Subido por Edgard Alberto Yerena Ocando

BOLETÍN AMAZONIA CAPÍTULO CEDEÑO SEP 2022 F

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Amazonia Venezolana
•Arturo Peraza s.j.
Vicerrector Ucab Guayana
•Roberto Salazar s.j.
Director General de Identidad,
Desarrollo Estudiantil y Extensión Social.
•María Teresa Sánchez.
Extensión Social Universitaria
•Florencia Cordero
Sustentabilidad Ambiental.
•Equipo de comunicación
Juan Manuel Carvajal
María Elena Jansen
Lucía Valdez R.
Dirección:
Ciudad Guayana | Estado Bolívar.
En línea | Redes sociales
@proyectoamazonia.ve
Amazonia Venezolana
@amazonia_ve
Para recibir esta y otras
publicaciones relacionadas
desu.ucabguayana@gmail.com
#ProyectoAmazonia
Editorial
Una mirada al impacto local
del cambio climático
El cambio climático ya no es un tema lejano y
tiene eco en el territorio nacional. La mayor
reserva de biodiversidad y fuentes de agua
naturales del planeta se aglomera en la
llamada Amazonía que se extiende por el
territorio de 9 naciones: Ecuador, Perú, Bolivia,
Brasil, Colombia, Guayana Francesa, Surinam,
Guyana y Venezuela.
En el caso de Venezuela, la región Guayana
está conformada por los estados Bolívar, Delta
Amacuro y Amazonas. En ese sentido para
realizar un acercamiento a la realidad de las
comunidades indígenas y no indígenas que
hacen vida en estos estados, este proyecto
perfila encuentros para detectar sus dinámicas
de organización, sus problemáticas socioambientales, así como orientar en cuanto a medidas de adaptación y mitigación, para hacerlas
menos vulnerables ante los efectos del cambio
climático.
A través de estos boletines presentaremos
avances de un cronograma que incluye la
visita a las comunidades seleccionadas y los
conversatorios sobre el tema ambiental en la
región, además de los datos que procure
oportunos la Dirección de Extensión Social
Universitaria de la Universidad Católica Andrés
Bello-Guayana.
Realidades
de la
Amazonía
Venezolana
Del total, en la Región Guayana se
encuentra 22% (casi una cuarta parte de
los habitantes indígenas de Venezuela
están en este territorio Panamazónico),
distribuidos de la siguiente manera:
Análisis del Problema
En Venezuela, según el Instituto Nacional
de Estadísticas 2011:
Población indígena
724.592
personas
distribuidas en todo el país
Delta Amacuro
41.543
5%
Es del conocimiento de los que hacen
vida cercana en estos territorios la
situación socioambiental en la
Amazonía venezolana que presenta un
impacto muy marcado en su
calidad de vida integral, en su cultura,
educación y vulneración de sus
derechos.
El problema central que pretende
enfrentar el proyecto es la visibilización
de la problemática en la Amazonía
venezolana, específicamente los hechos
que se viven en comunidades del
Estado Bolívar y del Estado Amazonas.
Así mismo, se quiere hacer incidencia
en fortalecer las organizaciones que
hacen vida en las comunidades
indígenas y no indígenas, en su
dinámica de defensa de sus derechos, a
través del conocimiento de sus bases
legales y la reflexión propositiva del
tema del cambio climático y cómo
afecta a la cotidianidad socioambiental
de las comunidades.
El presente proyecto pretende visibilizar
esta realidad más allá del territorio
amazónico venezolano, a nivel nacional
e internacional.
Bolívar
76.314
10%
Amazonas
54.686
7%
37%
Zonas rurales
63%
Zonas urbanas
Según la misma fuente, el 37% de los
habitantes indígenas del país se
encuentran en zonas rurales y
63% (458.219) en áreas urbanas.
#ProyectoAmazonia
En datos
Línea de Visibilización:
#ProyectoAmazonia
6
Se realizarán 6 conversatorios, foros y
conferencias en las que versarán sobre
la Amazonía en las áreas de
Derechos Ambientales, Educativos y
Culturales. Se plantea que sean en
modalidad mixta (presencial y
virtual) para propiciar la participación
nacional e internacional.
Conversatorios,
Foros y conferencias
• Comunicaciones y publicaciones:
El proyecto tendrá un perfil
actualizado en redes sociales
(Twitter e Instagram) y en la plataforma
Youtube. Durante el proceso de
publicación se producirán 6 boletines
(1 mensual) para presentar los
avances.
Talleres presenciales
Línea de Fortalecimiento:
• Se realizarán 6 talleres presenciales
de Fortalecimiento organizacional,
herramientas de tejido social, diálogo
social y conocimiento de sus derechos
humanos, educativos y ambientales,
haciendo énfasis en el Cambio
Climático y su indecencia en la calidad
de vida integral de las comunidades.
Serán dictados en comunidades
indígenas y no indígenas de los
estados Bolívar y Amazonas.
8 comunidades.
• 3 comunidades indígenas en el
Municipio Gran Sabana del Estado
Bolívar.
• 1 comunidad mixta en el Municipio
Gran Sabana del Estado Bolívar.
• 2 comunidades mixtas en Caicara
Municipio Cedeño del Estado Bolívar
• 1 comunidad mixta en el Municipio
Atures del Estado Amazonas
• 30 participantes por taller. Para un
total de 240 participantes.
Período de ejecución:
01 de julio de 2022
al 01 de julio de 2023
Contacto: marisanc@ucab.edu.ve
6
8
comunidades
Municipio
Gran Sabana
(Estado Bolívar)
Comunidades
indígenas
Comunidad Mixta
3
1
Municipio
Cedeño
(Estado Bolívar)
Comunidades
Mixtas
2
Municipio
Atures
(Estado Amazonas)
Comunidad
Mixta
Total estimado:
participantes
1
240
Primer Conversatorio
Debatir sobre el cambio climático y sus
efectos en la Amazonía Venezolana fue
el centro del intercambio de opiniones
en el conversatorio en modalidad virtual
y presencial realizado el día 25 de julio,
desde el Salón de Usos Múltiples de la
Universidad Católica Andrés Bello
(Ucab) Extensión Guayana.
Los ponentes fueron Alejandro Álvarez,
doctor en ciencias de la ecología,
coordinador general de la organización
Clima 21 y del Observatorio Venezolano
de Derechos Humanos Ambientales, y el
licenciado Iván León García, productor
y conductor de Más Acciónes, Más
Planeta y con maestría en gestiones
ambientales.
Moderado por la geógrafa
Florencia Cordero, Coordinadora de
Sustentabilidad Ambiental en la Ucab
Guayana.
A continuación, presentamos algunas
máximas recopiladas en este encuentro:
Acciones necesarias urgentes
•Plan de Adaptación al cambio Climático
•Plan de Contingencia ante inundaciones
•Uso inteligente y protección del agua
•Rescatar y reforzar la educación
ambiental en Venezuela
#ProyectoAmazonia
Alejandro Álvarez
“Sobre el cambio climático. Para el caso de
Venezuela lo que se prevé es una disminución
de la cantidad de precipitación, de la cantidad
de lluvias que caen en el país, en contraposición con aumento de eventos meteorológicos
extremos, es decir, tormentas, lluvias
torrenciales o sequías, inundaciones en las
costas producto del aumento del nivel del
mar, asímismo una disminución de la
producción agrícola y pecuaria producto del
aumento de la temperatura y menor cantidad
de agua disponible… aumento de las enfermedades transmisibles como la malaria, fiebre
amarilla…”.
“En Guayana significa una pérdida importante
del delta del Orinoco que quedará bajo las
aguas del mar. También una disminución de
las lluvias por lo que se producirán problemas
con la agricultura y la producción hidroeléctrica, y expansión de las enfermedades como la
malaria y la zoonosis, que son enfermedades
de especies animales que brincan la barrera
genética y puede saltar a los seres humanos…”.
“Clima 21 está terminando el informe Bosques
en Desaparición: Deforestación en Venezuela
2016-2021, en donde se refiere que la deforestación en Guayana es asombrosamente y
peligrosamente alta”
#ProyectoAmazonia
Primer Conversatorio
Iván León García
“El Amazonas es el estabilizador del clima en
nuestra región, se forma un fenómeno denominado los ríos del aire, que son flujos aéreos
de vapor de agua alimentados por la humedad que se evapora, este ha sido poco a poco
afectado por la intervención del hombre y ha
traído como consecuencia el aceleramiento de
fenómenos ambientales en toda la región,
incendios, inundaciones, sequías”.
“La minería ilegal está establecida en la
Amazonia venezolana y protegida por el
Estado… ha impactado en las comunidades
indígenas, (en el) desplazamiento o se han
tenido que aliar con los grupos irregulares
para sobrevivir dentro de lo que siempre ha
sido su territorio. La minería deja en una
situación de desprotección a las comunidades.
La destrucción de la minería no tiene efecto
regulatorio”.
Revise el contenido de este
conversatorio en nuestro
perfil en Youtube
“La deforestación es cada vez
mayor y está llegando a su punto
de no retorno”.
“Aunque en Venezuela no existen mediciones
concluyentes sobre el impacto del mercurio
sobre las fuentes de agua que tenemos, se
hablan de cifras de 6 de cada 10 pescados
consumidos tienen niveles de mercurio
superiores al máximo permitido.
Es un daño silencioso que se va produciendo
en cada uno de los sectores de las comunidades”.
https://www.youtube.com/watch?v=GrzGxHUC9G8&t=851s
Primer Viaje
Estado
Delta Amacuro
Maniapure
Municipio Cedeño
Estado Bolívar
Municipio
Cedeño
Estado Amazonas
La sequía y su impacto en Maniapure.
Municipio Cedeño del Estado Bolívar.
Como parte del Fortalecimiento Comunitario y
Formación de Líderes Socio Ambientales con
énfasis en Cambio Climático, durante los días
15 y 16 de agosto de 2022 se realizó el acercamiento a través de un taller con integrantes
de la comunidad de Maniapure.
Este asentamiento está ubicado en el municipio Cedeño del estado Bolívar y las familias
que allí habitan conviven en un entorno natural, rural y se sostienen con actividades como
la siembra, la ganadería y la artesanía.
Se exploró con los participantes la manera en
la que se organizan en la comunidad con
énfasis en los valores y roles que desempeñan
para atender problemas o situaciones en su
territorio. La comunicación y el trabajo en
equipo destacaron entre los acuerdos tras la
discusión en plenaria.
#ProyectoAmazonia
#ProyectoAmazonia
Primer Viaje
Fecha de los encuentros:
•15/08/2022
•16/08/2022
•Número de participantes: 17
•Comunidades atendidas: 4
•Líderes comunitarios: 17
Contactos:
Centro de Salud La Milagrosa
(Alianza con Damas Salesianas)
El siguiente paso fue abordar el tópico de
las problemáticas naturales en la comunidad. Coincidieron en señalar los problemas
con la temporada de lluvias en la zona cuyo
retraso afecta los cultivos. Indicaron los
participantes que, antes las lluvias
llegaban en abril y ahora llegan en mayo
y a veces en junio.
La incidencia directa es en las cosechas y
hasta la calidad de productos como la yuca,
el ocumo y otras verduras.
Otro dato que aportaron es la disminución
en la producción de leche por el ganado y
por los largos periodos de sequía algunos
animales como los cerdos se van lejos de
sus comederos naturales. Han notado,
además, que la producción de peces ha
bajado pues “antes” había más producción
desde las fuentes de agua: nuevamente los
efectos de la sequía y altas temperaturas.
En la jornada también se reflexionó sobre el
tema de deforestación, la disminución en la
producción de alimentos y el cuidado del
agua e inundaciones.
En equipo, algunas de las soluciones
planteadas: siembra de árboles, evitar
construcciones de casas cerca de los ríos.
Reconocieron la importancia de la organización comunitaria, la educación sobre los
temas ambientales y poder discernir la
relevancia de su sector para diseñar
proyectos y poder obtener los recursos
necesarios para ejecutarlos.
Análisis de las potencialidades
de cada comunidad
Bitácora
Florencia Cordero
Sustentabilidad Ambiental
Las poblaciones rurales incluidas las
indígenas de la Amazonía, están entre las más
vulnerables ante las consecuencias del
cambio climático, debido a que, entre otras
razones, muchas mantienen economías de
subsistencia a través de el conuco y el incremento de las lluvias o las sequías prolongadas generan un severo impacto en los cultivos.
Los impactos ambientales del cambio
climático constituyen en la actualidad una
amenaza grave a los derechos de las
comunidades de la Amazonía, es por ello que
es importante que reciban información,
capacitación y apoyo para hacerlos menos
vulnerables a través de medidas de adaptación y mitigación ante el cambio climático.
María Teresa Sánchez
Extensión Social Universitaria
Este proyecto de Realidades de la Amazonia
Venezolana, es un medio para vincular a la
Ucab con la realidad amazónica y al mismo
tiempo aportar reflexivamente a una
transformación social con los protagonistas de
este contexto. Una realidad que nos interpela
y que debemos asumir responsablemente
desde la universidad. No quedarnos en el
goce del conocimiento sino aportar desde la
especificidad de la Universidad.
#ProyectoAmazonia
Memoria Fotográfica
#ProyectoAmazonia
Taller reflexivo, propositivo y colaborativo
Todos juntos trabajamos en estrategias comunitarias para
la mitigación y adaptación al cambio climático
Reconocieron la importancia de la organización vecinal
Vocabulario
Eñepá
Trabajar en equipo=Mocayinñä piyacaetyo yac Conuco=yömäc
Agua= töná
Madre= Sáne.
Comunidad= Patac
Padre= Yöm
Siembra= Yamän
Amigo= Piyacae.
Amazonia Venezolana
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