orden civil, económico, científico, político, religioso, familiar y educativo que tiene como objeto la prevención evasiva de la delincuencia, es decir, que tienden a la eliminaciónanticipada de los cambiadísimos factores criminógenos (Rodríguez Manzanera, 1984). Hay que recordar que los Positivistas crearon una clasificación de los delincuentes, que en un inicio estuvo perfilada por LOMBROSO sobre las clases de "Delincuente Nato'' y del "Loco Moral", y a la que después FERRI encajó algunas variedades, añadiendo las categorías de delincuentes pasionales, ocasionales y habituales (Mesa Velásquez, 1979). La categoría de "Delincuentes Nato" fue estructurada por LOMBROSO a partir de la investigación efectuada en elcadáver del bandido VILELLA, hacia el año de 1870, en dicho cráneo halló lo que él nombró "toseta occipital media" y que es extrañísimo hallar en el hombre, siendo habitual, en animales inferiores como los peces, de tal suerte que, investigando las diferencias entre el loco y el delincuente, encontró esto que fue sucoincidencia, en la medida en que la persona delincuente imitaba al salvaje, en verdadera semejanza que a veces se remontaba, en la nivel zoológico, a los seresprehumanos (Jiménez de Asúa, 1979). 3. La Moderna Criminología, en donde la lucha de la Escuela Clásica y Escuela Positivista de los siglos XVIII y XIX, creó un importante imperio en las proposiciones criminológicas, político-criminales y penales del siglo XX. Este modelo criminológico inicia de la premisa de que el delincuente es un ser anormal y distinto, ha esto se le denomino principio positivista de la diversidad. Lo que pretende estos modelos es explicar científicamente la no generalidad del delito en un conjunto de individuos supuestamente iguales. GARCÍA PABLOS, señala que tratan de decir por qué el crimen se distribuye de forma no semejante, centrándose en muy pequeños grupos humanos, dichas personas retienen significativamente el cometido de la mayor parte de los delitos. La disposición psicológica, pretende manifestar la conducta delictiva de las personas en función de determinados procesos psíquicos patológicos o normales. Es por ello que se debe diferenciar la psicología, como estudio de la conducta humana, señalando los factores y variables que hacen figurar en él; la psiquiatría o psicopatología, queestudia desordenes de personalidad de carácter patológicos, es decir, desórdenes mentales y sus expresiones; y, el psicoanálisis, que pretende buscar respuestas del comportamiento humano en el inconsciente, por medio del análisis introspectivo. 3.5 Precursores De La Criminología César Lombroso. Nació en Verona, Italia, el 6 de noviembre de 1835, judío, de posición desahogada, tuvo una infancia fácil y llena de gratificaciones. A los 15 años escribió sus primeras dos monografías: La Historia de la República Romana y un ensayo sobre la Agricultura de Roma Antigua. Estudió medicina y realizósu tesis doctoral con el nombre de Estudio sobre Cretinismo en Lombardía. En 1858, va al Hospital de Santa Eufemia en Pavía, y obtiene permiso para practicar, fundando más tarde una sección de enfermos mentales. En 1863 escribe: "Medicina Legal para Enajenados Mentales". Observando cráneos de delincuentes, Lombroso consideró que el criminal lo es por ciertas deformidades craneales. Su objetivo era encontrar un criterio diferencial entre un enfermo mental y el delincuente; así comienza a elaborar lo que él mismo llamaría: "ANTROPOLOGÍA CRIMINAL". En 1872 publica 'Memorias sobre los Manicomios Criminales', en donde expone las primeras ideas sobre la diferencia que hay entre el delincuente y el loco, y sus ideas respecto a que el delincuente es un enfermo con malformaciones muy claras. Lombroso considera que es necesario que existan manicomios para criminales, y que los locos no estén en las prisiones, sino que se les interne en instituciones especiales; pero también expone la necesidad de que si esos enfermos han cometido algo antisocial no se les mande con los demás psicóticos, porque son una amenaza, sino que plantea la creación de manicomios especializados para criminales. Otra de sus obras, 'El Genio y la Locura', le sirve para exponer la teoría de que en realidad todos los genios están locos, que el genio es un anormal, y para sostener que del genio a la locura o de la locura al genio, no hay más que un paso. En 1876 publica el TRATADO ANTROPOLÓGICO EXPERIMENTAL DEL HOMBRE DELINCUENTE, en el cual Lombroso expone su teoría. Se puede decir que con dicha obra comienza la Criminología como ciencia En 1885 se realiza el Primer Congreso de Antropología Criminal, en Roma, y sus ideas son receptadas con gran entusiasmo; sin embargo, en 1889 se aprueba el nuevo Código italiano siguiendo las ideas de la Escuela Clásica, sin incluir ningún concepto de la Escuela Positiva. Lombroso muere el 18 de octubre de 1909, a los 75 años de edad, y dejando un gran legado a la historia no sólo de la criminología, sino de la medicina y de la ciencia en general, es sin duda un gran precursor e iniciador de la criminología. Enrico Ferri: Nació en San Bernardo Po, Mantúa, el 25 de febrero de 1856. Presentó su tesis en la que trata de demostrar que el libre albedrío es una ficción,y que debe substituirse la responsabilidad moral por una responsabilidad social.En estudios sobre la pena y 1882, Ferri, realizó publicóel libro titulado Socialismo y Criminalidad. En 1912 se aprueba la creación de un Instituto de Derecho Penal en la Universidad de Roma; Ferri es llamado a dirigirlo y lo denomina "Scuola di Applicazione Guirídico-Criminale". El curso era dividido en cuatro partes: el delincuente, el delito, las sanciones y el procedimiento. Ferri se caracterizó por que se dedicó a lograr que Italia tuviera un código penal de corte positivista, y en 1921 se presenta el proyecto realizado por una comisión presidida por el mismo Ferri en la que participaron representantes de diversas escuelas, no es un código cien por ciento positivista; pero satisface a la mayoría. Sin embargo, la situación política dificultó la aprobación del proyecto, el partido fascista llegó al poder y se formó una nueva comisión de que tomó parte Ferri. Pordesgracia, Ferri no alcanzó a ver promulgado el nuevo código, pues murió en el año de 1929, siendo el código aprobado en 1930. Durante sus últimos años Ferri desarrolló una infatigable labor académica, viajo a Sudamérica y a varios países europeos, participó en múltiples congresos. Rafael Garófalo: Nace en Nápoles, Italia, en 1851. Antes de formar parte de la Escuela Positiva, Garófalo, había ya publicado algunos escritos, que serían de mucha importancia para la nueva escuela, pues daba las bases y la orientación jurídica necesaria, además de conceptos como: peligrosidad y prevención especialy general. Entre sus obras se destacan: 'Estudios recientes sobre la Penalidad', 'Criterio Positivo de la Penalidad' y su trabajo principal: "Criminología". La gran preocupación de Garófalo fue la aplicación de la teoría Criminológica a la práctica, tanto en el aspecto legislativo como en el judicial, así, hace el primer esquema de las penas de acuerdo no al delito, sino a la clasificación del delincuente. Aparte de las diferencias filosóficas, su desacuerdo con sus colegas fue en cuanto al determinismo absoluto, que no podía aceptar, y en cuanto a la pena de muerte, de la cual Garófalo era un ferviente partidario. Garófalo participó en diversos Congresos Internacionales de Antropológica Criminal y fue profesor de la universidad de Nápoles. 4 Conclusiones La Criminología como ciencia cuenta con varios conceptos brindados por reconocidos estudiosos, esto es una excelente herramienta pues hay más amplitud de conceptos; en resumidas se entiende por criminología a la ciencia que se encarga de estudiar el delito como conducta humana y social y las causas de la delincuencia para la prevención del delito. La criminología cuenta con dos fuentes las cuales han dado origen a la misma, las cuales son: Fuentes históricas y fuentes reales. La Criminología tiene como objeto de estudio los elementos siguientes: la delincuencia como fenómeno social, el delito como acción individual o grupal, los y las delincuentes, las víctimas, la conducta social, el cual es considerado el elemento más importante de esta ciencia. La evolución histórica de la Criminología en el derecho penal se ve reflejadaen tres etapas en las cuales hubo importantes descubrimientos; etapa pre- científica (escuela clásica); Etapa científica (escuela Positiva); Etapa Moderna 5 Bibliografía 1. Introducción al estudio de la Criminología (Biblioteca Jurídica Porrúa) (Spanish Edition) (scenacriminis.com) https://www.scenacriminis.com 2. El objeto de estudio de la criminología (criminologiaycriminalistica.com) https://www.criminologiaycriminalistica.com 3. Giamma, L. (2013, 11 sus precursores.Monografias.com. enero de (monografias.com) https://www.monografias.com enero). La Recuperado criminología 15 de 2022, de La criminología y sus precursores y
