UNIDAD EDUCATIVA FISCO MISIONAL “JUAN XXIII” DIOS, CIENCIA Y TRABAJO QUININDE-ESMERALDAS Nombres: Landázuri Quiñónez Vivian Paralelo: 1ro de Ciencias “A” Tema: Ensayo Influencia del judaísmo en Occidente Los pueblos semíticos tienen una visión diferente del mundo, de los griegos y romanos. A pesar del dominio de la cultura se acercó a las dos civilizaciones indoeuropeas, y el pensamiento judío, y específicamente el hebreo, logró influir la cultura occidental hoy a través del cristianismo. El objetivo de este trabajo es reconocer de qué manera ha influido en judaísmo en todo el occidente y cuales han sido sus cambios a pasar del tiempo. Hay que resaltar la importancia del tema porque ha perjudicado a millones de personas de muchas formas, entre ellas causando la muerte de civiles y exponiendo a quienes logran sobrevivir a mutilaciones. Considerando también fue la primera religión en imaginar la existencia de un dios como una (deidad monista) en lugar de como un poli (múltiples deidades). Se le denomina civilizaciones indoeuropeas: a la expresión que se emplea para referirse a los pueblos históricos que originariamente hablaron esas lenguas, a su sociedad, religión y cultura. Las religiones politeístas creen que estas cosas tienen cualidades sin embargo los humanos y los dioses viven de manera muy parecida a los humanos, que no son necesariamente seres propios. En cambio, el judaica cree en un solo Dios: Jehová. La novedad de este es que es el único, más bien el Creador del universo y por lo tanto la UNIDAD EDUCATIVA FISCO MISIONAL “JUAN XXIII” DIOS, CIENCIA Y TRABAJO QUININDE-ESMERALDAS fuente y fin de todas las cosas. La forma hebrea de referirse a Yahveh revelando su calidad original, ya que YHWH es un verbo, no un sustantivo: significa "Creador". La moral judía yace en el libro sagrado del judaísmo, el cual es el Torá o la Torah. El mismo contiene toda la historia religiosa de los judíos, y se compone de los primeros cinco libros del Antiguo Testamento (Génesis, Éxodo, Levítico, Números y Deuteronomio). Esta universalidad trajo como consecuencia una revolución moral: La cultura fue la primera en desarrollar un sistema basado en conceptos del bien y del mal. A pesar de la expresión práctica se encuentra en los mandamientos que exigen adoración de un solo Dios. También la recompensa y castigo: el bien es definitivo con el cumplimiento de la voluntad y por desobediencia. De igual importancia la concepción del tiempo el pueblo de Israel también difería de otras culturas y civilizaciones antiguas en este por ejemplo en general, las civilizaciones antiguas, agricultura y la ganadería, también son un pueblo prehispánico, no diseñaron el tiempo como un cuento, con una introducción y final simple, pero como repetición de ciclos fijos: estaciones, sequía, lluvia o carrera de estrellas. Entonces, este concepto se llama básicamente "tiempo periódico". Griego. Por su parte, tienen una mirada inmortal para pensar, e incluso algunos Históricamente han tenido una idea más amplia de la que evolucionaron. De la manera similar sucedió en los cronos es el tiempo secuencial, el de inicio saludable, medible y definitivamente sucederá. Este solía decir la verdad antes, ahora y en el futuro. Los •Aión al principio se entendía como tiempo que dura la vida, UNIDAD EDUCATIVA FISCO MISIONAL “JUAN XXIII” DIOS, CIENCIA Y TRABAJO QUININDE-ESMERALDAS pero llegó a ser más extenso que el criterio de cronos al significar viveza sin fin, eternidad. Aunque la periodicidad estableces fechas específicas: sábado (día resto), el comienzo del mes, del año; Fiesta de la Vendimia, tolerancia y en mayor escala del año. Las fiestas y temporada Santa por supuesto, estas celebraciones se deciden en un ciclo determinado por la naturaleza: mañana y tarde (día), mes. De hecho estos son ciclos, cada día festivo o la referencia se refiere al principio: por ejemplo la creación (el sábado), el éxodo de Egipto (la Pascua) y otros eventos trajeron a la existencia al pueblo de Israel. Mientras que el progreso para los júbilos si bien conserva la medición del tiempo y los calendarios, ve en el tiempo un hacia el futuro más allá de -ciclos. Esta concepción del tiempo lineal fue determinada por el monoteísmo. A diferencia del politeísmo y del animismo primitivo, que veían el planeta tierra como cosmos, como orden de fuerzas o energías de múltiples orígenes, para los hebreos Dios es uno solo, único del ser y de todo cuanto existe. Después de todo versión secular en espera del Salvador que es Jesús para los cristianos, pero lo que los judíos todavía esperan es su origen, ver la historia como un progreso. El término histórico de modernidad es una versión secular del tiempo lineal judeocristiano. Mientras que los judíos imaginan el tiempo como el suceso de la salvación tiene un principio y un final (Creación, promesa de la tierra, esclavitud, liberación, regreso a la tierra prometida, Dispersión y la Promesa Mesiánica de Occidente modificar esta visión histórica de sus propias operaciones políticos y sociales. Sin embargo el tiempo lineal UNIDAD EDUCATIVA FISCO MISIONAL “JUAN XXIII” DIOS, CIENCIA Y TRABAJO QUININDE-ESMERALDAS influyo en dos aspectos de manera positiva y negativa como lo son la ciencia con la política, bien en lo moral económico. Para concluir la influencia del judaísmo en la cultura occidental ha dejado profundas huellas en todos los ámbitos del hombre, así tenemos: Religiosa y espiritualmente, fue la herencia hebrea la que influyó en el pensamiento occidental sobre la necesidad humana de buscar a Dios. Además de su influencia en el arte, la ciencia y la política. La educación, sin duda de la mayor importancia que el judaísmo concede a la razón humana ya su formación, se distribuye universalmente sin distinción entre las distintas clases sociales. El mandato bíblico de "enseñad a vuestros hijos la ley" pone a los judíos al frente de la gestión de las universidades. Los principios de lograr una sociedad más justa, la preocupación por el medio ambiente y la tierra, y el deseo de justicia, se derivan del hecho de que los judíos siguen e implementan los mandamientos y principios establecidos en su Torá. Referencias bibliográficas: https://educacion.gob.ec/wp content/uploads/downloads/2016/09/librostexto/HISTORIA-1-BGU.pdf https://1library.co/title/influencia-del-judaismo-en-occidente https://es.wikipedia.org/wiki/Juda%C3%ADsmo