Comunicación de la ciencia en la Universidad de Costa Rica (Resumen) César A. Parral Esta ponencia planteaba agregar dos nuevos incisos al artículo N°51 del Estatuto Orgánico de la Universidad de Costa Rica para que el Vicerrector de Investigación tenga como función la promoción de una cultura científica y el desarrollo de actividades de comunicación científica. La propuesta inicia con un análisis de las diferentes definiciones sobre el tema de la divulgación científica. “La divulgación científica consiste en una primera aproximación, en difundir entre el público más numeroso posible, y menos beneficiado de la cultura, los resultados de la investigación científica y técnica, y, más generalmente, en el conjunto de productos del pensamiento científico formando mensajes fácilmente asimilables”. El tema también se ha analizado en diferentes congresos internacionales, por ejemplo el XVIII Congreso Nacional de Divulgación de la Ciencia y la Técnica, México, 2011, manifestó lo siguiente: “Solicitar a los tres niveles de gobierno la adopción y el desarrollo de políticas públicas orientadas al impulso de la divulgación de la ciencia”. Además sugiere a las instituciones de educación superior, los centros de investigación, las academias y las asociaciones (…) que se pronuncien y contribuyan al desarrollo de dichas políticas”. La ponencia también analiza que Costa Rica tiene un importante desarrollo científico en la región, pero son escasas las leyes, normativas y políticas en este campo en las instituciones científicas. Costa Rica ocupa una posición de liderazgo en investigación científica en América Latina. En el 2013 el país ocupó la posición 86 en producción científica a nivel mundial y es líder en América Central, según los principales índices internacionales. Según el Ranking Web de Universidades del Consejo Superior de Investigaciones Científicas de España (CSIC), la UCR reingresó en el 2015 al selecto grupo de las 500 mejores universidades del mundo escogidas entre 21.000 universidades de todo el planeta. A nivel mundial la UCR se ubica en el puesto número 486 y avanzó 94 posiciones en comparación con el año anterior. A pesar de estos avances y el impacto que tiene la ciencia en el desarrollo nacional, esto no se ve reflejado adecuadamente en las prioridades de las instituciones científicas y en los contenidos medios de comunicación institucionales y nacionales. Un Estudio del IDESPO (2010): 90% de personas no conocía alguna iniciativa relacionada con investigación en ciencia y tecnología. La encuesta Percepción Social de la Ciencia la Tecnología y la Innovación (RedcyTec, 2012), al preguntársele sobre los temas en los que estaban informados: 30% dijeron que no sabían. Al consultárseles si conocían instituciones dedicadas a la ciencia: 29.8% no respondió y 13% no conocía ninguna. Las secciones que acostumbran leer: 0.3% dijo leer sobre ciencia y tecnología, cifra muy similar a los obituarios (0.2%). En la UCR las normas también son escasas, aunque sí hay algunas que directa o indirectamente se refieren al tema de la divulgación de la ciencia, como el Estatuto Orgánico de la UCR y algunas otras normativas y disposiciones recientemente aprobadas. Una de ellas es una propuesta presentada ante el VII Congreso Universitario, UCR 2014: “Que se incorporen dos nuevos incisos al artículo 51 del Estatuto Orgánico para que el Vicerrector-a de Investigación tenga las siguientes funciones: a.) Fomentar una cultura científica que contribuya a la mejor divulgación, percepción, apropiación y reconocimiento social de la ciencia, la tecnología y la innovación en la Universidad de Costa Rica y el país. b.) Promover procesos de comunicación y divulgación de proyectos, programas y actividades relacionadas con la investigación científica en la Universidad de Costa Rica” 2