AUDITORÍA AMBIENTAL Y DE SEGURIDAD E HIGIENE PROFESORA KEYRA BARBA DESCRIPCIÓN • En esta asignatura el participante tendrá la oportunidad de relacionarse con dos conceptos que son de suma importancia para todos los que trabajan en materia de calidad, seguridad y ambiente: la auditoría ambiental y la auditoria de seguridad e higiene. La primera surge a partir del desarrollo industrial (años 60) que contamina el medio ambiente. Para controlar los impactos generados por las empresas industriales se crearon las normas UNIT- ISO. Sin embargo, para mantener un medio ambiente estable y sano donde el ser humano habite y obtenga recursos para su bienestar se necesita un enfoque teórico y práctico que conduzca, con suficiente profundidad y claridad conceptual y metodológica, a la auditoría de las fuentes del desarrollo, los planes y resultados que vayan de acuerdo a las políticas ambientales y las normas de calidad ambiental internacionales OBJETIVOS OBJETIVOS GENERALES • Ø Preparar personal que se identifique con los principios y desarrollo de la Auditoría ambiental y de la seguridad e higiene en el trabajo, y que tengan la metodología para la prevención, detección y solución de problemas organizacionales, técnicos y operativos, sustentada en pautas generales de investigación científica, aplicables por el auditor como agente de cambio, para combatir la siniestralidad laboral y los daños ocasionados al medioambiente, propiciando acciones sobre las causas desencadenantes en cada uno de los procesos existentes en la Empresa. OBJETIVOS ESPECÍFICOS • Conocimientos en • Ø Conocer los requisitos legales en materia de prevención de riesgos que las empresas deben cumplir. • Ø Diferenciar los diferentes tipos de auditorias. • Ø Analizar el soporte normativo de las auditorias en materia de prevención de riesgos en lo concerniente a la seguridad medioambiental y la seguridad e higiene en la empresa. • Ø Identificar los enfoques teóricos y prácticos de la auditoría que le permitan contar con criterios para desempeñarse profesionalmente. • Habilidades para • Ø Aplicar las normas, políticas y procedimientos de auditoría ambiental, seguridad e higiene. • Ø Interpretar un informe de auditoria. • Ø Incrementar y reforzar los niveles de concientización y compromiso, para mejorar la eficiencia de las prácticas existentes. • Ø Realizar auditorías, en los distintos ámbitos laborales, con el fin de constatar y corregir prácticas de trabajo inseguras, tendientes a lograr el objetivo de cero accidentes. Actitudes para • Ø Reconocer la importancia que tiene la auditoría de la seguridad e higiene para la empresa y para el bienestar de la sociedad civil. • Ø Evaluar al personal en función de su desempeño en materia de seguridad, con el objeto de lograr la mejora continua y evidenciar sus puntos débiles. • Ø Velar porque las empresas mantengan relaciones éticas y de cooperación con el empleado y su familia en caso de enfermedad o accidente laboral CONTENIDO 1. Introducción a la auditoría ambiental a. Conceptos básicos de auditoría ambiental b. Riesgo de auditoria Estudio y evaluación control ambiental a. Naturaleza del Control ambiental b. Alcance del Control ambiental c. Principios y Normas del control ambiental d. Tipos de evaluación del control ambiental e. Metodología de evaluación del control ambiental f. Métodos y técnicas de evaluación ambiental g. Indicadores de control y de gestión ambiental Proceso de la auditoría ambiental a. Planificación de la auditoria b. Ejecución de procedimientos, c. Comunicación de resultados 4. Herramientas y medios a. Políticas de Auditoría ambiental b. Evidencia comprobatoria c. Métodos y técnicas de auditoria d. Procedimientos de auditoría e. Programa de trabajo f. Documentación del proceso de auditoría 5. Aplicación de la metodología de auditoria 6. Auditoria funcional a. Evaluación de Impactos Ambientales b. Evaluación de Políticas y Programas Propuestos c. Auditoria del Sistema de Gestión Medioambiental d. Auditoria del Control Gubernamental de Conformidad con Leyes Medioambientales e. Auditoria de Rendimiento de Programas Medioambientales Gubernamentales f. Auditoria de Impactos Medioambientales de otros Programas Gubernamentales XXII. Auditoria especializada a. Auditorias a Actividades del Sector Minero b. Auditoria a la Contaminación Ambiental c. Auditoria a la Sustentabilidad del Ambiente y Desarrollo Local d. Auditorias Ambiental a Tópicos del Sistema de Recursos Físicos y Bióticos e. Auditorias Ambiental a Tópicos del Desarrollo Humano Auditorías en prevención de riesgos laborales a. Evaluación de los riesgos i. Extensión y procedimiento ii. Revisión y registro b. Medidas y actividades preventivas i.Actuaciones frente a cambios previsibles c. Planificación de las medidas y actividades preventivas d. procedimientos y registros i.Medidas/actividades para eliminar o reducir los riesgos e. prioridades y programas ii.Actividades para controlar los riesgos f. Organización de la prevención iii.Actuaciones frente a sucesos previsibles i.Trabajadores designados ii.Servicios de prevención iii.Delegados de prevención iv.Comité de seguridad y salud v.Atribución de funciones y disponibilidad de recursos vi.Notificación y documentación ❖ Torbellino de ideas ❖ Rejilla ❖ Debate ❖ Resumen ❖ Video ❖ SQR ❖ Diagrama de flujo ❖ Tríptico ❖ Exposición dialogada ❖ Foro Proyecto Mesa Redonda Taller Grupal Glosario Trabajo colaborativo Investigación Expositiva Análisis de documentos Estudio de casos ❖ METODOLOGÍA ❖ Tablero digital didáctico ❖ Videos y películas para analizar ❖ Libros ❖ Acceso a Internet ❖ Biblioteca virtual. ❖ Plataforma virtual Moodle ❖ Material en el aula virtual Moodle. ❖ Bibliografía ❖ Artículos de revistas y periódicos. ❖ Biblioteca virtual e-libro Material de apoyo publicado en el aula virtual Moodle RECURSOS DIDÁCTICOS EVALUACIÓN El estudiante debe cumplir puntual y obligatoriamente en las fechas establecidas, con los criterios de evaluación establecidos por el profesor. Toda asignación se entrega sólo en la fecha programada, no se aceptarán trabajos entregados en fechas posteriores ni trabajos enviados por email al Profesor. Todos los trabajos, investigaciones, asignaciones y trabajo finaldeben ser publicados en la plataforma virtual (http://virtual.oteima.ac.pa). Criterios de Evaluación Porcentaje (%) Talleres presenciales (en clases) 20% Actividades en Moodle 20% Asignaciones y/o investigaciones (escritas y sustentadas) 30% Trabajo final (documento escrito y presentación sustentada) 30% Total 100%